Cours 6- Approche des traits Flashcards

1
Q

Nommez les principaux postulats de l’approche des traits.

A

1- Les traits sont des construits latents
2- Les traits s’opérationnalisent par un cumul d’états particuliers
3- Les traits sont organisés de façon hierarchique
4- Les traits de personnalité sont universels
5- Les traits de personnalité se distribuent de façon continue
6- Les traits de personnalité sont des caractéristiques évolutives particulièrement héréditaires
7- Les traits agissent partiellement par le biais des structures et processus biologiques
8- Les traits sont relativement stables dans différentes situations
9- Les traits de personnalité sont des phénotypes causaux
10- Les traits sont relativement stables au cours de la vie

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2
Q

Vrai ou faux
La plupart des grands théoriciens de la première heure tels qu’Allport (1937), Cattell (1950), Eysenck (1970) et Guilford (1959) soutenaient que les traits constituent les unités de mesure fondamentales de la personnalité humaine

A

Vrai

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3
Q

Vrai ou faux
Les traits peuvent être mesurées directement

A

Faux
Généralement on se limite à présenter un trait expliquant des indicateurs (questions) qui relèvent des pensées, émotions/affects et comportements

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4
Q

Que veut dire “Les traits sont des construits latents”

A

Ces covariations (ou corrélations) sont donc expliquées par des prédispositions latentes internes

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5
Q

Quelle est la différence entre un état et un trait ?

A

Un état caractérise une émotion et une cognition momentanée s’exprimant dans une situation spécifique à un moment spécifique
* Peut changer rapidement d’une situation à une autre et d’un moment à un autre

Un trait est plutôt considéré comme une disposition générale relativement stable dans différentes situations et dans le temps
- Les traits peuvent être changés mais sur une longue période (changement ne se fait pas rapidement)
* Ne signifie pas que la personne va agir de façon identique dans toutes situations ou à tous moments, mais qu’elle aura tendance à le faire

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6
Q

Vrai ou faux
Les traits peuvent effectivement être conceptualisés comme le résultat de la répétition d’états similaires à travers le temps dans des situations fonctionnellement équivalentes

A

Vrai

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7
Q

Nommez les cinq traits généraux du Big-5 et donnez un exemple pour chacun.

A

Ouverture : Je suis fascinée par les formes que je trouve dans l’art et la nature
Contrôle : Je me semble capable de m’organiser
Extraversion : J’aime être entourée de beaucoup de gens
Amabilité : Je crois que la plupart des gens sont bien intentionnés
Névrotisme : Je me sens souvent tendue.

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8
Q

Quels sont les deux modèles structuraux de traits de personnalité proposés qui font l’objet d’un large consensus.

A

Le modèle en cinq traits et le modèle en trois traits

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9
Q

Vrai ou faux
Le Big-5 emploie une démarche inductive

A

Vrai

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10
Q

Vrai ou faux
Le modèle en trois facteurs emploie une démarche inductive

A

Faux
déductive

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11
Q

Nommez des similitudes entre les deux modèles (3 facteurs et 5 facteurs)

A

Les traits du Big-5 se trouvent dans le modèle en trois facteurs, excluant l’ouverture.
Émotivité négative (névrotisme)
Émotivité positive (extraversion)
Désinhibition (Amabilité/contrôle)

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12
Q

Vrai ou faux
Selon Allport, il existe une possibilité que certains groupes d’individus dans la population ne diffèrent pas seulement quantitativement, mais aussi qualitativement, c’est-à-dire dans l’organisation de leurs différents traits de personnalité

A

Vrai

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13
Q

Quelle est la manière de surmonter l’approche nomothétique des traits ?

A

En adoptant une approche typologique (Types de personnalité)

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14
Q

Les trois grands types de personnalité sont basé sur quoi ?

A

On regroupe des profils individuels en sous-groupes composés d’individus avec des profils similaires, mais qualitativement et quantitativement différents de ceux des autres sous-groupes

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15
Q

Nommez les trois grands types de personnalité

A

Adaptés
Sous-contrôlés
Sur-contrôlés

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16
Q

Quelle est la valeur sélective globale ?

A

Les personnes avec une valeur sélective globale = ceux qui transmettent leurs gênes.

17
Q

Vrai ou faux
Est-ce que les traits sont des construits humains ?

A

Faux
Les traits sont également présents chez les mammifères, qui signifie que les traits sont partiellement héréditaires

18
Q

Quelle est la différence entre un environnement partagé et non partagé et expliquez leur lien avec la variance des traits de personnalité ?

