Cours 4 - (suite) détermination et différentiation sexuelle Flashcards

1
Q

commet se fait la détermination du sexe chez les oiseaux? (différence entre mâle et femelle)

A

à l’inverse des mammifères, c’est les femelles qui sont hétérogamétiques

  • presque tous des gènes identiques entre mâles et femelles
  • des différences avec le gène W, mais connaît pa sel gène qui détermine le sexe
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2
Q

quel est le sexe par défaut chez les oiseaux?

A

mâle

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3
Q

qui a-t-il de particulier avec les oiseaux gynandromorphe? les gènes respectifs?

A

ils sont à moitié mâle et à moitié femelle (représentation possible par la coloration du plumage ou même au niveau du cerveau et organes génitaux)

  • femelle: gène ASW sur chromosome W
  • mâle: gène PKCTZ
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4
Q

Vrai ou faux, chez les oiseaux, pour développer un comportement femelle, seule la génétique est nécessaire?

A

faux! l’oiseau doit être exposé à l’oestrogène pour développement des ovaires et donc avoir un comportement femelle. Déplus, ceci doit se faire avant la 12e journée

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5
Q

quel comportement est nécessaire pour les mâles pour fertiliser les femelles ?

A

le chevauchement ;)

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6
Q

si on présente de l’oestrogène à un mâle avant la 12e journée, quel comportement aura-t-il?

A

pas de chevauchement, car il va subir une démasculinisation

à l’inverse pour les femelles, si on donne des enzymes qui inhibent l’oestrogène => comportement chevauchement

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7
Q

qu’est-ce qu’un perturbatrice endocrinien ? exemple?

A

molécule ou un agent chimique ayant des propriétés hormono-minétiques et cause d’anomalies physiologiques (notamment reproductives)

-eX: biphényles polychlorés (BPC) et bisphénol (BPA)

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8
Q

que font les biphényles polychlorés (BPC) et bisphénol (BPA)? (2)

A
  • imitent les œstrogènes et se lient aux récepteurs des oestrogènes
  • démasculiner le cerveau des rats mâles
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9
Q

nommez un exemple de perturbateur endocrinien (indice: un pesticide) et ses effets

A
  • la DDT
  • son exposition est liée à une réduction du nombre de mâles reproducteurs
  • femelles: développement du système reproductif droite
  • mâles: développement de “ovotestis”
  • effets comportementales : aucun comportement reproductif chez les mâles ; formation de couples femelle-femelle
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10
Q

comment le sexe peut être déterminé par des facteurs environnementaux?

A

par exemple de nombreux reptiles = selon la température les embryons vont se développer en tant que mâle ou femelle

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11
Q

la température contrôle l’activité de quoi? comment son niveau d’activité est-elle régulée?

A
  1. activité enzymatique de l’aromatise et 5alpa-réductase
  2. les niveaux d’acttivité de l’aromatise pendant la période thermosensible (TSP) sont régulés par la T° ce l’environnement et contrôlent la différentiation gonadique
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12
Q

quelle gamme de température influence le sexe femelle vs mâle pour les tortues?

A

femelle: T° + élevée

mâle: T° - élevée

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13
Q

Quelle est l’effet d’une haute T° durant la TSP? et une basse?

A
  • haute: l’activité de l’aromatase augmente et donc la testostérone se traduit en estradiol
  • basse: diminution d l’activité de l’aromatase, donc développements testicules par la production de DHT
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14
Q

Quels sont les 3 types d’hermaphrodisme?

A
  1. Hermaphrodite simultané
  2. Hermaphrodite séquentiel
  3. Hermaphrodite bi-directionelle
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15
Q

qu’est-ce qu’être hermaphrodite simultané?

A
  • ovotesticules: produisent des oeufs et des spermes
  • Façon côtoie : s’approchent avec danse et l’accouplement est dépendant qui est le plus grand = tour de rôle relâchement spermes ; danse dure 15-20min et à un moment donné ils se collent et 1 relâche sperme et autre des œufs puis refont la danse et relâche spermes et œufs mais par le poisson inverse
  • fertilisation externe dans l’eau ; aucun soin parentaux après
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16
Q

qu’est-ce qu’être hermaphrodite séquentiel? les 2 sortes?

A

commencer sa vie dans un sexe et la finir en un autre

  1. protogyne: femelle à mâle (mieux pour la protection)
  2. protandre: mâle à femelle
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17
Q

qu’est-ce qu’être hermaphrodite bi-directionelle?

A

un individu peut changer entre mâle et femelle tout au long de sa vie (selon le système social)

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18
Q

expliquez la détermination du sexe par des facteurs sociaux pour un protogyne après quelques minutes, quelques heures-jours et après quelques jours-semaines. Son comportement?

A
  • minutes : une femelle devient dominante/agressive
  • heures-jours : changement hormonaux, augmentation des comportements de séduction et d’agressivité
  • jours-semaine : changement de couleur, comportement de reproduction, soins parentaux des mâles
19
Q

Dites la vrai histoire de némo

A

les poissons rouges étant protandre, lorsque la femelle est absente (mort de la maman:( ) de l’unité familiale, le mâle subit une transformation pour devenir la femelle pondeuse; le juvénile le plus âgé (Némo) grandit rapidement pour devenir le partenaire mâle

20
Q

quelles sont les différences hormonales pour des protogynes?

A

la femelle en phase initiale à un taux d’estradiol élevé qui va diminuer pour donner place à une augmentation de 11-ketotestostérone élevé en phase terminale (mâle)

21
Q

Qu’y a-t-il de particulier avec les mâles furtifs (qui ne font pas de protogynes)? avantages?

A

ils font du mimétisme sexuelle

  • ils restent en phase initiale car il ressemble à des femelles pour passer inaperçu
  • moins de 11-ketotestostérone
  • pas beaucoup d’estradiol non plus

==> avantages: bénéfices du succès reproductif en faisant des gamètes moins coûteuses (spermes), sans le danger et la responsabilité de défendre le territoire

22
Q

tactique alternative de reproduction pour le poisson crapaud? niveaux de testostérone en ordre?

A

plusieurs morphes mâles existants (2)

  • type I: grand, territorial, construit des nids et “chante” pour les femelles
  • type II: ressemble aux femelles et atteint la maturation sexuelle plus tôt que le type I
  • testostérone: type I > femelle > type 2
    => pas de 11-ketotestostérone chez femelle et type 2
23
Q

tactique alternative de reproduction des lézards arboles donne 3 mâles, lesquels? ca dépend de quoi? fixe ou flexible une fois déterminé?

A
  1. territorial
  2. sédentaire non-territorial
  3. nomade non-territorial
  • territorial ou non : dépend de la [ ] d’hormones précoces ; haut taux testostérone et progestérone = territorial, bas taux testostérone et progestérone = non-territorial
    => fixe
  • nomade vs sédentaire : dépend des hormones durant l’âge adulte ; haut taux corticostérone et bas testostérone = nomade, bas taux corticostérone et haut testostérone = sédentaire
    => flexible
24
Q

quels sont les comportements typiques observés pour l’accouplement (hypothèse organisationnelle/activationnelle) ?

A

il y a une posture sexuelle dimorphique durant l’accouplement:

  • femelles: lordose
  • mâles : chevauchement des femelles
  • se sont des comportements sous contrôle hormonal = hormones stéroïdiennes gonadiques*
25
Q

comment faire pour savoir que le comportement de chevauchement est dû à des hormones?

A
  • castration du mâle: met fin au comportement de chevauchement (donc possible dû testostérone
    MAIS en administrant d el testostérone à des femelles = induit pas chevauchement donc ce n’est pas la seule raison du comportement (femelle = démasculinisé ; mâle = déféminisé)
  • soupçon: les hormones doivent être présentes tôt chez l’individu (car quand injecte dose faible testos à des femelles = organes génitaux femelle, mais si dose élevée = organes génitaux mâle)
26
Q

Quelle est la conclusion de l’expérience de Young (hypothèse organisationnelle/activationnelle) lorsqu’on donne des androgènes tôt dans la vie des femelles (2)?

A
  1. ca diminue la capacité de démontrer une lordose

2. ca augmente la capacité de démontrer un comportement de chevauchement

27
Q

Quelle est la conclusion de l’expérience de Young pour l’effet organisationnelle ET pour l’effet activationnelle?

A
  • organisationnelle : au cours du développement, les stéroïdes établissent les composants du SNC nécessaires aux comportements typiques masculins et féminins ultérieurs
  • activationnelle : chez l’adulte, les hormones agissent ensuite sur ces circuits neuronaux préétablis pour réguler les comportements sexuellement typiques

il y a un temps limité pendant lequel les hormones doivent agir pour organiser le SNC

28
Q

qu’est-ce que les effets organisationnels des hormones pour les free-martins?

A

un bovin a rarement des jumeaux, mais lorsque ça arrive et que cest un mâle et une femelle, un free-martin est une jumelle femelle infertile avec des organes externes femelles. le placenta est partagé et donc les hormones aussi le sont, i.e. que les hormones mâles (testostérone, MIH) masculinisent en parties les organes génitaux internes et le comportement de la femelle OU femelle normale, mais avec comportement de chevauchement

29
Q

En quoi l’environnement intra-utérin peut affecter le comportement des souris?

A

si une femelle se retrouve entre 2 autres femelles, elle aura un comportement femelle, mais si elle se trouve entre 2 frères, elle aura tendance à avoir un peu de leurs hormones et donc adoptera un comportement sexuel plus masculinisé

30
Q

quels sont les 3 caractéristiques des effets organisationnels? ex du rat?

A
  1. les hormones stimulent le développement
  2. l’effet est irréversible
  3. l’effet se passe au tout début du développement
    - contraint dans le temps, ex: comportement copulatoire du rat mâle (masculinisation déclenchée par androgènes entre 10e et 20e jour du développement, mais pas après)
31
Q

quels sont les 3 caractéristiques des effets activationnelles? ex du cerf rouge mâle?

