Quiz module 7d Flashcards

1
Q

Nommer les deux principales études explicatives enseignées dans ce cours.

A
  1. L’étude descriptive corrélationnelle

2. L’étude corrélationnelle prédictive.

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2
Q

Dans quel paradigme se trouve les études explicatives?

A

Dans le post-positiviste ou positiviste.

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3
Q

À quel niveau de la recherche correspond les études explicatives?

A

Au niveau explicatif (niveau 2), et plus spécifiquement au niveau descriptif corrélationnel (niveau 2a) ou corrélationnel prédictif (niveau 2b).

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4
Q

Quel type de méthodes d’échantillonnage utilise-t-on dans les recherches explicatives?

A

Méthodes d’échantillonnage probabilistes.

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5
Q

Quelle différence faites vous entre l’étude descriptive corrélationnelle et l’étude corrélationnelle prédictive?

A

Dans l’étude descriptive corrélationnelle, on étudie la relation entre une variable ET une autre tandis que dans l’étude corrélationnelle prédictive, on étudie l’influence d’une variable SUR une autre.

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6
Q

Comment qualifie-t-on les méthodes de collecte des donnéesdans lesrecherches explicatives?

A

Semistructurées ou structurées pour les études descriptives corrélationnelles comme des questionnaires ou des échelles.

Très structurées pour les études corrélationnelles prédictives comme des échelles.

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7
Q

Quel est le but général de la recherche explicative?

A

Explorer des relations d’associationpour les études descriptives corrélationnelles.

Vérifier ou prédire des relations d’association pour les études corrélationnelles prédictives.

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8
Q

Quelle différence faites vous entre l’erreur de mesure systématique et l’erreur de mesure aléatoire?

A

L’erreur systématique survient de façonconstante (de façon systématique) lors de lamesure (ex. le niveau de formation, le quotient intellectuel) tandis que l’erreur aléatoire est due à des facteursnon prévus, souvent subjectifs (ex. humeur,bruit, faim, mal de tête, etc.).

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9
Q

Quelle différence faites vous entre la validité interne et la validité externe?

A

La validité interne est l’étendue avec laquelle les effets détectés dans les VD relèvent bien de la VI. On compare bien, à l’intérieur de cette étude, des choses qui vont ensemble tandis que la validité externe est l’étendue avec laquelle les résultats peuvent être généralisés. Peut-on croire que ces effets seront vrais ou observés à l’extérieur de l’étude concernée.

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10
Q

A-t-on des questions ou des hypothèses de recherchedans les études explicatives?

A

Pour les études descriptives corrélationnelles, des questions de recherche sont suffisantes, mais pour les études corrélationnelles prédictives, des hypothèses sont nécessaires.

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11
Q

Quel type de cadre de référence a-t-on besoin dans les études explicatives?

A

Pour les études descriptives corrélationnelles, un modèle conceptuel est suffisant, mais pour les études corrélationnelles prédictives, une théorieest nécessaire.

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12
Q

Quels types d’analyses statistiques retrouve-t-on plus généralement dans les études explicatives?

A

Des analyses statistiques descriptives comme la corrélation pour les études descriptives corrélationnelles, et des analyses de régression ou des odds ratio pour les études corrélationnelles prédictives

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