Révision cours 9 Flashcards
Selon l’approche cognitive, qu’est-ce que le modèle de Spearman (2 niveaux)
– Facteur g : élément commun à tous les aspects mesurés par les tests de QI; explique le fait qu’un individu qui est au-dessus de la moyenne dans un aspect X tend à l’être aussi dans les autres aspects (1er
niveau).
– Facteurs spécifiques : éléments interagissant avec le facteur g; expliquent le fait qu’un individu peut être très bon dans un domaine X et moins bon dans un autre domaine (2e niveau).
Qu’est que le modèle de Gardner? (Principes de base)
Théorie des intelligences multiples
• Propose 9 types d’intelligence.
• Valorise les capacités autres que celles typiquement mesurées par les tests de QI (aptitudes linguistiques et logicomathématiques).
Quels sont les déterminants de l’intelligence?
Hérédité
Environnement prénatal (Alcoolisme de la mère)
Environnement périnatal (Manque d’air à la naissance)
Environnement postnatal (Malnutrition)
Quel est la définition de l’intelligence?
Capacité de comprendre une situation et de s’y adapter
Comment se distribue le QI dans la population?
Moyenne : 100
Écart-type : 15
Chez les délinquants, écart de 6 point. Donc 94 ou 106
Une intelligence inférieure est associée à quels facteurs criminogènes?
Impulsivité ou faible maitrise de soi
Égocentrisme ou manque de considération pour autrui
Présentisme ou besoin de gratification immédiate
Gout du risque
Difficulté scolaire
Vrai ou faux
Chez les criminels, ceux-ci ont un déficit surtout au niveau des habiletés verbales.
Vrai
Quels sont les principes de base de la théorie de Piaget?
L’intelligence est vue comme une capacité générale
d’adaptation.
Vrai ou faux
Il y a une corrélation entre un niveau inférieur d’intelligence et la criminalité
Faux
Qu’est-ce qu’un schème?
Schème : structure cognitive interne fournissant à l’individu une procédure à suivre dans une circonstance donnée.
Nommez les 3 mécanisme de base lors de l’élaboration de schèmes.
• Assimilation : mécanisme consistant à intégrer les nouveaux éléments d’information ou les expériences aux schèmes déjà existants.
• Accommodation : mécanisme consistant à modifier un
schème existant afin de pouvoir y intégrer une nouvelle
information.
• Équilibration : mécanisme d’autorégulation de l’assimilation et de l’accommodation entraînant la réorganisation des structures cognitives et grâce auquel s’opère le processus d’adaptation.
Toujours selon la théorie de Piaget, expliquez le stade opératoire formel selon ses caractéristiques.
Stade opératoire formel (de 12 ans à l’âge adulte)
- Pensée concrète vers pensée porté sur l’abstrait
- Réel au possible (Envisager les possibilités)
- Prévision des conséquences à long terme
- Logique déductive (Hypothético-déductive)
- Résolution systématique des problèmes (Capacité à trouver une réponse)
Quels sont les 5 caractéristique de la pensée égocentrique?
- Auditoire imaginaire (centre d’intérêt)
- Fable personnelle (Personne peut les comprendre)
- Sentiment d’invulnérabilité
- Indécision (incapable de faire des choix)
- Hypocrisie apparente (Agit à l’encontre de ses propres valeurs)
Quels sont les éléments communs à la plupart des profils criminels?
– Carence de la pensée abstraite
• Entraîne des difficultés à comprendre la loi et les
conséquences de leurs actes.
– Égocentrisme
• Empêche de ressentir de l’empathie pour autrui et
entraîne une dégradation des liens avec autrui. La
dégradation du lien interhumain constitue un
tremplin vers les comportements délinquants.
