approccio degli usi e gratificazioni + eastanders Flashcards

1
Q

approccio degli usi e gratificazioni

cosa si chiede e cosa deduce

A

si chiede cosa fanno le persone con i mass media, e capisce che questi rispondono a più bisogni:
* cognitivi
* emotivi
* integrativi a livello individuale
* integrativi a livello sociale
* di evasione

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2
Q

approccio degli usi e gratificazioni

bisogni cognitivi

A

i media aiutano a migliorare la comprensione e ottenere informazioni

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3
Q

approccio degli usi e gratificazioni

bisogni emotivi

A

i media soddisfano la necessità umana di vivere esperienze che siano esteticamente appaganti (la quotidianità offre scarse occasioni di soddisfare questi tipi di bisogni)

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4
Q

approccio degli usi e gratificazioni

bisogni integrativi a livello individuale

A

attraverso il consumo dei media possiamo perseguire determinati valori proposti dalla nostra situazione sociale quotidiana

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5
Q

approccio degli usi e gratificazioni

bisogni integrativi a livello sociale

A

i media rafforzano i contatti interpersonali, permettendoci di sentirci parte di una comunità in base alla selezione dei messaggi mediatici a cui ci sottoponiamo

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6
Q

approccio degli usi e gratificazioni

bisogni di evasione

A

il consumo di prodotti mediatici è un modo per alleviare le tensioni e i conflitti della quotidianità

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7
Q

approccio degli usi e gratificazioni

come cambia la prospettiva rispetto agli approcci amministrativi

A

l’attenzione non è più sul contenuto del messaggio, ma sui bisogni del pubblico da soddisfare - il ricevente dei mcm non è più parte passiva ma attiva: fa una sceltarazionale sul tipo di media che vuole seguire, e sceglie a quali messaggi esporsi

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8
Q

cultural studies

A

si interessano all’audience (specialmente televisiva) e al consumo dei media, si focalizzano sulla vita quotidiana scoprendo dei pattern nella visione
scoprono che:
* l’audience è parte attiva che potrebbe non accettare il significato di un contenuto e resistervi
* i fattori esterni influenzano la fruizione a seconda del contesto

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9
Q

eastanders

chi fa l’analisi e come

A

Bulkingham studia la soap opera eastanders in 4 momenti di analisi, che hanno richiesto ognuno metodi diversi
i 4 momenti sono:
1. contesto di produzione
2. analisi dei contenuti
3. analisi della campagna di marketing
4. analisi della fruizione

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10
Q

eastanders

contesto di produzione

A

studia le figure che lavorano nella produzione (sceneggiatori, registi etc.) - le intervista per capire cosa pensino della loro audience
emerge che quando scrivono le sceneggiature hanno un’immagine mentale precisa di chi sia il loro target

idea del sè di mead: ci immaginiamo l’interlocutore e quello che crediamo pensi

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11
Q

eastanders

analisi dei contenuti

A

analisi delle puntate, del testo
scopre che ogni puntata può essere interpretata in diversi modi, dentro però limiti e vincoli

interazionismo simbolico di blumer

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12
Q

eastanders

analisi della campagna di marketing

A

mappare gli ambienti sociali in cui si parlava di eastanders e come se ne parlava - è importante per il marketing sapere il contesto di fruizione del prodotto
se ci sono interpretazioni deviate, il marketing cercherà di farle cambiare in interpretazioni favorite

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13
Q

eastanders

analisi della fruizione

A

attraverso interviste al pubblico
risultato: gli spettatori riconoscevano i meccanismi narrativi, a volte semplicistici - hanno sviluppato una distanza critica, ma questo non diminuiva il piacere della fruizione
gli sceneggiatori sanno che possono permettersi delle semplificazioni senza rischiare di perdere il pubblico

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