ZOOLOGIA Flashcards

(29 cards)

1
Q

Quais são as principais características dos animais?

A
  • PLURICELULARES
  • HETEROTROFISMO POR INGESTÃO (Diferente dos fungos que são heterótrofos por absorção)
  • EUCARIOTOS (pertencem ao Domínio Eukarya, juntamente aos fungos, plantas e protistas)
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2
Q

Qual é a apomorfia do Reino Animalia?

A

Padrão de desenvolvimento embrionário com segmentação ou clivagem.

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3
Q

Esse reino está dividido em dois sub-reinos. Quais são eles?

A
  1. Sub-reino Parazoa => São os poríferos, animais ablasticos, que não formam folhetos embrionários, ou seja, não apresentam tecido verdadeiro, afinal, no seu padrão de desenvolvimento embrionário só chegam até a blástula.
  2. Sub-reino Eumetazoa=> São os demais filos (CNIDÁRIOS, PLATELMINTOS, NEMATELMINTOS, MOLUSCOS, ANELÍDEOS, ARTRÓPODES, EQUINODERMOS e CORDADOS). Dentre eles, os cnidários são diblásticos com folheto mais externo - ectoderma- e folheto mais interno- endoderma. Os demais são triblásticos, possuindo também mesoderma.
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4
Q

Características gerais

A
  1. Quais são os animais exclusivamente aquáticos? PORÍFEROS, CNIDÁRIOS E EQUINODERMOS.
  2. Quais são os animais exclusivamente marinhos? EQUINODERMOS.
  3. Quais animais não tem cavidade digestiva (arquêntero, característico da fase de gástrula) ? PORÍFEROS.
  4. Quais animais tem cavidade digestiva? Todos os demais filos.
  5. Quais animais tem sistema digestório incompleto, apresentando somente boca? CNIDÁRIOS E PLATELMINTOS.
  6. Quais animais tem sistema digestório completo e são protostomados(Blastóporo originou primeiro a boca)? NEMATELMINTOS, MOLUSCOS, ANELÍDEOS E ARTRÓPODES.
  7. Quais animais tem sistema digestório completo e são deuterostomados(Blastóporo originou primeiro o ânus) ? EQUINODERMOS E CORDADOS.
  8. Quais são vertebrados? CORDADOS.
  9. Quais tem simetria radial(adaptada a vida séssil)? Alguns PORÍFEROS, os CNIDÁRIOS e os EQUINODERMOS ADULTOS.
  10. Quais tem simetria bilateral(adaptada a vida com movimento)?Os demais.
  11. Quais são as exclusividades dos CORDADOS? Notocorda, tubo nervoso dorsal, fendas faringeanas e cauda pós-anal.
  12. Qual característica os CORDADOS compartilham com outros grupos? A simetria bilateral.
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5
Q

Quais são as principais características dos PORÍFEROS / ESPONJAS?

A
  1. Ablásticos
  2. Simetria radial ou assimétricos.
  3. Digestão intracelular (não tem cavidade digestiva)
  4. Sem cavidade digestiva.
  5. Exclusivamente aquáticos.
  6. Normalmente são sésseis e vivem em colônias.
  7. São parazoarios.
  8. São filtradores e bioindicadores da qualidade da água.
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6
Q

Classifique os principais tipos celulares que constituem a organização celular dos poríferos.

A
  1. PINACÓCITOS- revestimento e formação da pinacoderme.
  2. COANÓCITOS- células flageladas que contribuem para o fluxo de água e a filtração. Formam a coanoderme.
  3. ESPÍCULAS - estruturas de sustentação que podem ser calcárias ou sílicosas.
  4. ESPONGINA- estruturas de sustentação.
  5. AMEBÓCITO- totipotencia.
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7
Q

Quais são as principais características dos CNIDÁRIOS?

A
  1. Diblásticos (dois folhetos embrionários => ectoderma e endoderma, além disso tem a chamada mesogleia).
  2. São exclusivamente aquáticos, com uma forma séssil (PÓLIPOS) e uma forma móvel (MEDUSAS).
  3. Sofrem metagênese ou alternância de gerações ( Polipo- 2n- se reproduz assexuadamente por estrobilização forma éfiras, que se desenvolvem na forma de medusas-2n- do sexo masculino e do sexo feminino. Os gametas resultantes da meiose sofrem fecundação e formam o zigoto, que por sua vez se desenvolve na forma de pólipo). Essa alternância, portanto, não é de ploidia, o ciclo dos CNIDÁRIOS é DIPLONTE. É uma alternância de reproduções.
  4. A presença de endoderma permitiu o desenvolvimento de uma cavidade gastrovascular e de um sistema digestório incompleto, somente com boca. Apesar de não terem sistema circulatório, essa cavidade dispersa os nutrientes. Digestão começa na cavidade - extracelular- e depois é intracelular.
  5. A presença da ectoderme permitiu o desenvolvimento dos neurônios (captam estímulos ao propagarem impulsos nervosos) e de um sistema nervoso difuso.
  6. Sem sistema respiratório, as trocas gasosas ocorrem por difusão.
  7. São animais filtradores.
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8
Q