A

Environnement partagé (e.g., lié à la famille et aux pratiques éducatives des parents) explique très peu de variance dans les traits de personnalité – généralement moins de 5% (Rowe, 1995; Harris, 1995, 2006)

Environnement non partagé (e.g., hors de l’environnement familial, notamment lié aux relations avec les amis(es), aux événements de vie individuels) expliquerait une bonne part du 50% restant
- Une intervention psychosociale = un facteur environnemental non partagé. À l’examen.

19
Q

Vrai ou faux
Les gènes ont un effet direct sur les traits

A

Faux
Les gènes n’ont pas d’impact direct sur le comportement. Ils impactent les systèmes physiologiques/nerveux central etc.

20
Q

Comment le système nerveux central influence l’expression des traits de la personnalité ?

A

Les différences individuelles dans l’activité du SNC mèneraient à une « sensibilité différentielle » envers certains stimuli environnementaux, menant en retour à l’expression des différences individuelles dans le phénotype psychologique que représentent les traits de personnalité

21
Q

Décrivez comment le système d’inhibition comportementale (SIC), ou d’évitement, serait à la source de l’Émotivité négative (ou Névrotisme)

A
  • Il gérerait les signaux de punition et de non-récompense
  • Ainsi, lorsqu’un individu est exposé à des stimuli nouveaux, imprévisibles ou menaçants (physiquement ou psychologiquement), ce système active la peur et l’anxiété et inhibe le comportement
22
Q

Décrivez comment le système d’activation comportementale (SAC), ou d’approche, serait à la source de l’Émotivité positive (ou Extraversion)

A
  • Il gérerait les signaux de récompense et de non-punition
  • Par exemple, lorsqu’un individu extraverti est soumis à trop peu de stimuli excitants dans son environnement, ce système active les conduites de sociabilité et de recherche de sensation afin de revenir à l’homéostasie (i.e., satisfaire le besoin d’excitation du système de l’individu)
23
Q

Décrivez comment le système d’agression–fuite (SAF), ou de combattre-fuire-figer (« fight-flight-freeze »), serait à la source de la Désinhibition (Amabilité/contrôle)

A
  • Il gérerait les stimuli négatifs inconditionnels et déterminerait si les facteurs internes et externes à l’organisme sont dangereux ou menaçants et nécessitent une réponse d’impulsivité ou d’agression
  • Lorsque l’organisme détermine (consciemment ou inconsciemment) qu’un stimulus est dangereux ou menaçant (physiquement ou psychologiquement), ce système active l’agression (physique ou psychologique)
24
Q

Vrai ou faux
Les systèmes neurologiques, physiologiques ou hormonaux agissent en interaction et sur plusieurs systèmes ou traits simultanément

A

Vrai

25
Q

Nommez une preuve de l’influence biologique sur les traits

A

L’observation de changements des traits de personnalité après une intervention pharmacologique constitue une des preuves importantes que la biologie a une influence significative sur les variations dans les traits

26
Q

Quelle est la meilleure façon de comprendre l’action des traits de personnalité ?

A

D’adopter une perspective probabiliste

27
Q

Que signifie la perspective probabiliste ?

A

Cela signifie que, toute chose étant égale par ailleurs, pour une personne manifestant un niveau élevé sur un trait, les probabilités qu’elle agisse ou réagisse de la même façon dans différentes situations seront plus élevées que pour une autre personne avec un niveau faible sur le trait

  • Attention: ceci est surtout vrai dans les situations fonctionnellement équivalentes : situation qui réactive les mêmes schémas psychologiques et qui se ressemble (ex : situation interpersonnelle avec conjugalité)
28
Q

Vrai ou faux
Les traits intéragissent avec les situations

A

Vrai
Les traits agissent par un mécanisme « d’équivalence situationnelle », c’est-à-dire que les traits permettent de rendre fonctionnellement équivalents des stimuli environnementaux différents (Allport, 1937; Tellegen, 1991)
 Par ex., avec le temps une personne extravertie aura tendance à percevoir toutes les situations qui impliquent d’autres personnes comme fonctionnement équivalentes

29
Q

Vrai ou faux
Les traits ne sont pas que descriptifs, ils sont explicatifs – nous permet de prédire comment on va se comporter à court/moyen/long terme.

A

Vrai

30
Q

Que veut dire ‘phénotype causaux’ ?

A
  • Phénotype est employé parce que les traits sont considérés comme l’expression phénotypique du bagage génotypique
  • Causaux est employé pour signifier que, puisque les traits constituent des prédispositions internes présentes dès la naissance des individus, ils devraient influencer leur adaptation actuelle et future