15 spécialisation fonctionnelle Flashcards Preview

Sophie S. > 15 spécialisation fonctionnelle > Flashcards

Flashcards in 15 spécialisation fonctionnelle Deck (14)
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1

expliquez le fonctionnement de l'irm

2

1é appareil pour mesurer activité cérébrale était basé sur quoi

basé sur effet hémodynamiq

ancêtre de l'IRM

3

fonction et lieu du cortex inféro temporal IT

formes complexes et abstraites

indpdt de type de représentat°, clr, texture, partie vue, orientat°

4

diff entre champ réc en V1 et IT

taille des champs récep ↑ de V1 à IT

5

expliquez processus de simplificat° du stimulus

 

neurones ds IT qui répondent à stimuli simples (^c points, ellipses et carrés) sont nommés cellules primaires

ceux qui répondent à des stimuli spécifiq (^c formes combinées avec clr ou texture) sont nommés cellules élaborées

6

neurones ou cell gd-mères

 répondent à un stimulus très spécifiq (Jennifer Aniston-specific MTL neuron)

7

quel est l'arrangement ds IT

neurones ds ^m colonne de IT ont tendance à répondre à des stimuli similaires -> ^m arrangemt que V1

organisat° en macrocolonnes -> colonnes voisines représentent formes diff ms proches s'organisent en unités fonctionnelles + gd

8

les 2 types de codage ds IT

codage parcimonieux ou sparsecoding = chaq objet visuel est codé par l’activat° d’un pt nbr de neurones

codage de populat° = chaq item est codé par un grp de neurones -> neurone présente distribut° de réponses pour un ens d’items

9

aires lieux / visages / émotions

 

aire parahippocampique (PPA) est activée par les lieux

cortex fusiforme (FFA) est activé par des visages

amygdale est activée par les émotions

10

que veut dire traitement holistiq des visages

raitemt holistiq ou configural = reconnaissance dpd de l’arrangemt spatial des élmt qui composent visage

difficile de reconnaître identité d’un visage présenté à l’envers, très difficile de reconnaître express° faciale

11

prosopagnosie

= déficit de la reconnaissance des visages

12


agnosie visuelle

= trouble de la reconnaissance des objets (types diff), peut reconnaître objets via d’autres modalités sensorielles

déf verbale de ancre est correcte ^c copier dessin, ms incapacité de reconnaître le dessin ou de dessiner sans modèle

13

brain reading

14

dream reading