Chapitre 2 Flashcards
(32 cards)
Quand et comment s’est mis en place le système scolaire national?
Consiste en la laïcisation, la gratuité et l’obligation scolaire grâce aux Lois Ferry de 1881 et 1882.
Quand et comment s’est développé le secondaire?
Grâce à la création de diplômes nationaux comme le bac en 1820 et les universités en 1896.
Quelle est la nouvelle préoccupation au 20ème siècle?
On s’intéresse à la question de justice sociale et à l’idée de méritocratie.
Quelle question de pose t on dans les années 50?
On se pose la question du rôle de l’école car il est différent selon les classes.
Quand est mis en place la scolarité obligatoire jusqu’à 16 ans?
En 1959.
Quand et comment se sont déroulés les contestations politiques?
En mai 68 (seule années sans bac car élèves/enseignants en grève). Elles sont mises en place pour une société égalitaire et une aspiration à la mixité.
A quoi servent les 1ères enquêtes sociologiques sur les inégalités sociales à l’école?
Les informations doivent rendre objectives les inégalités sociales et scolaires.
Quand et comment se déroule une des premières enquêtes empiriques?
Par l’INED. On prend des élèves de CM2 en 61 et on suit leur scolarité jusqu’à l’entrée à l’université.
Que montre la première enquête empirique sur les inégalités scolaires?
En 69, il y a 21% de bacheliers donc 12% de fils d’ouvriers et 57% de fils de cadres.
Existence d’inégalités de réussite scolaire selon l’origine sociale.
Double parcours existe toujours même si l’école a 2 voies a été supprimé.
Comment expliquer ces inégalités?
La réussite et l’envie de réussir s’hérite.
+ l’origine sociale est élevée + les parents orientent leurs enfants vers une scolarité longue.
Que dit Bourdieu sur la cause des inégalités sociales?
C’est l’école qui reproduit les inégalités sociales. Ce n’est pas la faute des enseignants mais celle du système scolaire.
Quels sont les 3 types de capitaux que distingue Bourdieu?
Le capital économiques: ensemble de biens économiques possédés.
Le capital social: ensemble des relations.
Le capital culturel: ensemble des biens culturels possédés.
Quand a été écrit Les Héritiers?
En 1964.
Sur qui et quand se porte Les Héritiers?
Sur des étudiants parisiens de milieux bourgeois dans les années 60.
Par quoi Bourdieu explique les inégalités d’accès à l’université?
Par l’origine sociale.
Par quoi sont masquées les inégalités?
Par l’idéologie du mérite et du don. Pensée qu’il y a des dons naturels, les enfants réussissent mieux car ils sont naturellement doués.
Que deviennent les inégalités sociales?
Elles deviennent des inégalités de dons et sont donc légitimé.
Que finit on par croire à cause de l’idéologie du mérite?
Que les enfants ne sont pas tous doués de la même manière.
Quand a été écrit La reproduction.
En 1970.
Qu’est ce que la violence symbolique et qui en a le monopole.
C’est qu’en considérant l’enfant comme mauvais, il l’intègre et devient mauvais. C’est l’école qui a le monopole de la violence symboliques légitime.
Commment est la culture de l’école?
Proche de la culture des classes bourgeoises donc c’est + facile pour les enfants déjà privilégiés par leur famille de réussir.
A quoi s’oppose l’école?
A l’éducation des milieux populaires en les reprenant sur les langages et expressions déjà intériorisés par les milieux bourgeois.
Qu’impose l’école aux classes dominées?
La reconnaissance de la supériorité du savoir des classes dominantes.
Quand y a t il une accélération des réformes de politiques scolaires? Et que permettent elles?
Dans les années 60 et 70. Elles permettent de démocratiser le système scolaire.
