7 persepsjon Flashcards

1
Q

persepsjon

A

omhandler all tolkning av sanser og tanker
- gjør om signaler fra omverdenen til forståelige inntrykk for oss i hverdagen

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

samspillet mellom sansing og persepsjon

A
  1. sansing
  2. persepsjon
  3. kognisjon
  4. handling
    (sirkel)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q
  1. sansing (perspesjon)
A

gjør om esktern stimuli om til sansesignaler via nervesystemet

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q
  1. persepsjon (persepsjon)
A

bearbeider sansing og gjør det til forståelige inntrykk

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q
  1. kognisjon (persepsjon)
A

tolker inntrykkene og sammenligner de med tidligere erfaringer
innebærer alle tankemessige prosesser (hukommelse, vurdering og beslutning)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q
  1. handling (persepsjon)
A

f.eks. inngå kjøp av produkt

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

nedenfra-og-opp prosesser (bottom up)

A

baserer forbrukerens oppfattelse på det som faktisk er til stede i omgivelsene, som skaper inntrykket
Bruker de lavere sansefunksjonene først

eksempel: går inn i butikk og skaper inntrykk som å legge merke til banneret med tilbud

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

ovenfra-og-ned prosesser (top-down)

A

baserer seg på at forbrukeren oppfatter inntrykkene ut fra tidligere erfaringer

eksempel: forbrukeren har allerede assosiasjoner med butikken før man går inn

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

de 5 sansene

A
  1. syn
  2. hørsel
  3. lukt
  4. smak
  5. taktilitet
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q
  1. syn (sansene)
A

oppmerksomheten blir dratt mot det som skiller seg ut
- isoleringseffekten (prospektteori)
- kun de som skiller seg ut og repeteres blir festet i hukommelsen

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q
  1. hørsel (sansene)
A

fengende melodier setter seg i hukommelsen
- ulike stemmer betyr ulike ting:
-> mørk: autoritet og seriøsitet
-> lys: lystighet og vekke varm følelse

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q
  1. lukt (sansene)
A

lukt kan forbedre verbale og visuelle hukommelse
- kan påvirke stressnivået vårt

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q
  1. smak (sansene)
A

påvirket av de andre sansene våre i stor grad
- sansene syn og lukt påvirker stort

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q
  1. taktilitet
A

har noe å si for verdien til produktet
- mulighet for å ta og føle på produktet virker inn på sannsynligheten for kjøp
- eksponering innen kognitiv læring

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

kontrollert oppmerksomhet

A

når man selv bestemmer hvor oppmerksomheten skal fokusere
tre former:
1. vedvarende oppmerksomhet
2. selektiv oppmerksomhet
3. delt oppmerksomhet

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q
  1. vedvarende oppmerksomhet (kontrollert)
A

evnen til å holde oppmerksomheten mot noe spesifikt.
Når man fokuserer på en ting om gangen

eksempel: fokuserer på å ta notater til forelesning i forkant, og deretter fokusere på selve forelesningen når den holder

17
Q
  1. selektiv oppmerksomhet (kontrollert
A

evnen til å ignorere noe og holde oppmerksomheten mot noe annet

eksempel: bevisst bruke oppmerksomheten på å skrive melding når det er mye støy irundt

18
Q
  1. delt oppmerksomhet (kontrollert)
A

skjer når man fokuserer på flere ting om gangen, også kalt multitasking

eksempel: forsøke å se en forelesning samtidig som du skal sende en melding, i tillegg til å ta notater

19
Q

hvorfor er kontrollert oppmerksomhet viktig for markedsføring?

A

nyttig for å kunne rette oppmerksomheten til forbruker dit man ønsker

20
Q

automatisk oppmerksomhet

A

når noe uventet skjer er det den ubevisste, automatiske oppmerksomheten som aktiveres
Markedsførere bruker ulike “cues” som signal for å aktivere denne hos forbruker
- kan for virke negativt med for mye støy, lukt, lys osv

eksempel: cues kan være kreativ vindusutstilling med element som beveger seg

21
Q

multisensorisk oppmerksomhet

A

når markedsfører retter oppmerksomheten ved å involvere flere sanser samtidig

22
Q

prioritering persepsjon

A

vil prioritere helheten, og ikke bruddstykker

23
Q

gestaltprinsippet

A

hvordan vi organiserer det vi ser
- vi grupperer elementer for å oppfatte en helhet
- skape forbindelser med elementer som har samme form, farge og størrelse

  1. likhet
  2. nærhet
  3. kontinuasjon
  4. kompletthet
  5. forgrunn/bakgrunn
24
Q

likhet (gestaltprinsippet)

A

like elementer grupperes sammen

25
Q

kontinuasjon (gestaltprinsippet)

A

Når noe forsvinner ut av syne, eller blir blokkert av noe annet i forgrunnen, fortsetter det å eksistere selv der det ikke er i syne

26
Q

kompletthet (gestaltprinsippet)

A

Når helheten mangler, lukkes hullene slik at vi oppfatter objekter som intakte, ikke oppstykkete

27
Q

multisensorisk

A

sansene utfyller hverandre, og forsterker stimuleringen til en sans

Superaddivitiet = multisensorisk integrasjon fører til større hjerneaktivitet enn totalen man ville fått hvis man la sammen aktiviteten for en og en sans

28
Q

nærhet (gestaltprinsippet)

A

Elementer som står nær hverandre oppfatter vi gjerne som samhørende

29
Q

forgrunn/bakgrunn (gestaltprinsippet)

A
  • Handler om kontraster
  • Budskapet må stå frem

Er budskapet vi ønsker å formidle i forgrunnen eller i bakgrunnen?