Qual a principal importância da alternância de gerações ou metagenese?

A

Essa alternância é na forma de reprodução e, por isso, contribui para aumentar a fecundação cruzada e, consequentemente, aumentar a variabilidade genética.

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9
Q

Quais são as principais classes de CNIDÁRIOS?

A
  1. Classe HIDROZOA ( hidras, caravelas - colônias flutuantes)
  2. Classe SCYFOZOA (águas vivas )
  3. Classe CUBOZOA (águas vivas, exemplo principal é a vespa do mar)
  4. Classe ANTHOZOA ( anêmonas e corais)
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10
Q

Qual a principal importância dos corais?

A

Os corais vivem, normalmente, em zonas eufóticas de luz solar intensa, com águas quentes e rasas. Esse ambiente favorece a presença de muitas algas, que se associam mutualisticamente com os corais, garantindo alta produtividade fotossintética. Além disso, os corais servem como abrigo para muitas espécies.

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11
Q

Qual o principal tipo celular e sua função nos CNIDÁRIOS?

A

CNIDÓCITO. Esse tipo celular é especializado na defesa dos CNIDÁRIOS, está presente na epiderme dos tentáculos e apresenta substancias URTICANTES E PROTÉICAS DE CARÁTER BÁSICO, armazenadas em organelas denominadas de NEMATOCISTOS. Sob qualquer estímulo, como mudança de pH ou de temperatura, essas substâncias são liberadas.
OBS: Por serem básicas, elas podem ser neutralizadas com vinagre (ácido acético) ou ainda, por serem proteicos, pode-se utilizar amaciante (hidrolisa as proteínas).

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12
Q

Quais os principais problemas ambientais que afetam os corais?

A
  1. BRANQUEAMENTO DOS CORAIS (Com a intensificação do efeito estufa e o aquecimento global, a elevação da temperatura vem intensificando a reprodução das zooxantelas, algas associadas aos corais mutualisticamente. Essas algas acabam liberando toxinas, o que faz com que os corais as expulsem e acabem morrendo, sem fonte para adquirir seus nutrientes).
  2. ACIDIFICAÇÃO DOS OCEANOS (Com o aumento da concentração de CO2, intsnsifica-se a acidez e o desgaste da estrutura calcária que forma o exoesqueleto dos corais e de outros animais marinhos, como os EQUINODERMOS).
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13
Q

Os PLATELMINTOS são

A

VERMES ACHATADOS DORSOVENTRALMENTE.

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14
Q

Quais são as principais características dos PLATELMINTOS?

A
  1. Triblásticos(ectoderma, endoderma e mesoderma)
  2. Acelomados
  3. Início de uma cefalização (processo de agrupamento de estruturas nervosas e sensoriais na porção anterior do corpo) e de um sistema nervoso ganglionar - os gânglios são um agrupamento de neurônios especializado no comando e na coordenação- e centralizado.
  4. Sistema digestório incompleto- só apresentam boca e, no caso das tênias, ausente.
  5. Ausência de sistema respiratório- as trocas gasosas ocorrem por difusão através do próprio tegumento.
  6. Sistema excretor com protonefrideos (presença de células flama e solenócitos).
  7. Sistema sensorial presente.
  8. Simetria bilateral - adaptação ao modo de vida não séssil que promove cefalização.
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15
Q

A mesoderme forma

A

Os tecidos conjuntivos e os tecidos musculares. Dessa forma, a mesoderme é capaz de originar as cavidades corporais, como o celoma (cavidade corporal inteiramente revestida pela mesoderme). Porém, no caso dos PLATELMINTOS, a mesoderme ainda não origina o celoma e por isso eles são ditos acelomados.

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16
Q

Por que as tênias não apresentam sistema digestório?

A

As tênias são parasitas que se utilizam dos nutrientes digeridos pelo próprio corpo do homem. Por isso, elas praticam heterotrofismo por absorção.

