Approches Integratives : Therapie de famille fonctionnelle Flashcards

1
Q

La TFF :

L’ado et famille ont dév quoi?

Quels sont les 2 dimensions sous-tendant ça ?

A

Pattern d’interaction répétitifs et stables dans temps qui sont dysfonctionnels ( ex: coercition)

-> Les expériences résultantes = fonctions relationnelles

Dimensions ces fonctions relationnelles =

  • Connexions relationnelles
  • hiérarchie relationnelle
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Qeske les connexions relationnelles ?

A

Degrés dans lequel des contacts mutuelle émotionnellement chargés sont nécessaires pour maintenir une relation

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Qeske la hiérarchie relationnelle ?

A

Degré de contrôle exercé dans la relation sur la base de la structure relationnelle et sur les ressources à disposition

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

La thérapie TFF ne vise pas à changer les patterns relationnels mais quoi?

A

Les comportements que la famille met en œuvre pour les opérationnaliser

-> par exemple si un parent exerce un contrôle fort par la violence la thérapie ne va pas travailler à changer la hiérarchie mais à remplacer la violence par un encadrement une discipline ajustée

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Explique la dynamique de la TFF

A

Pré treatment :

Faut engager tout le monde -> l’alliance se fait à tous les niveaux, pas que les parents

Au départ: on fait l’évaluation relationnel et on travaille sur la motivation à faire des changements puis on fait un travail de changer les comportements

Et qu’ils se généralisent et on fait le post traitement qui sont suivis de temps en temps pour vérifier qu’il continue à utiliser les traitements poste thérapie pour faire face au problème de même nature

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Dans la phase d’engagement :

Que doit faire le thérapeute ? (5)

A
  • Montrer qu’il désire écouter, aider et respecter famille
  • Respecter origine culturelle, ethnique de famille et être sensible aux facteurs liés à culture
  • Se focaliser sur forces relationnelles de famille
  • Être dispo et accommoder famille
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Explique la phase de motivation: (10)

A
  • But de créer un contexte de motivation positive
  • augmenter le sentiment d’auto efficacité
  • changer le sens de la famille de nos relations et amplifier les expériences positives
  • approche sans jugement
  • Therapeute se focus sur les processus relationnel
  • recadrage: de reprocher (émotions négatives centrée sur la personne) à l’idée de responsabilité (centré sur les comportements)
  • processus un nouveau basé sur les forces de la famille
  • changer le sens donner à l’impact du comportement
  • introduire des termes indiquant des possibilités futures positives
  • Futur orienté vers les solutions et le problème Solving
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Explique l’évaluation relationnelle (6)

A
  • Existe tout au long de la thérapie
  • influencé par les approches structurale et stratégique
  • on essaie de comprendre les pattern interactionnel et les valeurs croyances de la famille
  • on regarde les sources de résistance et les ressources les limites

=> Donner outils pour faire du pb solving

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Explique la phase de changement comportemental (5)

A
  • Changer les habitudes interactionnells problématique
  • restructuration, psychoéducation
  • améliorer les compétences communicationnelles
  • donner des taches a faire
  • outils pour résoudre les conflits et problèmes seuls
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Explique la généralisation (5)

A
  • Maintenir les changements au niveau individuel et de la famille
  • élargir les nouvelles compétences à d’autres fonctions interelationnelles
  • planifier les défis futures
  • explorer les risques de rechute
  • inclure le système élargie dans les processus de changement
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Domaines d’application

Initialement et actuellement

A

Délinquance, abus de substance, Tb graves des conduites

-> Nombreuses mises a l’épreuve et données evidence - based

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly