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Psychopathologie 1 > Troubles de l'humeur > Flashcards

Troubles de l'humeur Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que la dépression ?

A

Le dépression est un état émotionnel caractérisé par un profond sentiment de tristesse, de dévalorisation, et de culpabilité ; une perte d’intérêt et de plaisir à l’égard des activités habituelles, y compris une diminution du désir sexuel

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Q

Qu’est-ce que la manie ?

A

La manie est un état émotionnel caractérisé par une exaltation intense et non fondé, accompagné de symptômes comme l’irritabilité, l’hyperactivité, la volubilité, la fuite des idées, la distractibilité, et la tendance à élaborer des projets grandioses et irréalistes ; peut durer de quelque jours à plusieurs mois

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3
Q

Qu’est-ce que le trouble bipolaire de type 1 ?

A

au moins 1 épisode maniaque ; peut y avoir une alternance entre des épisodes maniaques et dépressifs (pas forcément maniaque, va diagnostiqué pareil)

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4
Q

Qu’est-ce que le trouble bipolaire de type 2 ?

A

alternance tranchée entre des épisodes maniaques et dépressifs

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5
Q

Qu’est-ce que les troubles affectifs saisonniers ?

A

Dépression causé par une diminution de l’exposition à la lumière solaire ; certains facteurs biologiques contribuaient à sa vulnérabilité

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6
Q

Qu’est-ce que le trouble cyclothymique ?

A

fréquents épisodes de dépression et d’hypomanie entrecoupés de deux périodes libres de tout symptôme pouvant durer jusqu’à deux mois ; une alternance

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7
Q

Expliquer les troubles de l’humeur selon la théorie des schémas cognitifs de Beck.

A
  • La dépression est causée par des schémas mentaux qui privilégient une interprétation négative du monde
  • Schémas dépressogènes : vision dépressive du monde
  • Triade cognition négative : constitué de cognitions négatives sur soi-même, l’environnement et le futur
  • Attitudes dysfonctionnelles : qui faussent l’interprétation des événements
  • Principales distorsions cognitives : l’inférence arbitraire, l’abstraction sélective, la surgénéralisation et l’amplification et la minimisation
  • Est-ce la dépression qui provoque les pensées négatives ou l’inverse? Lien bidirectionnel : la dépression peut affecter la pensée et la rendre plus pessimiste et la pensée négative peut probablement causée la dépression et l’empirer
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8
Q

Expliquer les troubles de l’humeur selon la théorie de l’impuissance et du désespoir.

A
  • La théorie de l’impuissance acquise : l’individu devient passif et éprouve le sentiment de ne pas pouvoir agir et contrôler sa vie après avoir vécu des expériences désagréables ou traumatiques hors de son contrôle
  • L’attribution et l’impuissance acquise : en provoquant un sentiment d’impuissance chez un individu, on l’incitait parfois à améliorer sa performance ; se blâme pour leurs échecs
    Paradoxe de la dépression : association entre le sentiment d’impuissance et le blâme de soi
    Attribution : la façon dont les gens expliquent leurs comportements ; globale, stable, interne, externe
  • La théorie du désespoir : certaines formes de dépression sont causées par un sentiment de désespoir, par la prévention qu’un événement positif souhaité ne se produira pas ou qu’in événement futur redouté se produira et enfin par une manque de ressources intérieurs pour modifier cette situation ; style d’attribution, faible estime de soi et la présomption que les expériences de vie négatives entraineront de graves conséquences
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9
Q

Expliquer les troubles de l’humeur selon la théorie interpersonnelle.

A
  • Il semble que les individus déprimés et autonomes soient davantage tournés vers eux-mêmes que vers l’extérieur, et ceux tournés vers l’extérieur peuvent afficher des comportements négatifs et hostiles
  • Ont besoin de savoir que les autres se soucient vraiment d’eux
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10
Q

Expliquer les troubles de l’humeur selon les théories psychologiques du trouble bipolaire.

A
  • Plusieurs attitudes dysfonctionnelles, problèmes de la mémoire autobiographiques et à la capacité de trouver des solutions lors d’une tâche de résolution de problème
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11
Q

Expliquer le traitement des troubles de l’humeur selon les thérapies psychodynamiques.

A
  • Vise à amener le client à prendre conscience du conflit réprimé et à l’encourager à extérioriser les sentiments hostiles qu’il dirige contre lui-même
  • Meilleur compréhension des conflits interpersonnels qui seraient à l’origine de la dépression et vise à améliorer les relations du client avec autrui
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12
Q

Expliquer le traitement des troubles de l’humeur selon les thérapies cognitives et comportementales.

A
  • Vise à modifier les schémas de pensée dysfonctionnelles
  • Si le fait de changer son comportement l’aide à atteindre l’objectif de la restructuration cognitive, tant mieux
  • Thérapie de la résolution de problème
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13
Q

Expliquer le traitement des troubles de l’humeur selon la thérapie basée sur le pleine conscience.

A
  • Méditation de pleine conscience ; développer la conscience métacognitive
  • Réduit la tendance à la rumination
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14
Q

Expliquer le traitement psychologique du trouble bipolaire.

A
  • TCC ciblant les pensées et les comportements interpersonnels qui déraillent pendant les sautes d’humeur
  • Le fait de renseigner ces clients sur leur trouble et sur son traitement peut les aider à améliorer leur adhésion au traitement médicamenteux
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15
Q

Nommez divers traitements pour la dépression.

A

L’électro convulsivothérapie
Stimulation cérébrale profonde et la stimulation magnétique transcrânienne
ISRS

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16
Q

Quel est le traitement médicament du trouble bipolaire ?

A

Lithium

17
Q

Quels sont les traitement des troubles affectifs saisonniers ?

A
  • Exposer le client à une lumière blanche de forte intensité ; plus efficace quand elle est combinée à la TCC
  • Cerner les pensées négatives, activités agréables pendant l’hiver
18
Q

Expliquer la théorie sociologique du suicide de Durkheim.

A
  • Suicide égoïste : se sentent coupé des autres
  • Suicide altruiste : se sacrifier à des fins sociales
  • Suicide anomique : brusque modification de la relation d’une personne avec la société
19
Q

Expliquer la théorie de la fuite de Baumeister pour le suicide.

A
  • Le suicide découle d’un puissant désir d’échapper à une image de soi négative, c’est-à-dire à la conscience douloureuse des lacunes et des échecs que la personne s’attribue à elle-même
20
Q

Expliquer le modèle du perfectionnisme associée au détachement social du suicide.

A
  • Niveaux élevés de perfectionnismes et d’autodénigrement ont été mis en cause dans les suicides, surtout chez les individus talentueux
  • Sentiment d’aliénation et d’isolement qui amplifie le désespoir et la haine de soi parfois associés aux formes extrêmes de ce comportement
21
Q

Expliquer la théorie interpersonnelle du suicide de Joiner.

A
  • Un besoin non comblé d’appartenance et l’impression d’être un fardeau pour les autres ; exclue et isolée
22
Q

Expliquer l’approche de Shneidman sur le suicide.

A
  • Tentative de résoudre un problème qui provoque une souffrance psychologique intense et intolérable, qu’il a baptisée douleur psychique
23
Q

Donner les autres facteurs psychologiques du suicide.

A
  • L’incapacité de résoudre ses problèmes, le désespoir, les styles cognitifs négatifs, le névrosisme et l’impulsivité
  • Tentative de résoudre un problème, menée en présence d’un stress considérable et marquée par la prise en compte d’un éventail très restreint d’options, parmi lesquelles l’anéantissement de soi semblable la plus viable
24
Q

Comment prévenir le suicide ?

A
  • Réduire la souffrance psychologique, supprimer ses œillères (envisager d’autres options), encourager à le distancier de l’option du suicide
  • Dresser une liste d’option a un effet calmant
  • Centres de prévention ouverts le jour et la nuit
  • Dépend beaucoup du bénévolat
25
Q

Nommez deux enjeux cliniques et éthiques des interventions en matière de suicide.

A
  • Thérapeute : empêcher leurs clients de se faire mal même si cela les oblige à violer l’exigence de confidentialité propre à la relation thérapeute-client
  • Le suicide médicalement assisté
26
Q

Nommez un défi du thérapeute lorsqu’il établit une relation avec un client suicidaire.

A
  • Thérapeute devient une figure particulièrement importante dans la vie du suicidant ; doit être prêt à faire face à la dépendance extrême de ce dernier envers lui, ainsi qu’à l’hostilité et au ressentiment qui accueillent parfois les tentatives d’aide
27
Q

Nommez les 4 distorsions cognitives.

A

L’inférence arbitraire
L’abstraction sélective
La surgeneralisation
L’amplification et la minimisation

Psychopathologie 1 (13 decks)

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