17
Q

Por que as tênias são ditas solitárias, isto é, quando elas parasitam, nenhum outro ser se desenvolve no intestino?

A

Porque as tênias estabelecem uma relação de amensalismo ou antibiose, que ocorre quando o produto metabólico de um indivíduo é tóxico para outros seres.

18
Q

Quais são as principais classes de PLATELMINTOS?

A
  1. CLASSE TURBELLARIA
    - apresenta como principal representante as PLANARIAS, vermes de vida livre que são monoicos/hermafroditas e que praticam, em ambientes estáveis, uma reprodução assexuada por ESQUIZOGÊNESE (fissão e regeneração). Em ambientes mais instáveis, uma reprodução sexuada por FECUNDAÇÃO CRUZADA.
  2. CLASSE CESTODA
    - apresenta como principal representante a tênia (TAENIA SOLIUM(tem ventosas e ganchos) porco- e TAENIA SAGINATA( tem só ventosas)- boi). As tênias são vermes endoparasitas hermafroditas que praticam autofecundação através de uma estrutura denominada proglotide.
  3. CLASSE TREMATODA
    - apresenta como principal representante o SCHISTOSOMA MANSONI, verme que tem dimorfismo sexual e que realiza fecundação. Ele é o agente etiológico da esquistossomose ou barriga d água, doença contraída pela penetração da larva cercaria na pele do ser humano, depois de ela ter passado pelo caramujo do gênero Biomphalaria (hospedeiro intermediário onde ocorre o desenvolvimento da larva miracídio na forma de cercaria).
19
Q

No ciclo da tênias, qual a diferença entre TENÍASE E CISTICERCOSE?

A
  • A teníase no ser humano é contraída quando ingerimos carne de porco ou de boi mal passada ou de moita, contaminada com larvas encistadas (cisticercos) e, assim, desenvolvemos o verme adulto no intestino.
  • A cisticercose é contraída quando ingerimos água ou alimentos contaminados com ovos de tênia e desenvolvemos, com a eclosão dos ovos, a larva hexacanta ou oncosfera, que se encista na musculatura ou no sistema nervoso na forma de cisticerco.
20
Q

Os NEMATELMINTOS são

A

VERMES CILÍNDRICOS.

21
Q

Quais são as características dos NEMATELMINTOS?

A
  1. Triblásticos
  2. Sistema nervoso ganglionar e centralizado- cefalização
  3. Simetria bilateral
  4. Sistema digestório completo e protostomados.
  5. Pseudocelomados
  6. Animais dióicos com dimorfismo sexual.
  7. Sistema excretor com metanefrideos (renetes e células em H).
22
Q

Quais são as principais doenças causadas pelos NEMATELMINTOS?

A
  1. ASCARIDÍASE / LOMBRIGA
    - Ascaris Lumbricoides
    - É comum crianças expelirem vermes pela boca
    - Adquire pela ingestão de água e de alimentos contaminados com ovos do verme.
    - ciclo monoxeno
  2. ENTEROBIOSE/ OXIUROSE
    - Enterobius vermiculares/ Oxiurus vermiculares
    - É comum o prurido anal (verme deposita os ovos na região anal e isso gera coceira).
    - Adquire pela ingestão de ovos do verme
    - ciclo monoxeno
  3. ANCILOSTOMOSE/ AMARELÃO
    - Ancilostoma duodenale
    - Adquire pela penetração de larvas na pele
    Obs: Também pode ser causada pelo Necator americanus.
    - ciclo monoxeno.
  4. LARVA MIGRANS/ BICHO GEOGRÁFICO
    - Ancilostoma braziliensis
    - Adquire pela penetração da larva e é mais comum em cães e gatos, porém, pode ter como hospedeiro casual o homem.
    - ciclo monoxeno.
  5. FILARIOSE/ ELEFANTÍASE
    - Wuchereria bancrofti
    - Adquire pela picada do mosquito do gênero Culex.
    - ciclo digenetico ou heteroxeno.
23
Q

Quais são as principais características dos moluscos?

A
  • Triblásticos
  • Simetria bilateral
  • Cefalização e sistema nervoso ganglionar e centralizado.
  • Sistema digestório completo e prostomados.
  • Apomorfia: celomados, o que confere a vantagem de agrupamento dos órgãos internos.
  • Corpo dividido em massa visceral, pé e cabeça.
  • Apresentam uma estrutura chamada de manto ou palio, dobra epidérmica que produz e secreta a concha.
  • Alguns moluscos, como os gastrópodes(caracóis, caramujos e lesmas) e os cefalópodes (polvos, lulas e nautilos) apresentam a rádula, uma língua dentada quitinosa que permite a raspagem dos alimentos para aqueles animais que não são filtradores, como os bivalves.
24
Q

Quais são as principais classes de moluscos?

