1 - 20 Flashcards

1
Q
  1. Aké 4 spôsoby poznávania sveta poznáme? (2 body)
A

➢ Metóda tradície, metóda autority, metóda apriori, metóda vedy

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q
  1. Medzi metódy poznávania sveta nepatrí: (1 bod)

A, metóda vedy
B, metóda autority
C, metóda tradície
D, metóda kultúrneho dedičstva
E, metóda apriori

A

A, metóda vedy
B, metóda autority
C, metóda tradície
**D, metóda kultúrneho dedičstva **
E, metóda apriori

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q
  1. Tvrdenie „Vedecké poznanie sa stalo hodnotou, ktorá prispieva k rozširovaniu moci človeka nad okolitým svetom a zároveň vedie k zlepšovaniu životných podmienok.“ je: (1 bod)
A

**A, pravda **
B, nepravda

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q
  1. Vymenujte aspoň 3 udalosti/javy v histórií ľudstva, ktoré boli dôležité pre rozvoj vedy: (3 body)
A

➢ Priemyselná revolúcia, vedecko-technická revolúcia, rozvoj prírodných vied, vznik informačných technológií

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q
  1. Poznáme 3 hlavné ciele vedeckého poznávania. Vymenujte ich: (3 body)
A

➢ Popis a klasifikácia, predikcia, vysvetlenie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q
  1. Definujte predikciu ako jeden z hlavných cieľov vedeckého bádania: (2 body)
A

➢ Predikcia je predpoveď. Ide o proces, v rámci ktorého sa zameriavame sa na dva alebo javov a hľadáme medzi nimi súvislosť.
➢ napr: zistenie - ľudia sledujúci akčné filmy sú agresívnejší
➢ predikcia - násilné scény zvyšujú agresivitu u ľudí, ktorí ich sledujú

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q
  1. Medzi znaky vedeckej práce nepatrí: (1 bod)
    A, objektívnosť
    B, redukcionizmus
    C, subjektívnosť
    D, kumulatívnosť
    E, systematickosť
A

C, subjektívnosť

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q
  1. V kontexte znakov vedeckej práce hovoríme aj o redukcionizme. Definujte, čo pod týmto pojmom rozumieme: (2 body)
A

➢ Redukcionizmus znamená, že vedci skúmajú objektívnu realitu tak, že ju rozkladajú na menšie elementy a ľahšie sa im tak kategorizuje, alebo spočítava. Vždy sa zameriavame iba na 1 konkrétnu časť (nie každý je expert na všetko). Objektívnu realitu nemožno skúmať vcelku, je potrebné skúmať jednotlivé fenomény

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q
  1. Vymenujte ľubovoľné 3 skupiny vedných odborov (podľa Ministerstva školstva SR máme 6 skupín a takmer 40 podskupín): (3 body)
A

➢ Prírodné vedy, technické vedy, lekárske vedy, pôdohospodárske vedy, humanitné vedy, spoločenské vedy

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q
  1. Čo je to „vedecká metóda“? (2 body)
A

➢ Sú to pravidlá a normy, ktorými sa bádateľ riadi pri práci. Je výsledkom systematického poznávania, ktoré odlišuje vedecké poznávanie od bežného
➢ Ondrejkovič chápe vedeckú metódu ako návod, podľa ktorého je potrebné postupovať ako vo vede, tak aj vo výskume. Ide o pravidlá a normy, ktorými sa bádateľ pri svojej práci riadi. Podľa Sedlákovej je to pomerne presne stanovený postup plánovanej činnosti smerujúci k určitému cieľu, ktorými je zisk nových poznatkov.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q
  1. Napíšte 4 vedecké metódy, ktoré patria medzi všeobecne teoretické metódy: (4 body – v prípade napísania vyššieho počtu metód bude za odpoveď uznaná len prvá štvorica)
A

➢ Dedukcia, indukcia, analýza, syntéza, klasifikácia, komparácia, abstrakcia…

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q
  1. Ktoré 3 vedecké metódy patria medzi všeobecne vedné metódy? (3 body – v prípade napísania vyššieho počtu metód bude za odpoveď uznaná len prvá trojica)
A

➢ pozorovanie, experiment, meranie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q
  1. Čo je to „indukcia“? (2 body)
A

➢ Je to stanovenie všeobecných téz na základe preskúmania jednotlivých prípadov = postup od jednotlivého k všeobecnému.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q
  1. Čo je to „dedukcia“? (2 body)
A

➢ Je to odvodzovanie jednotlivého prípadu zo všeobecných poznatkov = postup od všeobecného ku konkrétnemu.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q
  1. Napíšte 6 vedných odborov, ktoré majú prienik s medilógiou, resp. vieme poznatky z nich v rámci interdisciplinarity využiť na výskum médií: (3 body – v prípade napísania vyššieho počtu odborov bude za odpoveď uznaná len prvá šestica)
A

➢ Sociológia, politológia, psychológia, sociálna patológia, ekonómia, právo a mediálne právo, lingvistika, jazykoveda a sémantika, história

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q
  1. Definujte pojem „výskum“: (2 body)
A

➢ Výskum je systematický postup získavania nových poznatkov o nejakej téme. Využíva rôzne metódy a techniky, ktoré umožňujú zber, spracovanie, analýzu a interpretáciu dát s cieľom získať nové vedomosti a zlepšiť pochopenie daného javu. Ide o systematické hľadanie a snahu získať nové poznatky, ktoré následne dokumentujeme a zverejňujeme.

17
Q
  1. Čo je to metodológia? (2 body)
A

➢ Je to vedná disciplína, ktorá skúma a opisuje plánovanie, organizáciu a realizáciu výskumu vrátane vyhodnotenia výskumných dát. Zaoberá sa tým, čo robí výskumník pred vstupom do terénu.

18
Q
  1. Čo je to metodika výskumu? (2 body)
A

➢ Súbor viacerých metód, postupov, ktoré používa výskumník v danom výskume

19
Q
  1. Čo je to validita? (2 body)
A

➢ Inak aj platnosť. Je to požiadavka relevantnosti medzi výskumným cieľom a skutočne dosiahnutými výsledkami. Odpovedá nám na otázku či skúmam to, čo chcem skúmať.

20
Q
  1. Čo je to reliabilita? (2 body)
A

➢ Ide o spoľahlivosť a stálosť najmä nameraných dát a absenciu chýb, ktoré vznikajú pri opakovanom meraní toho istého javu. Súvisí s konzistentnosťou zistení. Ide o mieru, v rámci ktorej by hypoteticky opakovanom meraní toho istého javu.