2. La perception

Question 1

Quels son les 4 niveaux de conscience?

Answer 1

1) Subconscient : 5 sens, influx nerveux, non contrôlé, explorer l’environnement
2) Conscience implicite : sélection de certains stimuli en fonction du niveau d’attention, comportements réflexes
3) Conscience explicite : prendre conscience des comportements, les expliquer
4) Métaconscience : introspection, recherche d’amélioration

Question 2

Quelles sont les différences entre la perception et la cognition?

Answer 2

PERCEPTION :
- Sensible (données sensorielles)
- Représentation
- Expérience sensorielle (ici, maintenant)
- Irréversible
COGNITION :
- Sens (signification)
- Conscience (connaissance et imagination)
- Mémoire (intemporel)
- Réversible (rétrospective et prospective)

Question 3

Quelles sont les 4 étapes qui mènent de la sensation à la cognition?

Answer 3

1) Exploration (schéma)
2) Sélection (attention)
3) Configuration (représentation)
4) Anticipation (préparation à l’action)
Issu du cycle conceptuel selon Neisser

Question 4

Qu’est-ce qu’une cognition?

Answer 4

Connaissances, ensemble d’actions intériorisées qui font partie des structures opératives pour donner un sens aux données perçues.

Question 5

Quelles sont les 4 cognitions sociales?

Answer 5

• Schémas de personnes : traits attribués à un ensemble de personnes (extraversion, introversion, confiance, méfiance)
• Schémas de rôles : comportements que l’on s’attend des personnes compte tenu de leur identité, origines et statut (famille, professions, âge, etc.)
• Schémas d’événements : idées que l’on se fait de certaines situation, de ce qu’il va se produire
• Schémas de soi : idées de nous-même, de notre identité et de nos façons d’agir

Question 6

Qu’est-ce qui différentie l’assimilation de l’accommodation?

Answer 6

Assimilation : intégrer de l’information extérieure

Accomodation : s’adapter aux événements, intégrer de nouvelles connaissances

Question 7

Qu’est-ce que l’équilibration? Quels sont les 2 types d’équilibration?

Answer 7

• Équilibration : la structure est toujours en déséquilibre. Elle utilise soit l’assimilation, soit l’accommodation pour tendre vers le retour à l’équilibre.
• Équilibration simple : conservation de la structure, mais avec changements aux éléments existants (ne sélectionner dans l’environnement que ce qui confirme la perception actuelle, déformation)
• Équilibration majorante : nouveaux schémas d’action, dépassement, accroissement de la structure, apprentissage (transformation de la façon de percevoir et d’agir)

Question 8

Quelles sont les biais relatifs aux erreurs de perception?

Answer 8

IMPRESSIONS
- Première impression : cognitions sociales et sentiments
- Effet de halo : association avec des caractéristiques personnelles
ACTIVITÉS PERCEPTIVES
- Illusion : erreur de perception
- Effet de contraste : renforcement produit par l’opposition de personnes, de choses, etc.
ATTRIBUTIONS :
- Biais égocentriques : protéger son image et ses valeurs personnelles
- Erreur fondamentale : accorder plus de poids aux causes internes (personnes) qu’externes (contexte)
- Prophétie auto-réalisatrice : croyance erronée à propos d’une situation à venir, qui fait en sorte qu’elle devient réelle
STÉRÉOTYPES :
- Préjugés : attitude (positive ou négative) adoptée à l’égard d’un groupe en fonction des stéréotypes (cognitions)
- Effet Pygmalion : perception erronée de la performance dans une situation d’autorité

Question 9

Qu’est-ce que l’empathie?

Answer 9

Un mode de connaissance intuitive d’autrui, de ce qu’il pense et ressent. Se décentrer pour adopter le point de vue de l’autre.
Fonctions :
- Faciliter la communication positive
- Anticiper, prévoir
Règles :
- D’épochè : mettre entre parenthèses tout son savoir et ses préjugés
- Règle du contexte : tenir compte de tous les éléments de la situation

Question 10

Quelles sont les composantes de l’empathie?

Answer 10

COGNITIVE
- Mettre en suspend son point de vue (épochè)
- Décentrer sa perception
AFFECTIVE
- Considération positive
AUTORÉGULATION 
- Introspection
- Maîtrise de soi