Bab 5 Teori Perilaku Sistematis

Question 1

Pencetus

Answer 1

Clark Leonard Hull. Hull mempunyai masalah kesehatan di mata,
mempunyai orang tua yang miskin, dan pernah menderita polio.

Question 2

Definisi belajar

Answer 2

Menurut Hull, proses belajar 🡺 Upaya menimbulkan kebiasaan melalui beberapa
percobaan. Intensitas kebiasaan akan menentukan intensitas asosiasi.
Pengembangan kebiasaan dipengaruhi oleh penguatan (reinforcement) dalam proses
percobaan serta banyaknya percobaan yang dilakukan.

Question 3

perbedaan tindakan dan belajar.

Answer 3

Menurutnya,
tindakan dipengaruhi oleh banyak hal sedangkan belajar hanya dipengaruhi oleh
faktor jumlah waktu, respon khususnya terjadi karena penguatan.

Question 4

Konsep dasar teori hull

Answer 4

• Drive stimulus reaction
• Stimulus intensity dynamism
• Incentive motivation
• Postulat hull

Question 5

Drive stimulus reaction

Answer 5

Konsep pokok teori hull dipengaruhi oleh teori evolusi Darwin.
dorongan (drive) 🡺 Keadaan
ketegangan yang disebabkan kebutuhan biologis atau fisiologis (haus, lapar, dan
lain-lain.)

Question 6

Variabel Intervening (Drive)

Answer 6

Variabel Intervening adalah segala sesuatu yang muncul
antara stimulus dan respon atau apapun yang bisa
menimbulkan respon. Variabel ini berperan sebagai perantara
antara stimulus dan respon.

Variabel ini bisa berupa faktor fisiologis dalam tubuh seperti
bosan atau kelelahan.

Question 7

R dan r

Answer 7

R: respon tampak
r: respon tdk tampak tapi mempengaruhi perilaku

Question 8

SHR

Answer 8

S-R MJD SRH dg h=habit

Question 9

Penguatan primer dan sekunder

Answer 9

primer: kebutuhan dasar
sekunder: sosial,kegiatan,simbolik

Question 10

Prinsip Premack

Answer 10

Prinsip perilaku dimana kita mengaitkan kegiatan
yang kurang menyenangkan dengan kegiatan
yang lebih menyenangkan. Membuat keadaan
dimana akses ke sesuatu yang diinginkan
digantungkan pada sesuatu yang tidak diinginkan.

🡺 saat guru memperbolehkan pulang siswa yang
selesai terlebih dahulu dalam mengerjakan ujian.
(Aturan Nenek” / “Grandma’s Rule)

Question 11

Penguatan Intrinsik dan Ekstrinsik

Answer 11

Penguatan Intrinsik : Kemauan dalam diri untuk melakukan
sesuatu🡺 melakukan hobi. Melakukan karena suka dan mau.

Penguatan Ekstrinsik : Motivasi dari luar seperti pujian dan
imbalan yang mungkin saja individu tidak akan terlibat dalam
suatu perilaku atau kegiatan tanpa pujian / tanpa imbalan
tersebut.

Question 12

Pandangan Hull

Answer 12

Hull lebih memandang reinforcement
sebagai drive reduction daripada satistied
factor.

Question 13

Perbedaan utama teori Hull tahun 1943 dengan 1952

Answer 13

1943

Membahas tentang penguatan merupakan suatu variabel/hal penting
dalam belajar (berdasarkan riset, pemikiran ini tidak memuaskan)

1952

Membahas tentang 17 Postulat

Perubahan drive reduction menjadi drive stimulus reduction

Intensive motivation

Stimulus Intencity Dynamism

Question 14

Incentive Motivation

Answer 14

Incentive theory of motivation
menyatakan bahwa orang akan
termotivasi dalam melakukan
sesuatu karena hadiah / imbalan.
Teori ini erat kaitannya dengan
Penguatan Ekstrinsik.

