7. Aspectos a tener en cuenta para la elaboración de un mapa conceptual Flashcards

1
Q

¿Quiénes dan los pasos para establecer la jerarquización de conceptos en un mapa conceptual?

A

Ontoria y Molina dan los pasos para establecer la jerarquización de conceptos en un mapa conceptual

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

¿Cuántos pasos hay para el establecimiento de la jerarquización de conceptos en un mapa conceptual?

A

Hay 6 pasos para el establecimiento de la jerarquización de conceptos en un mapa conceptual

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Menciona el primer paso que se debe seguir para el establecimiento de la jerarquización de conceptos en los mapas conceptuales

A
  1. Extraer ideas fundamentales sobre el tema, normalmente después de leer un texto
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Menciona el segundo paso que se debe seguir para el establecimiento de la jerarquización de conceptos en los mapas conceptuales

A
  1. Identificar los conceptos más relevantes e importantes del tema
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Menciona el tercer paso que se debe seguir para el establecimiento de la jerarquización de conceptos en los mapas conceptuales

A
  1. Analizar los tipos de relaciones que puede haber entre estos conceptos relevantes, y decidir las palabras de enlace que le den contexto a estas relaciones
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Menciona el cuarto paso que se debe seguir para el establecimiento de la jerarquización de conceptos en los mapas conceptuales

A
  1. Ordenar los conceptos seleccionados del más general o inclusivo, al más particular o menos inclusivo; además, construir la representación gráfica del mapa conceptual
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Menciona el quinto paso que se debe seguir para el establecimiento de la jerarquización de conceptos en los mapas conceptuales

A
  1. Recordar que al elaborar un mapa conceptual, solo debe aparecer una vez un mismo concepto
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Menciona el sexto paso que se debe seguir para el establecimiento de la jerarquización de conceptos en los mapas conceptuales

A
  1. Recordar que los mapas conceptuales son una síntesis o resumen de los conceptos más importantes y por lo tanto debe de haber un número reducido de conceptos, para favorecer la claridad y simplicidad del mapa
    Es preferible hacer otro mapa conceptual a partir de algún subconcepto, que meter toda la información en un solo mapa conceptual
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Menciona los pasos (específicos) para la confección del mapa conceptual

A
  1. Seleccionar
  2. Agrupar
  3. Ordenar
  4. Representar
  5. Conectar
  6. Reflexionar
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

¿En qué consiste “seleccionar” en cuanto a los pasos específicos para la confección del mapa conceptual?

A

Seleccionar:
Después de leer y seleccionar aquellos conceptos de un tema en específico, se identifican cuales son los más importantes y con cuales se va a trabajar en el mapa conceptual; se hace una lista con ellos

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

¿En qué consiste “agrupar” en cuanto a los pasos específicos para la confección del mapa conceptual?

A

Agrupar:

Juntar todos los conceptos cuya relación sea próxima entre ellos

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

¿En qué consiste “ordenar” en cuanto a los pasos específicos para la confección del mapa conceptual?

A

Ordenar:

Se establece una organización de lo más general a lo más particular

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

¿En qué consiste “representar” en cuanto a los pasos específicos para la confección del mapa conceptual?

A

Representar:

Representar y situar los conceptos en el diagrama, así como las posibles correcciones y acomodo de conceptos

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

¿En qué consiste “conectar” en cuanto a los pasos específicos para la confección del mapa conceptual?

A

Conectar:
Comprobar que las relaciones entre conceptos, la jerarquización, las palabras enlace, las proposiciones o la visibilidad del mapa conceptual sean correctos, y en caso de que no, corregirlo

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

¿En qué consiste “reflexionar” en cuanto a los pasos específicos para la confección del mapa conceptual?

A

Reflexionar:
Se hace un ejercicio de reflexión y de análisis para poder ver las relaciones antes no vistas entre conceptos y aportar nuevos conocimientos sobre la materia o tema que se este estudiando

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

¿A qué paso para la realización de un mapa conceptual se refiere la siguiente oración?

“Conceptos con los que se va a trabajar”

A

La oración pertenece al paso de “seleccionar”

17
Q

¿A qué paso para la realización de un mapa conceptual se refiere la siguiente oración?

“Situar los conceptos en el diagrama o grafico”

A

La oración pertenece al paso de “representar”

18
Q

¿A qué paso para la realización de un mapa conceptual se refiere la siguiente oración?

“Concepto del más general al más concreto y específico”

A

La oración pertenece al paso de “ordenar”

19
Q

¿A qué paso para la realización de un mapa conceptual se refiere la siguiente oración?

“Comprobar el mapa”

A

La oración pertenece al paso de “conectar”

20
Q

¿A qué paso para la realización de un mapa conceptual se refiere la siguiente oración?

“Se pueden ver relaciones antes no vistas y aportar nuevo conocimiento sobre la materia o tema estudiado”

A

La oración pertenece al paso de “reflexionar”

21
Q

¿A qué paso para la realización de un mapa conceptual se refiere la siguiente oración?

“Agrupar los conceptos cuya relación sea próxima”

A

La oración pertenece al paso de “agrupar”

22
Q

¿En qué paso para el establecimiento de la jerarquización de conceptos en los mapas conceptuales se construye la representación gráfica del mapa conceptual?

A

En el paso cuatro para el establecimiento de la jerarquización de conceptos en los mapas conceptuales se construye la representación gráfica del mapa conceptual