Cours 1 Démarche scientifique, Notions et composantes d'une recherche Flashcards

1
Q

Démarche scientifique

En quoi consiste le modèle praticien-scientifique ou clinicien-chercheur?

A

C’est la relation entre la recherche et le clinique (la recherche est intégré dans le clinique, et on se sert du clinique dans la recherche)

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2
Q

Démarche scientifique

Quelles sont les étapes de la recherche scientifique?

A
  1. Poser une question de recherche
  2. Proposer des hypothèses
  3. Mettre sur pied une façon de tester d’hypothèse qui permettra de minimiser les risques (avec autorisation comité d’éthique)
  4. Réaliser la recherche/obtenir des informations objectives
  5. Analyser et interpréter les résultats
  6. Soit poser de nouvelles questions de recherches et/ou publier les résultats
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3
Q

Quels sont les enjeux de la réplication et en quoi ça consiste?

A
  • C’est de refaire une recherche avec la même méthodologie utilisé et sur la même hypothèse pour valider ou infirmer les résultats. (par d’autres chercheurs)
  • Il faut plus qu’une preuve (étude de cas, expérience, avec les mêmes résultats pour considérer que c’est vrai
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4
Q

Quelles sont les deux types de réplications possibles?

A
  • réplication directes (identiques): utilise même méthodologie mais aussi même variables
  • réplications relativement comparable (dites systématiques): change une ou deux variables
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5
Q

Quelles sont les 4 méthodes/approches de recherche? Décrivez-les (but et chercheur)

A

1. Recherche descriptive
a. le chercheur est passif
b. But: décrire les phénomènes

2. Recherche qualitative
a. le chercheur est actif mais focus sur un contexte précis
b. But: comprendre les phénomènes dans un contexte précis

3. Recherche corrélationnelle
a. le chercheur observe la relation entre des variables sans les manipuler
b. But: décrire les relations/liens entre les phénomènes

4. Recherche expérimentale
a. le chercheur observe une relation entre des variables en manipulant au moins une.
b. But: établir et généraliser des relations causales entre les évènements

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6
Q

o Notions et composantes d’une recherche

Qu’est-ce qu’une théorie?

A

 Ensemble cohérent de propositions, règles et définitions.
 Vise à décrire ou expliquer un phénomène pour en prédire les manifestations
 Une bonne théorie doit être utile et parcimonieuse (le plus simple possible)
 *Une théorie se base sur une hypothèse qui a été testé et prouvé à plusieurs reprises

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7
Q

Qu’est-ce que dit la falsifiabilité selon Popper sur la théorie?

A

Une théorie n’est scientifique que lorsqu’elle peut être réfutée

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8
Q

o Notions et composantes d’une recherche

Qu’est-ce qu’une hypothèse?

A
  • Tentative d’expliquer, prédire ou explorer une relation entre des faits
  • Une « bonne » hypothèse doit être formulée de façon à pouvoir être vérifiée empiriquement
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9
Q

o Notions et composantes d’une recherche

Quelles sont les 4 types de variables?

A
  • Variable indépendante
  • Variable dépendante
  • Variable modératrice
  • Variable médiatrice
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10
Q

Décrire ce que sont les variables indépendantes et dépendantes.

A

Variable indépendante: Ce que les chercheurs contrôle, prévoit dans le plan.
La cause que l’on manipule, correspond à la partie “si…” (Si VI alors VD)

Variable dépendante: Ce qui est mesuré, ce qui bouge ou pas, l’effet qu’on observe qui dépend de la VI.
Correspond à la partie “ alors…”

Ex: La VI provoque un changement dans la VD. OU L’effet de la VI (cause) sur la VD (conséquence)

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11
Q

Décrire ce que sont les variables modératrices et médiatrices.

A

Variable modératrice: influence la relation existante entre 2 autres variables (modère la force du lien)
Variable Médiatrice: Représente un mécanisme qui produit l’effet observé (elle explique le lien) A modifie la médiatrice qui modifie B
ex: nbr d’heure d’étude (A) a un impact (lien) sur la réussite d’un examen (B). Mais la qualité d’étude vient modérer cet impact (modératrice)

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12
Q

o Notions et composantes d’une recherche

Quelles sont les 4 conditions de causalité selon Haynes

A

Une relation peut être considéré comme causale si elle rempli 4 conditions:
1. La cause précède l’effet
2. La cause et l’effet varient dans le temps de façon concomitante
3. Il existe un lien logique entre la cause et l’effet
4. L’effet observé ne peut être entièrement expliqué par une autre cause

  • si pas de lien logique = recherche corrélationnelle
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13
Q

o Notions et composantes d’une recherche

Quelles sont les 3 types de causes?

A

1- Cause suffisante: B se produit lorsque A se produit, mais possiblement aussi quand d’autres causes se produisent (ex : lorsque C ou D se produit)
ex: recevoir un cadeau à Noel (B) me crée de la joie (A) (suffisante) mais n’est pas la seule cause, (C: voir ma famille)

2- Cause nécessaire:* B ne se produit jamais sans A, mais peut avoir besoin de plus que juste A pour se produire
ex: Faut absolument de l’eau dans l’air pour créer de la pluie mais nécessite aussi un changement de température)

3- Cause suffisante ET nécessaire: très rare n’existe peut-être même pas
*2 premières + importante

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14
Q

Vrai ou Faux: Certaines méthodologies de recherches ne permettent JAMAIS d’établir un lien de causalité.

A

VRAI, la recherche corrélationnelle

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