7. VL Feedback Flashcards
(20 cards)
Mache ein Bsp. für verbales Feedback:
“danke”
“gut gemacht”
Mache ein Bsp. für nonverbales Feedback:
Kind strahlt ab geschenk
Arme verschränken (ich bin nicht deiner Meinung)
Mache ein Bsp. für direktes Feedback:
“ich verstehe diese Instruktion nicht”
Mache ein Bsp. für indirektes Feedback:
Handlung wurde falsch ausgeführt
Mache ein Bsp. für bewusstes und unbewusstes Feedback:
“ich möchte dir nun eine Rückmeldung zu deinem Vortrag geben”
unbewusst: gähnen
Was ist die Grundformel für Feedback beim Feedback-Geber?
Ich sage der anderen Person, was mir an ihr aufgefallen ist, wie sie auf mich wirkt und was dies bei mir auslöst
Was ist die Grundformel für Feedback beim Feedback-Nehmer?
Ich prüfe die Rückmeldung(en) der anderen Person, ob ich sie annehmen und für mich und meinen Lernprozess nutzen kann
Was sind allgemeine Prinzipien für Rückmeldungen?
- Kontextangemesseneheit (Bsp. Nach Misserfolg ist Kritik nicht so angebracht (Bsp. Prüfung durchgefallen - du musst halt ender afangen zu lernen)
- Nachvollziehbarkeit (what is he talking aboutt?? P. sollte sich noch an Ereigniss erinnern können)
- Nützlichkeit (hat Person Interesse ein Feedback zu erhalten? Kann sie daran überhaupt was ändern?)
T/F:
Der Feedback-Geber sollte darauf achten beim Feedbacknicht zu Verallgemeinern und Objektivieren.
True, Feedback sollte spezifisch sein
T/F:
Der Feedback-Geber sollte darauf achten dass es nicht zu einer Vermischung seiner WR und seiner Interpretation kommt.
true
Für wen gilt das:
Rückmeldungen sind keine absoluten Wahrheiten
nur annehmen, was man vertragen kann
Empfänger
Was ist die Kurz-Regeln für Feedback geben?
T/F:
Gutes Feedback ist möglichst objektiv und konkret.
false, SUBJEKTIV und konkret
Was sollte man tun wenn man ein Feedback bekommt?
- Kritik nicht als Angriff sehen => NICHT in Verteidigungshaltung gehen
- Nachhaken bis man es verstanden hat
- Feedbackgeber*in wertschätzen
- Feedback für mich einordnen und etwa damit machen
- Offen sein für Komplimente
T/F:
Konstruktives Feedback geschieht möglichst unmittelbar auf Verhalten/Situation, ist aus eigener Sicht und beschreibt. Es wird deutlich gemacht, was das für mich bedeutet.
True
Nützliches Feedback ist situativ, konkret, subjektiv & wertschätzend
Welche drei Schritte sol man machen um jmd nach einer Performance/Leistungssit. Feedback zu geben?
- Was wurde gut gemacht
- Was kann verbessert werden
- Ermutigen!
Was ist das Johari Fenster?
Dabei geht es um die Fremdwahrnehmung (Fremdbild) und die Selbstwahrnehmung (Selbstbild). Es ist die grafische Darstellung der Kommunikationssituation innerhalb einer Gruppe.
Bei der öffentlichen Person ist alles drin was die Person über sich weiss und auch die anderen von ihr wissen. Bei “mein Geheimnis” ist alles was Person über sich weiss, aber nicht mit anderen teilt. Bei Blinder Fleck ist was die PErson nicht über sich weiss, aber die anderen sehen das (können ihr Feedback geben). Dann gibt es noch den Teil der weder der Person noch dem Umfeld bewusst ist. Durch Feedback kann der Blinde fleck verkleinert werden und durch Selbstoffenbahrung (Geheimes mit Gruppe teilen) kann öffentlicher Bereich vergrössert werden.
Wo wird Feedback überall angewendet?
- Beratungssetting/Therapie (an Klient, an Therapeut vor und nach Sitzung)
- In Lehre
- Peer Feedback (Arbeit gegenlesen,
Was zeigen Meta-Analysen, mit welcher Effektstärke ist Feedback wirksam?
0.79
yeah it’s a great thing to do
Am wirksamsten sind Informationen über Aufbagen wie sie erfolgreicher gemacht werden können
Was ist Feed up, Feed back, Feed forward?
- Feed up: Was ist das angestrebte Ziel? (Lernintention, Ziele, Erfolgskriterien) ZIELKLARHEIT
- Feed back: Wie weit ist der Lerner vom Ziel entfernt? STANDORTBESTIMMUNG
- Feed forward: Was sind die nächsten Schritte auf dem Weg zum Ziel? PLANUNG
