10 kafli

Question 1

Hverjar eru ólíkar tegundir þekkinga?

Answer 1

Það er hlutlæg þekking, huglæg þekking og þekkingarfræði.

Question 2

Hvað er þekkingarfræði?

Answer 2

þekkingarfræði er fræðigrein sem fjallar um þekkingu. Hvernig vitum við að eitthvað sé þekking, skoðun eða trú? Hvað gerir eitthvað að réttmætri eða sannri þekkingu?

Question 3

Hvað er fagþekking?

Answer 3

Það er þekking hvers og eins á fagmennsku sinni. Eins og félagsráðgjafi þarf að hafa þekkingu á velferðarkerfi, samskiptum, mannréttindum og siðfræði. Til að gefa góða þjónustu þarf að hafa trausta þekkingu.

Question 4

Hvað felst í því að hafa skilning á eigin þroska í faglegu starfi?

Answer 4

Það felur í sér að ígrunda eigin reynslu, læra af henni og umbreyta henni í faglega þekkingu með stuðningi handleiðslu. Bernskureynsla getur skipt máli, en ekki má einblína eingöngu á persónulega upplifun.

Question 5

Hvað er fagleg handleiðsla og hvers vegna er hún mikilvæg?

Answer 5

Fagleg handleiðsla er aðferð til að efla fagmennsku, vernda fagmanninn og tryggja gæði þjónustunnar. Þetta er hjálp frá kannski samstarfsaðila til að hjálpa þér að vera betri fagmaður í starfinu þínu.

Question 6

Hvað felst í kerfisþekkingu og hvernig lítur hún á fjölskylduna?

Answer 6

Kerfisþekkingin lítur á fjölskylduna sem lifandi kerfi þar sem allt tengist innbyrðis. Breyting á einum hluta kerfisins hefur áhrif á hina. Kerfisþekking er notuð til að skilja hvernig fólk hefur áhrif hvert á annað, sérstaklega innan fjölskyldna eða annarra hópa.

Question 7

Hvað er þroskaferli fjölskyldunnar?

Answer 7

Allar fjölskyldur eru með eitthvað ákveðið kerfi, hvernig samskipti fara fram og fleira. Þroskaviðföngin hjá fjölskyldum eru: ungmenni að flytja að heiman, giftingar og skilnaðir, fjölskyldumeðlimir að vera foreldrar.

Question 8

Hvaða 5 áfangar eru í lífskeiði fjölskyldunnar?

Answer 8

1. áfangi:
   Ungir fullorðnir fara að heiman.
   Breyting fyrir alla fjölskylduna.
   Nýtt hlutverk fyrir þann unga en líka foreldrana.
2. áfangi:
   Hjónabönd og skilnaðir
3. áfangi:
   Fjölskyldumeðlimir verða foreldrar.
   Álag ef viðkomandi telja sig ekki tilbúinn.
   Álag ef ömmur og afa telja foreldra ekki tilbúna.
4. áfangi:
   Barn í fjölskyldu verður unglingur.
   Þörf á aðlögun með áherslu á að sitja mörk.
   Valdahlutföll breytast og foreldrar þurfa að losa takið.
5. áfangi:
   Fjölskyldumeðlimir eldast/verða gamlir.
   Aðlögun að nýrri stöðu foreldra/barna.
   Álag þegar kröfur þurfa að breytast gagnvart þeim eldri, þau yngri taka meiri ábyrgð.