A
  1. CLASSE BIVALVE
    => ostras e mexilhões
    => não apresentam rádula, são filtradores.
    => formam pérolas
  2. CLASSE GASTRÓPODA
    => caracóis, caramujos e lesmas
    => grupo mais diversificado
  3. CLASSE CEFALOPODA
    => lulas, povos e nautilos
    => único grupo que apresenta sistema circulatório fechado e sistema nervoso desenvolvido
25
Quais são as principais características dos anelídeos?
- Triblásticos - Simetria bilateral - Cefalização - Esquizocelomados ( celoma se forma a partir de blocos da mesoderme) - Sistema digestório completo e protostomados - apomorfia: metameria (corpo segmentado) obs => Essa característica não é exclusiva dos anelídeos. Os artrópodes também apresentam metameria, porém com tagmatizacao (fusão dos metameros). - sistema circulatório fechado - trocas gasosas pelo revestimento corporal
26
Quais as principais classes de anelídeos?
1. CLASSE ACHAETA/ AQUETAS - destituídos de cerdas - principais representantes são as sanguessugas (ectoparasitas hematófagos) - esse grupo também é conhecido por hirudineo, devido a capacidade de produção de uma substância anticoagulante chamada hirudina. (não confundir com a que produzimos : heparina, normalmente sintetizada pelos basófilos). 2. CLASSE OLIGOCHAETAS/ OLIGOQUETAS - apresentam poucas cerdas - os principais representantes são as minhocas (monoicas, fazem fecundação cruzada com o clitelo) Obs: as minhocas são detritivoras, porque elas tem a capacidade de fazer ciclagem da matéria orgânica, transformando a matéria orgânica morta em matéria inorgânica e ampliando a fertilidade do solo. Contudo, as minhocas não são decompositores ( nível trófico que recebe fluxo de matéria de todos os outros e que é ocupado principalmente por fungos e por bactérias). 3. CLASSE POLYCHAETA/ POLIQUETAS - apresentam muitas cerdas - principais representantes são os nereis.
27
Quais são as principais características dos ARTRÓPODES?
- triblásticos - simetria bilateral - sistema digestório completo e protostomados - esquizocelomados - metameria e tagmatizacao corporal - apomorfias: EXOESQUELETO QUITINOSO ( a quitina é um polissacarídeo estrutural constituído de n- acetilglicosamina de propriedades impermeabilizantes que favoreceu a grande biodiversidade desse grupo pelo ambiente terrestre) E COMPLETO. APÊNDICES ARTICULADOS AO EXOESQUELETO ( podem ser locomotores, como as patas e as asas, sensoriais, como os pedipalpos e as antenas e bucais, como as quelíceras e a mandíbula). - sistema circulatório aberto
28
Quais são os subfilos dos artrópodes
1. TRILOBITA - extinto 2. UNIRAMIA - 1 par de antenas Dividido em: - MIRIÁPODES => CLASSE DOS QUILÓPODES (1 par de patas por segmento) > corpo dividido em cabeça e tronco > lacraias e centopeias Obs: as lacraias apresentam um mecanismo de defesa e de inoculação das toxinas, as forcípulas. => CLASSE DOS DIPLÓPODES (2 pares de patas por segmento) > corpo dividido em cabeça e tronco > piolho de cobra - CLASSE INSECTA (3 pares de patas por segmento) > apresentam fecundação interna e desenvolvimento externo > corpo dividido em cabeça, tórax e abdômen. > dois pares de asas. 3. CRUSTÁCEA ( apresentam exoesqueleto quitinoso mineralizado com carbonato de cálcio) - caranguejo, lagosta, siris 4. QUELICERATA (apresentam quelíceras) => CLASSE ARACNIDA( 4 pares de patas por segmento) > aranhas, ácaros, escorpiões e carrapatos > cabeça e tórax fundido no cefalotórax. => CLASSE MEROSTOMATA - sem representantes no Brasil
29
Dentre as formas de desenvolvimento externo, temos
1. AMETABOLOS (sem metamorfose) Ex: tracas 2. HEMIMETABOLOS (metamorfose parcial) Ex: grilos, baratas e gafanhotos 3. HOLOMETABOLOS ( metamorfose completa) EX: borboletas