Signaleren en observeren

Question 1

wat is waarnemen?

Answer 1

opnemen van prikkels die op je afkomen. Dit doe je altijd de hele dag door, en vrijwel altijd onbewust.

Question 2

wat is signaleren?

Answer 2

opmerken van bijzonderheden in gedrag

Question 3

wat is interpreteren?

Answer 3

betekenis geven aan verzamelde informatie

Question 4

wat zijn de acties van aanleiding naar signalering?

Answer 4

• bespreken met collega’s wat is opgevallen
• signalen met elkaar interpreteren
• begeleidingsplan hierop aanpassen
• soms extra observeren
• in gesprek gaan met kind of ouders

Question 5

wat is observeren?

Answer 5

doelgericht en volgens een bepaalde methode ‘waarnemen’. Vooraf formuleer je een doel. Je bent zo objectief mogelijk en kijkt alleen naar de feiten.

Question 6

Wat staat er in een stappenplan voor een observatie?

Answer 6

• reden van observatie
• observatiemodel
• observatievraag
• deelvragen
• observatiemethode
• plan van aanpak
• evaluatiepunten

Question 7

wat is intern observeren?

Answer 7

je bent dan actief bezig in de groep terwijl je meteen ook observeert. dit heet ook wel participerend observeren.

je doet dit als je de vraagstelling nog niet helemaal concreet hebt en je meer informatie wilt verzamelen. Vaak is het ook een praktische keuze (iemand moet jou ander vervangen)

Question 8

wat is de valkuil van intern observeren?

Answer 8

je kunt makkelijk invloed uitwisselen op de situatie

Question 9

wat is extern observeren?

Answer 9

niet-participerend observeren. Je bent wel aanwezig, maar neemt niet deel aan de activiteiten.

prettig bij complexe observatievraag.
praktisch soms lastig, iemand moet jouw taken overnemen.

om kind niet teveel af te leiden kan je een spiegelwand gebruiken

Question 10

welke observatiemethoden worden genoemd?

Answer 10

• vrije observatie
• gestructureerde observatie
• intervalobservatie
• contextuele observatie
• protocollaire observatie

Question 11

wat zijn kenmerken van de vrije observatie?

Answer 11

• werken met een doel
• observatievraag nog niet concreet
• vaak participerend observeren

Question 12

wat zijn kenmerken van de gestructureerde observatie?

Answer 12

• exact doel
• duidelijke observatievraag
• resultaten in getallen
• observatieformulier gebruiken (turven of tellen)
• niet-participerend observeren

Question 13

wat zijn kenmerken van de intervalobservatie?

Answer 13

• observeren op wisselende tijden
• observatiedoel en observatievragen staan vast
• vooraf vastleggen wanneer je observeert
• telkens dezelfde middelen en methode
• informatie kun je met elkaar vergelijken

Question 14

wat zijn kenmerken van de contextuele observatie?

Answer 14

• omgeving observeren, niet het kind
• complex
• video-opname is handig

Question 15

wat zijn kenmerken van de protocollaire observatie?

Answer 15

• observatieprotocol of schema
• daarin staat hoe vaak, wat en wanneer er minimaal geobserveerd moet worden
• ook kinderen waar niks mee is worden geobserveerd
• vastgestelde observatiepunten, je kan dus ook informatie missen

Question 16

welke factoren kunnen observatie beinvloeden?

Answer 16

• persoonlijke factoren (bijv. zelfbeeld of stemming)
• gezondheid van het kind (bijv. ziekte)
• veranderingen in de werksituatie (bijv. invaller)
• veranderingen in de omgeving (bijv. nieuwe omgeving)
• gebeurtenissen en sfeer in de groep (bijv. een verassingsactiviteit)

Question 17

op welke manier kan je informatie verwerken?

Answer 17

• beschrijven
• tellen en turven
• verbanden leggen tussen gegevens die je verzameld hebt

Question 18

hoe kun je informatie vastleggen?

Answer 18

• rapporteren (mondeling of schriftelijk)

Question 19

wat is AVG

Answer 19

algemene verordening gegevensbescherming

• kind heeft recht van inzage, en ouders ook tot 16 jaar
• vooraf toestemming nodig voor audio of video opname
• niet zonder toestemming gegevens delen met derden

Question 20

wat is het halo-effect?

Answer 20

het positief waarderen van de ander op basis van één positieve eigenschap

Question 21

wat is het horn-effect?

Answer 21

het negatief waarderen van de ander op basis van één negatieve eigenschap

Question 22

wat is selffulfilling prophecy

Answer 22

je hebt een vooroordeel, en omdat je daarin gelooft komt het uit

voorbeeld: dik jongetje zal veel eten. steeds als het jongetje eet komt jouw vooroordeel uit.