Chapitre 3 Flashcards

(42 cards)

1
Q

Quel est rôles des humains sur les autres?

A

Nous faire grandir et nous faire incorporer les règles de vie.

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2
Q

Que sont les enfants sauvages?

A

Les enfants qui n’ont pas été socialisés.

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3
Q

Comment les enfants sauvages ont remis en question le débat inné/acquis?

A

On se rend compte que le langage et se tenir debout par exemple nous semble naturel mais ce sont des compétences acquises.

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4
Q

Qu’est que la socialisation?

A

Ensemble de processus par lesquels les individus se construisent, forment, façonnent, modèlent grâce à la société dans la quelle nous vivions? (MURIEL DARMON).

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5
Q

Comment se fait la socialisation.

A

De manière inconsciente, on ne s’en rend pas compte.

La socialisation se fait de la naissance à la mort, tout au long de la vie.

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6
Q

Quels sont les 2 types de socialisation?

A

La socialisation primaire et la socialisation secondaire.

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7
Q

Qu’est que la socialisation primaire?

A

C’est celle qui se déroule de la naissance à l’adolescence.

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8
Q

Qu’est que la socialisation secondaire?

A

C’est celle qui se déroule de l’adolescence au décès de l’individu.

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9
Q

Quels sont les deux types d’éléments qui composent la socialisation?

A

Les valeurs et les normes.

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10
Q

Qu’est que les valeurs?

A

Ce sont les idéaux de la société. Il ne sont que partiellement et jamais parfaitement suivies.
Exemple: Politesse, amitié…

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11
Q

Qu’est ce que les normes?

A

Ce sont les règles implicites et explicites qui régissent la société. La société sanctionne en cas de non suivi des normes.

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12
Q

Les valeurs et les normes sont elles changeantes?

A

Oui selon les époques et les pays.

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13
Q

La socialisation, est ce l’éducation?

A

Non, l’éducation c’est les pratiques éducatives qui produisent un effet sur l’individu concerné.

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14
Q

La socialisation, est ce la sociabilité?

A

Non,

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15
Q

Que constitue l’éducation et la sociabilité?

A

Elles constituent une partie de la socialisation.

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16
Q

Comment les enfants sauvages ont remis en question le débat inné/acquis?

A

On se rend compte que le langage et se tenir debout par exemple nous semble naturel mais ce sont des compétences acquises.

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17
Q

Qu’est que la socialisation?

A

Ensemble de processus par lesquels les individus se construisent, forment, façonnent, modèlent grâce à la société dans la quelle nous vivions? (MURIEL DARMON).

18
Q

Comment se fait la socialisation.

A

De manière inconsciente, on ne s’en rend pas compte.

La socialisation se fait de la naissance à la mort, tout au long de la vie.

19
Q

Quels sont les 2 types de socialisation?

A

La socialisation primaire et la socialisation secondaire.

20
Q

Qu’est que la socialisation primaire?

A

C’est celle qui se déroule de la naissance à l’adolescence.

21
Q

Qu’est que la socialisation secondaire?

A

C’est celle qui se déroule de l’adolescence au décès de l’individu.

22
Q

Quels sont les deux types d’éléments qui composent la socialisation?

A

Les valeurs et les normes.

23
Q

Qu’est que les valeurs?

A

Ce sont les idéaux de la société. Il ne sont que partiellement et jamais parfaitement suivies.
Exemple: Politesse, amitié…

24
Q

Qu’est ce que les normes?

A

Ce sont les règles implicites et explicites qui régissent la société. La société sanctionne en cas de non suivi des normes.

25
Les valeurs et les normes sont elles changeantes?
Oui selon les époques et les pays.
26
La socialisation, est ce l'éducation?
Non, l'éducation c'est les pratiques éducatives qui produisent un effet sur l'individu concerné.
27
La socialisation, est ce la sociabilité?
Non, la sociabilité est la capacité à se mettre en lien avec d'autres individus.
28
Qu'est ce que l'instance de socialisation?
Le groupe ou le lieu où vont se socialiser les individus. | Par exemple la famille, l'école, les pairs, le travail...
29
A quoi correspond chaque individus?
A chaque statut correspond des conduites attendues: ce sont les rôles.
30
Quel est le 1er lieu de socialisation?
C'est la famille qui donne sa première emprunte sur l'individu.
31
Qu'est que la socialisation de classe?
Il y a une grande différence de socialisation entre le milieu social où l'on grandit car les normes et valeurs sont différentes selon les classes.
32
Donner une différence de socialisation entre les classes sociales?
La place du jeu selon les classes. Dans les milieux favorisés, on privilégie les jouets éducatifs. Dans les milieux défavorisés, on privilégie les jouets récréatifs.
33
Quelle est la différence entre socialisation verticale et horizontale?
La socialisation verticale représente l'autorité par exemple la relation maitre/élève. La socialisation horizontale représente la socialisation entre pairs et amis.
34
Etre un homme ou une femme est ce naturel?
Non, c'est un processus de socialisation.
35
Qu'est ce que le sexe?
Définition biologique. Catégoriser les filles et garçons à la naissance grâce à l'observation d'organes génitaux.
36
Qu'est ce qui explique les différences comportements?
C'est le processus de socialisation. Les rôles attendues sont différents selon les sexes.
37
Comment sont les différents rôles attendus?
Ils ne sont pas seulement différents mais aussi hiérarchisés. Il y a un rapport de pouvoir qui organisent la société.
38
Comment sont traduites les attentes différentes de genre dans la famille?
Socialisation primaire qui a des conséquences sur notre construction et la manière dont on va devenir un homme ou une femme. L'enfant est assigné à tel ou tel jeu donc à tel ou tel rôle social. C'est comme ça qu'est reproduit l'inégalité entre classes sexuelles.
39
Comment sont traduites les attentes différentes de genre dans le couple?
Répartition inégale et genrée des tâches ménagères entre les hommes et les femmes.
40
Comment sont traduites les attentes différentes de genre dans le groupe de pairs?
Dans la récréation, JULIE DELALANDE a remarqué que les garçons prennent déjà + de place que les filles. Ils sont le groupe dominant.
41
Comment sont attribuées les qualités?
De manière hiérarchique: qualités positives comme la vaillance pour les hommes et qualités négatives comme la crainte pour les femmes.
42
En quoi les pratiques culturelles et sportives jouent un rôle dans les inégalités genrées?
Elles participent à la construction de rôle de genre. Ce nourrit les stéréotypes de genre notamment constatés à l'adolescence.