Chapitre 2, CH3 : Structure et Dynamique des populations Flashcards

1
Q

Définir population

A

Individus de même espèce, même territoire, utilisant les mêmes ressources influencés par les mêmes facteurs écologiques

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2
Q

Définir métapopulation

A

Ensemble de populations séparées dans l’espace mais interconnectées par des flux d’individus ou de propagule (flux génétique)

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3
Q

Quelles sont les 5 caractéristiques principales des populations ? Par quoi sont-elles influencées ?

A
  • Effectif
  • Distribution spatiale
  • Structure d’âge
  • sex-ratio
  • structure génétique
    => Influencées par les processus démographiques
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4
Q

Quels sont les différents processus démographique ? Comment appelle-t-on ce phénomène ?

A
  • arrivée de nouveaux individus = natalité et immigration
  • départ d’individus = mortalité et émigration
    => CINETIQUE DEMOGRAPHIQUE
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5
Q

De quoi dépend l’abondance et la densité de population ?

A

De l’environnement, de la structure sociale notamment mais il y a d’autres facteurs

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6
Q

Quelles sont les deux grandes méthodes de comptage pour déterminer la taille d’une population (effectif N) ?

A

Comptage direct & indirect

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7
Q

Pour quels organismes fait-on un comptage direct ?

A

Organismes de grande taille et faciles à déterminer

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8
Q

Doit-on compter tous les individus pour le comptage direct ?

A

Non, on réalise des méthodes d’échantillonnage

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9
Q

Quelles sont les 4 principales méthodes d’échantillonnage pour le comptage direct des populations ?

A
  • Quadrats
  • Transects
  • Méthode des itinéraires échantillon
  • CMR / Capture-Marquage-Recapture
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10
Q

Définir la méthode des quadrats

A

1 espace divisé en carrés, on compte dans chaque, on reproduit
=> Pour espèces immobiles

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11
Q

Définir la méthode des transects

A

dans un espace, une ligne verticale +- grande, on compte, on reproduit
=> Pour espèces peu mobiles, pouvant être de petite taille

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12
Q

Définir la méthode des itinéraires échantillon

A

choix d’un itinéraire, qu’on traverse à vitesse constante, on compte le nombre d’individus croisés et on reproduit
=> Pour espèces mobiles de grande taille

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13
Q

Définir la méthode CMR

A

campagne de capture, marquage, libération rapide, on attend et on remet en place la même campagne et :
N = (nb de marqués X nb capturés)/nb de marqués et recapturés
=> Pour espèce mobiles

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14
Q

Que suppose la méthode CMR ? (5 réponses)

A
  • autant de chance de capture d’ind marqués ou non
  • le marquage n’influence pas la survie
  • pas de traumas pour qu’il n’évite pas le lieu de campagne de capture
  • pas de perte de marquage
  • pas de variations d’effectif (on choisit une période de l’année ou ça reste ~fixe)
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15
Q

Comment estimer la taille d’une population par comptage/estimation indirecte ?

A

=> Comptage de nids spécifiques, terriers spécifiques etc

=> Mais très imprécis et pas toujours possibles pour toutes les espèces

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16
Q

Quels sont les 3 modes de répartition de la distribution spatiale des individus ?

A
  • Uniforme/régulier
  • Aléatoire
  • Agrégative/contagieux
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17
Q

À quoi correspond une répartition uniforme des individus ?

A
  • liée à la compétition pour l’eau

- et/ou à la territorialité

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18
Q

À quoi correspond une répartition aléatoire des individus ?

A
  • ni attirance ni répulsion
  • milieu homogène
  • position spatiale d’un individu indépendant des autres
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19
Q

À quoi correspond une répartition agrégative des individus ?

A
  • Distribution des ressources en agrégats
  • Préférences des organismes
  • Comportement sexuel ou social des individus
20
Q

Définir ce qu’est un lek

A

Un groupe d’individus en période de reproduction

21
Q

Comment est représentée la structure d’âge d’une population ?

A

sous forme de pyramide des âges avec mâles et femelles séparés

22
Q

Comment mesure-t-on l’âge de mammifères ?

