1.1 Introduction à la psychologie du rêve Flashcards

1
Q

À quoi ressemble l’état de conscience lors d’un rêve lucide ?

A

En sommeil mais prise de conscience supérieure que en sommeil REM

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Qu’est-ce qu’implique les étymologies de « rêve »

A

Terme rêve varie à travers les langues. Interprétation/connotation différente en fonction de comment on le nomme !

• Faire un rêve vs ‘Avoir un rêve’ vs ‘Voir un rêve’
Créer un rêve, voir = à l’extérieur de nous

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Conceptualisation du terme rêver : différence entre le concept d’activité mentale en sommeil vs celui du rêve « classique » ?

A

l’activité mentale en sommeil (en anglais, « sleep mentation ») réfère à toute forme d’expérience subjective interne (sensations, percepts, émotions, etc.) qui se produit au cours du sommeil et dont se rappelle le rêveur au réveil.

  • D’autres chercheurs : rêve = activité mentale plus large : qui comprend le rêve classique, mais aussi rêves intenses et marquants. Activité mentale plus globale : tt ce qui se passe au cours du sommeil : émotions, voir des choses, bref = expériences subjectives rapportées dans le sommeil

le rêve « classique » correspond à un sous-ensemble plus précis de l’activité mentale en sommeil et renvoie généralement à une forme d’activité mentale complexe, narrative, comprenant une organisation spatio-temporelle et un contenu sensoriel multimodal (visuel, auditif, etc.)

  • activité mentale complexe, histoire, continuité des évènements, aspects spatiaux, de temps, différents sens présents
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

« rêves paroxytiques » vs « rêves » vs. « activité cognitive » vs « processus cognitifs »

A
  1. Rêves paroxytiques :
    * La forme de rêve la plus vivide, intense, et complexe : p.ex., cauchemars, rêves sexuels, archétypaux, transcendaux, titanesques, existentiels, lucides
  2. Rêves :
  • Tout amalgame d’hallucinations sensorielles (visuelles, auditives, kinesthésiques), d’émotions, de progression sous forme de scénario ou de progression dramatique et de bizarreries.
  • Inclus les rêves paroxytiques
  1. Activité cognitive :
  • aussi connu comme mentalisations au cours du sommeil) images, pensées, réflexions, sensations corporelles, impressions vagues et fragmentaires
  • Inclus les rêves et les rêves paroxytiques
  1. Processus cognitifs :
  • Aussi connus comme cognitions préconscientes) les substrats et précurseurs de l’activité cognitive: orientation de l’attention, attention sélective, discrimination, reconaissance, répétition, activation et consolidation de mémoire
  • Inclus rêves paroxytiques, rêves et activités cognitives
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Le rêve en tant que construction

  • Étapes de l’analyse du rêve
  • Biais
A
  • Le rêve récit = data.
  • Quand elle vit son rêve : pas d’accès au rêve pur, propre durant le sommeil
  • Souvenir n’est pas exactement comme le rêve : BIAIS
  • Traduire le rêve : signification, emphase sur détails qui nous touchent plus, traduire le rêve
  • Rêve récit : dit, dessiner, écriture : la façon dont on le fait, le matériel a un impact : BIAIS
  • GARDER EN TÊTE QU’IL Y A PLUSIEURS ÉTAPES DANS L’ANALYSE DU RÊVE
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Contexte contemporain : rêves dans le cadre des recherches empiriques

A

Aserinsky et Kleitman, 1953 : hausse de l’étude du rêve dans les années suivantes comparé aux études du sommeil.

De 1974 à 1999 : études du rêves et sommeil similaires

À partir de 1999 jusqu’à aujourd’hui : études axées surtout sur le sommeil

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Caractéristiques d’un rêve : de quoi est-il composé ?

A
  • Émotions
  • Pensées
  • Sensations corporelles
  • Images, sensations tactiles, sons ++ plus commun
  • Odeurs, goûts – plus rare
  • Intéroceptives: douleur et autres
  • Structure narrative, scénarios
  • Personnages
  • Sources mnésiques : se rappeler de qqchose dans notre rêve
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Les différentes théories du rêve

A

Les théories psychanalytiques et neuro-psychanalytiques

Les théories évolutionnaires

Les théories neuroscientifiques

Les théories cognitives

La relation entre le rêve et le sommeil

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Les pratiques oniriques : le rêve en tant que compétence ; pratiques anciennes vs contemporaines

A

Les pratiques anciennes

  • L’incubation du rêve
  • Le yoga du rêve
  • Les pratiques chamaniques
  • Le Dreaming

Les pratiques contemporaines

  • Les rêves lucides
  • L’incubation du rêve (résolution du problème, thérapie…)
  • Les pratiques traditionnelles et mixtes
  • Les pratiques cliniques
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly