Cours 3 : Contrôle social de la sexualité

Question 1

Définition de Distance relationnelle

Answer 1

degré de contact et d ’intimité entre les gens, les types d’interaction, l’intensité, la nature des liens

Question 2

Définition Intégration sociale

Answer 2

: personne intégrée = présence de plusieurs liens/affiliations (famille, agents de socialisation, travail,

Intégré dans les ressources, la communauté

Question 3

Définition marginalité

Answer 3

: personne marginalisée / fragilisée / désaffiliée = absence de liens, liens entre marginaux seulement

Question 4

Définition de rang, de position dominante et de position dépendante

Answer 4

Rang: position d ’un individu dans une hiérarchie quelconque

Position dominante: personne ayant un rang supérieur dans une relation

Position dépendante/subordonnée: personne ayant un rang inférieur dans une relation donnée

Question 5

Qu’est-ce qu’un style de contrôle sociale ?

Answer 5

Style de contrôle social :
le type de réponse qu’une violation engendre.

Un style est défini par son but poursuivi, par sa façon de définir la responsabilité, la visée de la sanction et l’attribution de la déviance

Question 6

Quels sont les 4 styles principaux de contrôle sociaux ?

Answer 6

Pénal
Compensatoire
Conciliatoire
Thérapeutique

Question 7

Définir le style de contrôle pénal

Answer 7

• Système légal : victime ne reçoit rien en compensation
• Style coercitif/réactif
• Plus la distance relationnelle est grande, plus le style pénal sera privilégié
• Conflits de l’intérieur (insider) rarement gérés par le pénal
• Plus la distance entre les agents de contrôle et le/la contrevenant.e est grande, plus le pénal sera privilégié
  -Style pénal s’intensifie dans les sociétés individualistes et impersonnelles où les rapports sociaux sont inégaux

Question 8

Définir le style compensatoire

Answer 8

• Victime est directement dédommagée
• Met l’accent sur la conséquence et non sur la motivation derrière le tord causé
• Style idéal lorsque la distance relationnelle est ni trop grande et ni trop petite (assez proche pour avoir certaines obligations l’un envers l’autre)
• Plus d’intimité entre les parties impliquées = peu probable que le style compensatoire soit utilisé

-Style utilisé fréquemment lorsqu’un tort est causé par un individu de rang supérieur à un individu de rang inférieur (plus grande capacité de payer)

-Style privilégié lorsqu’une organisation a causé un tort

Question 9

Définir le style conciliatoire

Answer 9

• Les 2 parties en cause travaillent ensemble dans la recherche de solution (négocier une entente satisfaisante pour les deux)

-Le but est de réparer/réconcilier les parties en conflit, retour à l’équilibre. Le but n’est pas de punir
* La responsabilité est partagée, la faute incombe aux parties
*Style plus persuasif que coercitif
*Plus les liens entre les parties sont forts et durables (et plus la relation a de fortes chances de se poursuivre dans le futur), plus la conciliation sera privilégiée
*Plus la distance relationnelle est grande = peu probable d’utiliser le style conciliatoire
*Style privilégié entre personnes de même rang et/ou de même degré d’intégration sociale (certaine égalité est de mise)

Question 10

Définir style thérapeutique

Answer 10

*On souhaite «changer » quelque chose qui ne fonctionne pas chez l’individu
*La personne ne peut assumer la responsabilité pour sa « déviance » car la situation est hors de son contrôle (présumée absence d’intention)
*Style volontaire de contrôle
*Plus la distance relationnelle est petite, plus le style thérapeutique sera utilisé
*En sociétés individualistes, méthode de contrôle de choix
*Style de contrôle hautement genré : les femmes sont plus susceptibles que les hommes d’appuyer, d’encourager, de faciliter et d’avoir des attitudes positives envers ce style de contrôle

Question 11

Résumé du style pénal

Answer 11

Tort : valeurs sociales/normes juridique (lois

Responsabilité : individu

But du contrôle : Rétribution

Solution/réponse : Punitive

Question 12

Résumé du style compensatoire

Answer 12

Tort : Matériel

Responsabilité : groupe

But du contrôle : Accord/résolution/entente

Solution/réponse : Monétaire

Question 13

Résumé Style conciliatoire

Answer 13

Tort : Relationnel

Responsabilité : Partagée

But du contrôle :Réconciliation

Solution/réponse : Négociation

Question 14

Résumé Style thérapeutique

Answer 14

Tort : Personnalité et fonctionnement individuel

Responsabilité : pas vraiment de responsable, donc pas de punition

But du contrôle : Retour normal, à un équilibre

Solution/réponse : Traitement

Question 15

Selon la théorie de Goffman, quels sont les deux perspective sur le stigmate ?

Answer 15

1.La personne stigmatisée assume que sa différence est sue, connue et évidente d’emblée = personne discréditée

2.La personne assume que sa différence n’est pas connue et immédiatement perceptible = personne discréditable

Question 16

Quels sont les deux notion d’identité sociale selon la théorie de Goffman ?

Answer 16

Identité sociale virtuelle : Désigne l’identité créée par les suppositions, les stéréotypes et les normes sociales, qu’elle soit vraie ou fausse.

Identité sociale réelle : Désigne l’identité réelle et les actions et les attributs qui peuvent défier l’identité sociale virtuelle.

Question 17

Quel est la différence entre la personne discréditée et la personnes discréditable ?

Answer 17

La personne discréditée doit apprendre à gérer certaines tensions et malaises et la personne discréditable doit apprendre à gérer et contrôler l’information qu’elle
donne sur elle elle-même

Question 18

Selon la théorie de Goffman, quels sont les trois types de stigmate ?

