Wykład 7 - wczesna dorosłość Flashcards
(23 cards)
Kiedy trwa okres wczesnej dorosłości
20 - 35 rok życia
Wymień 3 wskaźniki dorosłości
Wiek, role społeczne, dojrzałość (w sensie poczucia jednostki)
Jakie są zadania rozwojowe wczesnej dorosłości?
Realizowanie zadań typowych dla płci
Wybór partnera życiowego
Uczenie się życia z partnerem
Start w rolach rodzinnych
Zarządzanie domem
Start w karierze zawodowej
Wzięcie za siebie odpowiedzialności
Bycie odpowiedzialnym społecznie
Kiedy trwa okres przejściowy między dorastaniem a wczesną dorosłością według teorii D. Levinsona?
Od 17 roku życia do około 22 roku życia
Jak według Evelyn Duvall zmienia się rola osoby dorosłej na przestrzeni czasu?
Po ślubie (rola: małżonek) -> Pierwsze dziecko (rola: + rodzica) -> Dziecko się rozwija (rola: rola rodzica cały czas przyjmuje nowe formy ze względu na zmieniające się potrzeby dziecka) -> Dziecko opuszcza dom (rola: zmiana roli rodzica) -> Puste gniazdo (rola: po-rodzicielstwo) -> Emerytura (rola: + emeryt)
Jake jest różnica między myśleniem o rzeczywistości adolescenta a dorosłego?
Adolescent: to jest dobre, to jest złe, albo mam wszystko, albo nic (logiczny absolutyzm)
Dorosły: Wszystko ma wady i zalety, nie można mieć wszystkiego, ale można mieć wystarczająco duzo (logiczny relatywizm)
Co według Gisel Labouvie-Vief jest zwiastunem prawdziwej dojrzałości?
Świadome zaanagażowanie w pewną ścieżkę życiową, która wynika z potrzeby specjalizacji w jakieś sferze życia
Czy osobowość zmienia się pod względem podejmowania nowych ról społecznych?
Tak, najbardziej zauważalne są zmiany w sumienności, podejmowanie pracy i wejście na rynek pracy, zaczynanie studiów i zakończenie edukacji full-time zwiększają sumienność, natomiast takie wydarzenia jak bezrobocie albo emerytura ją zmniejszają
Jakie są wątpliwości co do teorii zmian osobowości po podjęciu nowych ról społecznych?
Niewiele wiemy o tym jaki mechanizm tym rządzi
Różne osoby różnie postrzegają wymagania roli, a to sprawia, że dana rola może na nich inaczej wpływać
Kierunek zmian osobowości może zależeć od znaczenie jakie jednostka nadaje roli (np. oczekiwane rodzicielstwo vs niechciane)
Co Erikson mówi, że jest bardzo ważne w budowaniu związku w dorosłości?
Że nie chodzi tylko o wejście w związek, ale zbudowanie go na bazie intymności z drugim człowiekiem
Co teoria psychospołecznego rozwoju E. Eriksona mówi o okresie dorosłości?
Partner jest głównym źródłem rozwoju psychospołecznego
Konflikt: intymność vs izolacja; stworzenie bliskiej relacji z innym człowiekiem pozwala budować bliskie relacje wykraczające poza romantyczne zauroczenie
W jaki dwóch kategoriach charakteryzuje się styl przywiązania dorosłych?
Lęk i unikanie
Czym charakteryzuje się lęk w przywiązaniu dorosłych?
Obawia że partner nie będzie dostępny, wystarczająco wrażliwy, że nie będzie kochał wystarczająco
Czym charakteryzuje się unikanie w przywiązaniu dorosłych?
Nie chce polegać na partnerze i otwierać się przed nim, nie lubi dużej bliskości i intymności
Wymień style przywiązania dorosłych
Bezpieczny: niski lęk i niskie unikanie
Zaabsorbowany: wysoki lęk, niskie unikanie
Obojętny/lekceważący: niski lęk, wysokie unikanie
lękowy/unikowy: wysoki lęk, wysokie unikanie
Scharakteryzuj zaabsorbowany styl przywiązania
Szuka bardzo wysokiego poziomu intymności, akceptacji, wrażliwości, odpowiadania na swoje potrzeby. Mogą stać się nadmiernie zależni od partnera, czasami wybuchowi gdy ich potrzeby nie są zaspokojone
Scharakteryzuj obojętny styl przywiązania
„Czuję się komfortowo bez emocjonalnie bliskich relacji”,
„Wolę nie polegać na innych” „Jest dla mnie bardzo ważne aby czuć się niezależnym”. Ukrywają swoje uczucia
Scharakteryzuj unikowy/lękowy styl przywiązania
dość częsty wśród osób z traumatycznymi doświadczeniami (utrata rodzica, wykorzystywanie seksualne, przemoc). Czuję się niekomfortowo, gdy zbliżam się do innych. Chcę być w relacji bliskiej emocjonalnie, ale jest dla mnie trudne zbliżenie się do innych i zaufanie im. Czasami uważam, że zbliżenie się do innych sprawi że zostanę zraniony/-a”
Czym charakteryzuje się osoba we wczesnej dorosłości?
Dużą elastycznością, co pozwala jej się dostosowywać do nowych środowisk w jakich się znajduje np. uczelnia, praca, rola małżonka,
potem potencjalnie rodzica
Co to zinstytucjonalizowane moratorium
Przedłużający się okres wchodzenia w rolę człowieka dorosłego
Jakie są typy tożsamości ze względu na sposób rozwiązania kryzysów adolescencji
Tożsamość usiągnięta, tożsamość nadana, przedłużenie moratorium, ukształtowanie się tożsamości rozproszonej
Scharakteryzuj przedłużenie moratorium
Mamy tu do czynienia z niepunktualnością zadań rozwojowych, tyle że tym razem jednostka je odracza, odrzuca oferty, unika podejmowania wiążących decyzji i brania za nie odpowiedzialności
Scharakteryzuj ukształtowanie się tożsamości rozproszonej w dorosłości
Nałożenie na siebie zadań rozwojowych późnej adolescencji i wczesnej dorosłości. Wielość i jakościowa różnorodność zadań skutkują przewlekłym trwaniem w sytuacji trudnej. Młody dorosły, doświadczając pomieszania ról, będzie częściej narażony na radzenie sobie z konfliktem ról i konfliktami interpersonalnymi