principes de systématique actuelle Flashcards

1
Q

Difference classer, trier, ranger

A

TRIER : organiser en groupe selon un atribut absent présent ou absent (forme 2 groupe)
RANGER : organiser selon un ordre logique (selon la taille)
CLASSER : organiser en groupe emboités selon les attributs en commun de façon à refleter une cause sous jacente (classification phylogénétique)

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Q

La cladistique ou classification phylogégénétique
Correspond à la recherche de _ _ _ _afin de construire un arbre phylogénétique dans lequel chaque branche est définie par des _ (ressemblances provenant d’un ancetre commun)

A

La cladistique ou classification phylégénétique
Correspond à la recherche de filiation entre les espèces afin de construire un arbre phylogénétique dans lequel chaque branche est définie par des homologies (ressemblances provenant d’un ancetre commun)

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3
Q

dessiner Groupe ou taxons possibles

A
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4
Q

paraphylétiques

A

incluant un ancêtre commun mais pas tous ses descendants

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5
Q

def taxon

A

Les taxons peuvent être des groupes d’organismes de différents niveaux, tels que les espèces, les genres, les familles, les ordres, etc.

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6
Q

monophylétiques

A

incluant un ancêtre commun et tous ses descendants

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7
Q

polyphylétiques

A

n’incluant pas l’ancêtre commun

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8
Q

Un caractère à l’état primitif

A

plésiomorphe

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9
Q

Un caractère à l’état dérivé

A

apomorphe

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10
Q

Succession d’état dérivé

A

morphocline

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11
Q

comment determiner un Degré de parenté

A

plus deux espèces sont proches, moins le nombre de nœud les separant est grand

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12
Q

caractère dérivés partagés

A

Synapomorphie = signe de parenté

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13
Q

dessiner Arbre non enraciné et enraciné :

A
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14
Q

dessiner Cladogramme

A
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15
Q

difference cladogramme, arbre additif et arbre ultra numérique

A

Cladogramme : la longueur des branches n’a aucune signification
arbre additif : pareil mais la longueur des branche est significative (proportionnelle au nb de mutation)
arbre ultranumérique : pareil mais l’axe est proportionnelle au temps

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16
Q

Homologie

A

Homologie : cCe sont des caractères ou des structures hérités d’un ancêtre commun.

  • Homologie primaire : supposée (membre chiridien)
  • Homologie secondaire : démontrée (ailes merle et aile mesange)

Nous définissons par conséquence une homologie primaire (l’hypothèse)
et une homologie secondaire (qui est la démonstration de son héritage à
partir de l’ancêtre commun)

17
Q

Homoplasie

A

Piege !
c’est une homologie primaire (caractere present chez plusierus espèces) mais pas secondaire (donc par d’origine commune).

18
Q

Comment expliquer une homoplasie

A

Convergences evolutives par l’acquisition independante de ces caracteres (perte de queue chez la grenouilles et chez les humains).

Reversion évolutive : retour à l’état primitif (membres anterieurs des crétacés)
Parallelisme : un même etat dérivé est atteint a plusieurs reprises par different taxons à partir d’un même caractere ancestral

19
Q

Analogie

A

: ressemblance fonctionnelle sans similitude d’organisation ou de structure (ailes insectes et ailes d’oiseaux)

20
Q

difference homologie et homoplasie

A

Nous opposons à l’homologie l’homoplasie qui est un
caractère qui n’est pas hérité de l’ancêtre commun mais dont
la forme ou la fonction est semblable.

21
Q

3 types d’homoplasie

A
  • L’analogie: ce sont des caractères non homologues qui remplissent les mêmes fonctions (ailes)
  • La réversion: c’est un retour à un état d’un stade antérieur (plésiomorphe)
  • La convergence (= parallélisme pour des espèces proches):
    Ressemblance apparue indépendamment dans différents taxa
    mais portant sur un caractère homologue.