version CCIP 2007 Flashcards
Alcune ricerche indicano che la capacità di concentrazione intelletuale dei dipendenti nelle imprese americane non supera i dodici minuti.
Certaines recherchent montrent que la capacité de concentration intellectuelle des employés dans les entreprises américaines ne dépasse pas douze minutes
Molti insegnanti universitari mi dicono che gli studenti non riescono a prestare attenzione a una lezione per più di dieci minuti
DE NOMBREUX professeurs d’universités me disent que leur étudiants ne parviennent pas à prêter attention à un cours plus de dix minutes
Per tenere desta la loro attenzione devi scendere in mezzo a loro, dire storielle oppure fare delle proiezioni
Pour tenir éveiller leur attention, on doit descendre dans les rangs, raconter des anecdotes ou bien se servir d’un projecteur/recourir à un projecteur
Nb: “desta”
“desto” = en éveil (adjectif verbal)
“destato” = réveillé (résultat d’une action)
Andrebbe bene una lezione fatta di immagini, pezzi filmati, interviste, che poi però non devono ricordare, ma di cui restano impresse solo alcune immagini, alcuni fatti
Ce qui marcherait c’est une leçon faites d’images, de séquences de film, d’interview, dont toutefois ils ne devraient pas se souvenir par la suite, mais dont seul quelques images et quelques faits resteraient gravés dans leur mémoire
E’ uno degli aspetti del pensiero frantumato tipico dell’epoca elettronica, qualcosa che si incomincia ad imparare a due anni, passando da un giocattolo all’altro, facendo zapping tra i cartoni animati in tv, sfogliando i libri di figure senza leggere il testo
C’est un des aspects de la pensée éclatée typique de l’époque électronique, quelque chose que l’on commence à apprendre à deux ans, lorsque l’on passe d’un jeu à l’autre, qu’on zappe entre les dessins animés à la tv, qu’on feuillette des livres de dessins sans lire le texte
La frantumazione del pensiero non è solo negativa
La fragmentation de la pensée n’est pas seulement négative
E’adatta a gestire la rapidità e la molteplicità di stimolo del mondo moderno
Elle est adaptée à gérer la rapidité et la
Consente di arrivare al risultato attraverso l’uso della percezione visiva, delle associazioni e dell’intuizione
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traduction de arriver
sens physique = arrivare, giungere (pp: giunto)
se produire = succedere, accadere, capitare = auxiliaire ESSERE
réussir = riuscire (auxiliarire: ESSERE)
Essa però diventa una virtù solo quando è accompagnata dalla capacità di concentrazione
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