A
  • taille
  • structure des bois/cornes
  • dentition
  • usure de la dentition
23
Q

Comment mesure-t-on l’âge des oiseaux ?

A

Plumage (juvénil/adulte)

24
Q

Comment mesure-t-on l’âge des poissons ?

A

Ligne d’arrêt de croissance des écailles

25
Q

Comment mesure-t-on l’âge des arbres ?

A

cernes annuelles, dendrométrie (=mesure des arbres)

26
Q

À partir de quel genre de groupe sont suivis pour établir des tables et courbes de survie ?

A

Des cohortes

27
Q

définir cohorte

A

ensemble d’individus ayant vécu simultanément des mêmes évènements démographiques (naissance, maturité sexuelle, reproduction etc)

28
Q

Quelle donnée utilise-t-on pour établie les courbes de survie dans un tableau de survie ?

A

on utilise la proportion de survivants de la cohorte initiale

29
Q

Quelles sint les 3 différents types de courbes de survie ? Les expliquer

A

Type I = Mammifère : peu de descendants, mais soin aux jeunes et peu de mortalité dans les premières années
Type II = Plantes annuelles, invertébrés, etc : taux de mortalité constant au cours de la vie
Type III = Poissons et invertébrés : bcp de descendants mais forte mortalité dans les premières années de vie , mais après taux faible

30
Q

Définir ce qu’est le sex-ratio

A

proportions d’indiv mâles et femelles dans une population

31
Q

Est-ce que la proportion de femelles dans une population influence qqch ?

A

Oui parce que ce sont elles qui donnent naissance donc influence la taille de la population

32
Q

Le sex-ratio est-il toujours équilibré ?

A

non, cependant il est rare qu’il soit déséquilibrés : cas de population parthénogénétiques ou de certains harems etc

33
Q

Comment calcule-t-on l’accroissement démographique d’une population ?

A

Delta N = Nb naissances - Nb morts

34
Q

Quels sont les deux modèles de croissance démographique des populations ?

A
  • Modèle de croissance exponentiel

- Modèle de croissance logistique

35
Q

À quel type de stratégie et de courbe de survie correspond le modèle de croissance démographique exponentiel ?

A

Stratégie de type R (comme rapide)

Courbe de survie de type III (bcp de descendants mais forte mortalité)

36
Q

Que présuppose le modèle exponentiel par rapport aux ressources ?

A

qu’elles sont illimitées

37
Q

Quels sont les 5 caractéristiques des espèces de modèle exponentiel ?

A
  • espèces pionnières/opportunistes
  • petite taille
  • temps de génération court
  • potentiel reproducteur élevé
  • taux de survie faible
38
Q

Dans quel climat/milieu se développe les sp de modèle exponentiel ?

A

Milieu instable et imprévisible

39
Q

Quel type de mortalité s’applique sur les espèces de modèle exponentiel ?

A

mortalité de type catastrophe

40
Q

Comment varie la taille des populations des espèces de type r/modèle exponentiel ?

A

très fluctuant à cause de la mortalité de type catastrophe

41
Q

À quel type de stratégie et de courbe de survie correspond le modèle de croissance démographique logistique ?

A
  • de stratégie K (comme constante)

- Courbe de survie de type I (peu de descendants mais peu de mortalité)

42
Q

Que présuppose de modèle logistique ?

A

Que les ressources sont limitées et que la corissance est liée à la densité (à cause de la compétition intraspécifique)

43
Q

Quelles sont les 5 caractéristiques des espèces de modèle logistique ?

A
  • espèces spécialistes
  • grande taille
  • développement lent
  • peu de descendants
  • taux de survie élevé
44
Q

Comme varie la taille des populations au modèle logistiques ?

A

elles varient peu et sont assez stables

45
Q

Dans quel milieu/climat se développent les espèces au modèle logistique ?

A

dans des milieux stables et prévisibles

46
Q

Par quoi est régulé l’accroissement démographique des populations ?

A
  • facteurs dépendants de la densité (= biotiques : compet, prédation, parasitismes)
  • facteurs indépendants de la densité (= abiotiques : climat, sol, eau)