Answer 18

1. Liés au corps, au physique, l’apparence
2. Liés au caractère d’un personne, sa personnalité, son fonctionnement, ses
   comportements
   3.Signes liés à l’ethnicité, la nationalité, la religion

Question 19

Quels sont les 3 stratégies de gestions du stigma en situation sociale ?

Answer 19

• Le contrôle de l’information
• Le passing
• Le changement biographique

Question 20

Expliquez le contrôle de l’information

Answer 20

-À qui on dit quoi, est-ce qu’on se dévoile ou non, quand, comment, comment anticiper les réactions, mentir ou dire la vérité, cacher certaines informations…

-La personne ne fait pas face à un préjudice direct mais doit accepter de pouvoir faire partie d’un groupe qui peut faire l’objet de discrédit

-Éviter de s’entourer de gens qui sont discrédités par rapport à une même catégorie

Ces personnes vont être confronté au stress minoritaire

Question 21

Expliquez le passing

Answer 21

-Tenter de « passer pour » une catégorie sociale plus acceptable ( passing

-La personne doit établir sa propre limite entre secret complet et divulgation complète

-La personne qui passe peut en apprendre sur comment certaines personnes réagissent par rapport au groupe discréditable

-Poids psychologique considérable et beaucoup d’anxiété à gérer
-La personne peut se sentir pris entre 2 monde entre la nouvelle communauté et celle discréditable.

Question 22

Expliquez le changement biographique

Answer 22

1.Provoquer certaines discontinuités biographiques
-Changer de territoire (ville, région…)
-Trouver une communauté où les gens n’ont pas accès ou ne connaissent pas les éléments biographiques de la personne discréditable

2.Décider délibérément de passer d’un statut discréditable à un statut discrédité (s’approprier le stigmate)
Établir la balance des coûts et bénéfices de certaines alliances et distances sociales
Gérer l’authenticité
Risque de passer pour un individu qui n’est pas authentique dans les deux mondes

Question 23

Le contrôle sociale dans la société préindustrielles

Answer 23

Jusqu’à la moitié du 19 siècle
-Forte solidarité et cohésion (consensus) entre les membres
-Homogénéité des pratiques, valeurs, symboles, moeurs et expériences
-Préséance du groupe au détriment de l’individu
-Conflits gérés dans la communauté
-Si déviance «trop» prononcée : punition sévère et extrême mais arbitraire
-La punition (la réponse/le contrôle) est publique et passe par le corps

Question 24

Contrôle social dans la société industrielles/modernes

Answer 24

Du 19 siècle jusqu’en 1960
-Industrialisation
-Augmentation de la distance sociale entre les membres et de l’individualisme
-Centralisation du pouvoir étatique (grands dispositifs de prise en charge)
-Augmentation de l’identification et de la gestion de la déviance
-Au lieu de marquer le corps, on travaille sur l’esprit
-Prolifération des discours experts sur la déviance (et le traitement des déviants)

Question 25

Quels sont les 3 éléments essentiels du contrôle social de la sexualité ?

Answer 25

1)Imposition d’une perspective, d’une orientation, d’une façon de voir et concevoir la sexualité
2)Personnes agentes de contrôle sont porteuses de la perspective
3)Système de sanctions (formelles ou informelles)

Question 25

Quels sont les 3 types de perspective (motivations) de la sexualité selon Delamater ?

Answer 25

1.Procréative (traditionnelle/conservatrice) (sexualité basé sur la reproduction seulement)
2.Relationnelle (modérée) (Basé sur le couple seulement pour renforcer le lien émotif)
3.Récréative (libérale) (centré sur le corps et le plaisir)

Question 26

Quels sont les autres motivation sexuelles ?

Answer 26

-Attrait pour l’autre personne
-Plaisir physique
-Expression de l’amour
-Parce que l’on se sentait désiré.e par l’autre personne
-Afin d’augmenter la profondeur/qualité d’une relation
-Par curiosité ou pour avoir de nouvelles expériences
-Pour une occasion spéciale/célébration
-Opportunité
-Pour des raisons hors de son contrôle

Question 27

Quels sont les 2 modèles du cadre d’analyse du contrôle social ?

Answer 27

1.Expansion sociale (importance de la communauté); sexualité moins privée, plus libre, moins de contraintes

2.Contraction sociale (importance de l’investissement à l’intérieur de plus petits sous sous-groupes); sexualité plus privée, plus restreinte, plus de contraintes

Question 28

À quoi consiste une orientation négative de la sexualité ?

Answer 28

-La sexualité est nuisible, péché, impure, immorale
-Idéologie chrétienne
-Prône la modération, la tempérance, l’abstinence
-Proscription de certaines pratiques
-Proscription de la sexualité avec plus
d’ un .e partenaire
-Visées de la sexualité = procréation

Question 29

À quoi consiste une orientation positive de la sexualité ?

Answer 29

-La sexualité est bénéfique, saine
-La sexualité (et ses plaisirs) est célébrée
-Encourage l’activité sexuelle
-Doutes relatifs au bonheur sexuel dans une dyade unique
-Encourage l’expérimentation et différentes techniques pour atteindre le plaisir
-La sexualité comme pulsion de vie

Question 30

À quoi consiste une orientation neutre de la sexualité ?

Answer 30

-Absence ou peu de discours ambiants sur la sexualité
-Choix individuels
-Choix de contraction ou d’expansion
-Individualisme accru
-Contexte de survie (parfois) où la sexualité a une place très secondaire
-Indifférence

Question 31

À quoi consiste l’orientation ambivalente ?

Answer 31

-Plusieurs discours concomitants (proscriptions et prescriptions)
-Présence de plusieurs groupes avec différentes perspectives
-Balancier entre modèle de contraction et d’expansion