{ "@context": "https://schema.org", "@type": "Organization", "name": "Brainscape", "url": "https://www.brainscape.com/", "logo": "https://www.brainscape.com/pks/images/cms/public-views/shared/Brainscape-logo-c4e172b280b4616f7fda.svg", "sameAs": [ "https://www.facebook.com/Brainscape", "https://x.com/brainscape", "https://www.linkedin.com/company/brainscape", "https://www.instagram.com/brainscape/", "https://www.tiktok.com/@brainscapeu", "https://www.pinterest.com/brainscape/", "https://www.youtube.com/@BrainscapeNY" ], "contactPoint": { "@type": "ContactPoint", "telephone": "(929) 334-4005", "contactType": "customer service", "availableLanguage": ["English"] }, "founder": { "@type": "Person", "name": "Andrew Cohen" }, "description": "Brainscape’s spaced repetition system is proven to DOUBLE learning results! Find, make, and study flashcards online or in our mobile app. Serious learners only.", "address": { "@type": "PostalAddress", "streetAddress": "159 W 25th St, Ste 517", "addressLocality": "New York", "addressRegion": "NY", "postalCode": "10001", "addressCountry": "USA" } }

20. Právní ochrana občanů, Antická filozofie Flashcards

(18 cards)

1
Q

Právo na právní ochranu

A

Každý má právo být chráněn před nespravedlností a nezákonným jednáním.
Zahrnuje přístup k soudům a spravedlivému řízení.
Právo na obhajobu a pomoc právníka.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Orgány právní ochrany občanů

A

Soudy- Rozhodují o právech a povinnostech, řeší spory.

Policie- Chrání bezpečnost a dodržování zákonů.

Státní zastupitelství- Dozoruje dodržování zákonů, zejména v trestním řízení.

Advokáti- Poskytují právní pomoc a zastupují klienty.

Notáři- vedení rejstříku závětí, ověřování podpisů a dokumentu, dědictví

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Dědické řízení a právní ochrana

A

Rejstřík závětí - notáři hledají,
Závěť musí mít datum a podpis
Pokud není závěť dědí se že zákona

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Skupiny dědiců podle zák. o dědictví

A
  1. Děti, manžel/manželka (rovným dílem)
  2. Rodiče, druh/družka (aspoň rok v jedné domácnosti)
  3. Sourozenci
  4. Prarodiče (děda, babča)
  5. Praprarodiče
  6. Teta, strýc
    Pak stát
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Neopomenutelný dědicové

A

Jsou to dědici, kteří mají ze zákona právo na určitý podíl dědictví, i když nejsou v závěti uvedeni.
Nazývá neopomenutelná část dědictví.
Ochrana nejbližších příbuzných před úplným vyloučením z dědic.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Antická filozofie 3 období

A

Předsokratéská (6.-5. před)
Vrcholná (5.-4. před)
Helénistické období (od 4. Po Aristotelovi před)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Předsokratéské
Řecko, první myšlenky

A

Zrození evropské civilizace v Řecku a Turecku
Hledání pralátky (arche)
Milét.skola, Pythagoras, Sofisté, Hérakléitis z Efesu

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Milétská škola (předsokratéské)

A

Tháles- vida jako základ všeho
Anaximandros -apeiron (neomezená hmota)
Anaximenés- vzduch jako pralátka

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Pythagoras (předsokratéské)

A

Číslo je základ, duše nesmrtelná tělo je “hrob” (nádoba), Pythagorova věta

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Hérakléitos z Efesu (předsokratéské)

A

Logos- zákon řídící svět
Zakladatel dialektiky
Vše se neustále mění (nevstoupíš dvakrát do stejné řeky)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Sofisté (předsokratéské)

A

Obrátili pozornost k lidskému myšlení
Prótagorás - subjektivismus, skeptický k absolutní pravdě
Gorgias- extrémní skepse=pochybování (nic není)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

(469-399)
Sokrates (vrcholné)

A

Nepsal díla, známe ho přes Platóna a Xenofóna.
Zabýval se člověkem, etikou , sociální otázky. Metoda dialogu
Výroky poznej sebe sama, vím že nic nevím
Odsouzen k smrti jedem

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Platón (vrcholné)

A

Žák Sokrata,aristokrat. zakladatel Akademie
Dílo: ústava- ideální stát na spravedlnosti a vládě filozofu
Ideální stát - třídy pracující, voj, fil.
Rozlišil Formy státu:
Aristokracie, timokracie(vojenská), oligarchie, demokracie, tyranie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Aristoteles (vrcholné)

A

Žák Platóna, kritik jeho učení, vsebz látky (hýlé) a formy (eidos).
Vychovatel Alexandra Makedonského, zabývala se analýzou ústav 158 řeckých států.
Nepřijímal ideální stát, ale pragmatický přístup k uspořádání dle situace. Díla: tehdejší encyklopedie vedení, Politika-8knih obec stát (obec domácnost)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Helénistické období

A

Filozofie se rozšířila skrz středomoří, hlavně Alexandrie a řecká města v Malé Asii a Itálii
Zaměření na praktickou etiku, osobní štěstí a způsob vypořádání s životními potížemi
Školy: stoicismus, epikurejci, skepticismus

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Stoicismus (helénistické)

A

Založil Zénón z Kitia
Důraz na rozum, přijetí osudu, ctnost je nejvyšší dobro.
Marcus Aurelius (Rozpomínání),
Zénón, Seneca

17
Q

Epikureismus (helénistické)

A

Založil Epikúros (Dopisy,
Cílem dosažení radosti duševního klidu a odstranění strachu, hlavně že smrti a bohů.
Později špatně pochopeno smylstva.

18
Q

Skepticismus (helénistické)

A

Škola Pyrrona a Karneada
Nevylučovali poznání, ale zdůrazňovali pochybnosti o absolut pravdě
Cíl duševní klid