Question 15

Stimulus Intencity Dynamism

Answer 15

Menurut Hergehahn & Olson (2008) “Stimulus-intensity
dynamism [V] adalah variabel pengintervensi yang bervariasi
menurut intensitas stimulus eksternal”

Semakin besar intensitas rangsangan, semakin besar
kemungkinan bahwa respon yang dipelajari akan diperoleh.

kebiasaan>reinforcement>asosiasi

Question 16

Postulat Hull

Answer 16

ada 16

Question 17

Kelebihan

Answer 17

Hasil riset hull dapat mempengaruhi banyak
psikolog untuk penelitian empiris.
Hull dapat mempertahankan, memperluas, dan
memperjelas tujuan pendekatan behavioris
terhadaap psikologi dengan cara yang berbeda
dengan yang lain.

Question 18

Kritik

Answer 18

Teori hull sangat kecil manfaatnya untuk menjelaskan
perilaku diluar laboraturium

Teorinya dianggap kompleks dan susah dimengerti 🡺
sistem yang rumit dan mengandalkan matematika elaborasi

Idenya tentang proses internal dianggap abstrak 🡺sulit
dibuktikan melalui ekperimen empiris

Terlalu menggeneralisasikan hasil penelitian secara
berlebihan

Question 19

Postulat Hull 1

Answer 19

jejak stimulus eksternal>stimulus environmental

Question 20

Postulat Hull 2

Answer 20

perilaku fungsi dr banyak stimulus kompleks

Question 21

Postulat Hull 3

Answer 21

Organisme dilahirkan dengan hierarki respons, perilaku akan aktif jika dibutuhkan meski tak dipelajari=refleks

Question 22

Postulat Hull 4

Answer 22

Jika satu stimulus menimbulkan respons yang memuaskan kebutuhan biologis, maka asosiasi antara stimulus dan respons akan diperkuat.

Question 23

Postulat Hull 5

Answer 23

kemiripan stimulus selama training

Question 24

Postulat Hull 6

Answer 24

kebutuhan biologis menghasilkan drive yg diasosiasikan dg stimulus spesifik

Question 25

Postulat Hull 7

Answer 25

Reaksi potensial adalah kemungkinan repons yang dipelajari akan terjadi pada satu waktu tertentu

Question 26

Postulat Hull 8

Answer 26

(hambatan reaktif) disebabkan oleh kelelahan akibat aktivitas otot dan kegiatan dalam menjalankan tugas.
penghentian penghambat=berhentinya aktivitas

Question 27

Postulat Hull 9

Answer 27

kelelahan akan memberikan respons untuk menghilangkannya

Question 28

Postulat Hull 10

Answer 28

potensi penghambat yang bervariasi dari satu waktu ke waktu dan menghambat munculnya respons yang telah dipelajari.

Question 29

Postulat Hull 11

Answer 29

Potensi reaksi efekftif sementara harus lebih tinggi sebelum respon yang tekondisikan dapat muncul dinamakan reaction threshold (ambang reaksi).

Question 30

Postulat Hull 12

Answer 30

perilaku kebiasaan berkaitan dengan keragu-raguan sehingga saat mengalami efek guncangan respon (perilaku yang diharapkan) bisa menghilang

Question 31

Postulat Hull 13

Answer 31

Postulat ini menyatakan bahwa waktu reaksi antara awal stimulus dan kemunculan respon yang telah dipelajari akan turun jika reaksi sementara naik

Question 32

Postulat Hull 14

Answer 32

berapa banyak dibutuhkan respons yang tak diperkuat sebelum terjadi pelenyapan.

Question 33

Postulat Hull 15

Answer 33

Beberapa respons yang dipelajari jadi bertingkat-tingkat dimana ini dipengaruhi oleh seberapa besar reaksi sementara.

Question 34

Postulat Hull 16

Answer 34

Ketika dua atau lebih respons yang tidak sesuai timbul dalam situasi yang sama, respons dengan potensi reaksi efektif terbesar yang akan terjadi.