C3 en C4

Question 1

leg continuïteit uit

Answer 1

iets dat niet verandert blijft zich herhalen

Question 2

leg ruraal en agrarische samenleving uit

Answer 2

als de meeste mensen op het platteland wonen en hun eigen voedsel verbouwen

Question 3

geef een voorbeeld van continuïteit in evolutie van de landbouw

Answer 3

vicieuze cirkel

Question 4

wat waren de 2e landbouwvernieuwingen

Answer 4

zoolploeg-schuifploeg en karploeg-keerploeg

Question 5

uit welk materiaal werd de zuilploeg-schuifploeg gemaakt

Answer 5

voornamelijk hout, enkele elementen in ijzer

Question 6

functie van zuilploeg-schuifploeg

Answer 6

maakt geul, keert de grond niet om

Question 7

wie gebruikt gebruikt de zuilploeg-schuifploeg

Answer 7

boer af en toe os, trekt of duwt ploeg

Question 8

uit welk materiaal is een karploeg-keerploeg gemaakt

Answer 8

hout en ijzer maar+ 2 wielen en groter

Question 9

functie van karploeg-keerploeg

Answer 9

keert grond effectief om

Question 10

wie gebruikt de karploeg-keerploeg

Answer 10

wordt getrokken door os of paar

Question 11

verschil tussen os en paard

Answer 11

paarden zijn sterker en hebben beter uithoudingsvermogen en zijn wendbaarder

Question 12

wat was de 3e vernieuwing

Answer 12

gebruik van gareel en halster, gebruik hoefijzer, werktuigen

Question 13

wat doet een gareel

Answer 13

verbind os/paard met ploeg

Question 14

3e vernieuwing werktuigen:

Answer 14

meer en meer ijzer

Question 15

wat was de 4e vernieuwing

Answer 15

A. vanaf ca. 14e eeuw: peulvruchten
B. Gebruik stadsbeer, mergel en turf: bemesting

Question 16

wat zijn peulvruchten

Answer 16

perfecte vleesvervangers

Question 17

wat is stadsbeer, mergel en turf

Answer 17

bemesting

Question 18

wat was de 5e vernieuwing

Answer 18

vicieuze cirkel doorbroken+ stijging productie

Question 19

17-18e eeuw:

Answer 19

vicieuze cirkel doorbroken door geen stuk braak meer maar klaver en/of rapen.

Question 20

hzo was er een stijging van productie in de 5e vernieuwing

Answer 20

dieren meer op stal= minder mest verloren

Question 21

noem de drie standen op

Answer 21

clerus of geestelijkheid, de adel en de derde stand

Question 22

tonsuur

Answer 22

kaalgeschoren bovenkant van het hoofd

Question 23

standensamenleving

Answer 23

samenleving waar mensen juridisch niet gelijk zijn

Question 24

geef voorbeelden van hoge clerus of geestelijken

Answer 24

abt, bisschop, paus…

Question 25

geef de taak van de edelen

Answer 25

beschermen clerus

Question 26

geef de taak van de derde stand

Answer 26

werken voor clerus

Question 27

noem een recht van de adel op

Answer 27

belastingen innen

Question 28

noem twee rechten van de geestelijken

Answer 28

geen legerdienst, geen belastingen betalen

Question 29

noem twee plichten van de derde stand

Answer 29

legerdienst, werken

Question 30

leg uit waarom de standensamenleving naar het einde van de middeleeuwen toe onder druk kom te staan

Answer 30

man vindt meer en meer dat alle mensen van nature gelijk zijn

Question 31

geef twee reden waarom vanaf de 18e eeuw de kritiek op de standensamenleving toeneemt.

Answer 31

invloed van ideeën van John Locke, toenemende economische belang

Question 32

geef de oorzaak van het officiële einde van de standensamenleving

Answer 32

opstand die leidt tot de afschaffing van de standensamenleving

Question 33

welke rechten kregen de stedelingen?

Answer 33

zelfbestuur, eigen rechtspraak

Question 34

wanneer verloren de adel en de geestelijken hun macht en aanzien

Answer 34

15e-16e eeuw

Question 35

wanneer komt er einde aan de standensamenleving

Answer 35

eind 18e eeuw