A
  1. les hormones sont nécessaires pour maintenir les différences entre les sexes
  2. l’effet est réversible
  3. l’effet n’est pas limité par l’âge (hormone peut être activée ou désactivée)
    - ex: en sept/oct : les testicules sécrètent plus de testostérone, il devient agressif et commence à courtiser les femelles
    => les mâles encastrés ne se bagarrent pas et ne s’accouplent pas ; des implants de testostérone rétablissent le comportement
32
Q

en quoi les études ont contribué au développement de l’hypothèse organisationnelle et activationnelle ?

A

en démontrant que des traitements endocriniens précoces peuvent masculiniser ou féminiser des caractéristiques anatomiques ou fonctionnelles

33
Q

quelle distinction est importante à faire quant aux hypothèses organisationnelle et activationnelle ?

A
  1. l’action prénatale des hormones (rôle organisationnel)

2. l’action des hormones à l’âge adulte (rôle activationnel)

34
Q

comment étudier les différences sexuelles dans le comportement (la préférence pour un objet masculin ou féminin)? est-ce inné, sociales hormones…?

A

à l’aide de modèles d’animaux:
- les singes mâles préfèrent les jouets typiquement masculins (ballons, autos)
- les singes femelles préfèrent les jouets typiquement féminins (poupées)
- les objets neutres = pas de préférence
DONC préférences pas apprises mais origine physiologique
- en injectant des femelles enceintes avec des androgènes (pseudohermaphrodites) ont observe qu’elles sont intermédiaires (préférence) DONC les différents comportements sont en partie dues aux effets organisationnelles des androgènes

35
Q

donnez un exemple de différences sexuelles des comportements pour les ouaouarons. Particularité? comment les femelles sont attirées? hormone impliquée?

A

les mâles chantent se qui attire les femelles par phonotaxie
- implication de l’hormone argenine vasoctocine (AVT - éq. de l’ADH => hypophyse post):
=> injection d’AVC chez les mâles augmente le taux du chaut
=> AVT augmente la phonotaxie chez les femelles
=> par immunohistochimie: présence de AVT plus élevés dans les cerveaux mâles

36
Q

modèles animaux = oiseaux:
chez les espèces où de grandes différences dans la fréquence des chants entre les sexes sont observées, les ___ impliqués dans les circuits des chants sont plus ___ chez les mâles que chez les femelles

A
  1. noyaux cérébraux (HVC = centre vocal et RA = noyau de l’archistriatum)
  2. grands
37
Q

comment se détermine le chant chez les pinsons zébrés?

A

c’est organisé par les oestrogènes et activé par les androgènes
- ceci a été testé en donnant de l’estradiol aux femelles après l’éclosion et de la DHT à l’âge adulte qui fait qu’elles développent un comportement de chant MAIS les mâles castrés chantant toujours, donc composante génétique aussi

38
Q

chez les humains, la plupart des différences de comportement entre les sexes sont dues à quoi? hormones peuvent jouer un rôle?

A

aux rôles des genres:

  • l’adoption des comportements basés culturellement, et spécifiques à chaque sexe
  • ex: le peuple Nier en Afrique dont les hommes s’occupent des troupeaux et les femmes cuisinent

=> les hormones jouent certain rôle dans comportements humains

39
Q

donnez un exemple dont les hormones sont dues au comportement humain entre les sexes

A

l’hyperplasie congénitale des surrénales (CAH)

  • masculinisation des organes génitaux chez les femelles XX et niveau comportement
  • aussi plus portées à s’identifier au genre masculin (trans-genre) => rôle de l’exposition précoce aux androgènes dans l’identification au genre?
40
Q

qu’est-ce qui influence probablement l’orientation sexuelle? (2)

A

facteurs environnementaux et génétiques (ex: jumeaux monozygotes = pas forcément même orientation sexuelle)

41
Q

comment pouvons nous tester l’orientation sexuelle?

A

études sur les moutons mâles (bélier), test de la préférence pour les partenaires sexuels dessales dans une mangeoire à 4 places

42
Q

quelles sont les 4 préférences sexuelles distinctes des béliers mâles?est-ce que les femelles peuvent être homosexuelle?

A
  1. hétérosexuel (s’accouple juste avec femelle)
  2. bisexuel (s’accouple avec femelle et mâle)
  3. homosexuel (s’accouple juste avec mâle) => 10% des béliers
  4. asexuel (ne s’accouple jamais) => 6% des béliers
  • les femelles ne sont pas homosexuelles
43
Q

quelles sont les différences hormonales chez les béliers homo vs hétérosexuels?

A
  • étude des amygdales (partie du cerveau qui contrôle l’agression et le comportement sexuel)
    => l’affinité pour la liaison oestrogène est similaire à celle des femelles, et elle est plus faible que chez les mâles hétérosexuels
    => niveaux des flux de testostérone plus bas chez les béliers homosexuels
    => pas d’effet-brebis chez les béliers homosexuels car pas d’augmentation de LH ni testostérone après exposition aux femelles

conclusion: la [ ] d’hormones stéroïdiennes, les récepteurs et les enzymes de conversion diffèrent entre les béliers homo et hétéro