Chapitre 3: c1 à c16 Flashcards
(103 cards)
1
Q
D1 C1
La guerre froide dûre pour combien de temps?
A
1945-1960
15 ans
2
Q
D1 C1
C’est quoi la Guerre froide?
A
États-unis(capitalisme) versus URSS (communisme)
Bloc de l’Ouest -> États-Unis: défend démocrat
deux blocs idéologiques:
3
Q
D1 C1
Quelles sont les ententes économiques développer au début de la Guerre froide?
A
GATT: Accord général sur les tarifs douanières et la commerce.
4
Q
D1 C1
Quelles sont les ententes militaires développer au début de la Guerre froide?
A
OTAN: organisation du traité
Atlantique Nord 1969
5
Q
D1 C1
C’est quoi le capitalisme
A
Système économique basé sur la propriété privée des moyens de production et structuré en vue de maximiser les profits
compagnie public gouvernement
comapgnie privée –> pas gouvernement
6
Q
D1 C1
C’est quoi le communisme
A
régime politique basée sur la propriété public et l’appartenance de l’état
public –> gouv
7
Q
D1-C1
Le keynésianisme inspire quoi?
A
- gouv canadien à intervenir davantage dans l’économie du pays.
- fédéral souhaite centraliser les décisions économiques, obtenir des revenus fiscaux et intervenir dans les champs de compétence des provinces
8
Q
D1 C1
Qu’est ce que le fédéral a fait pour mieux gérer les cycles économiques (croissance et ralentissement)?
A
-Banque du Canada diminue ou augmente les teux d’interêts pour contrôler l’inflation
-Gouv augmente ses dépenses pour stimuler l’économie et gère l’accès au crédit
9
Q
D1 C1
Qu’est ce que le fédéral a fait pour réduire les inégalités et mieux répartir la richesse dans l’ensemble du Canada?
A
-1957- Instauration de la préparation
-Gouv. donne des subventions aux universités et crée l’assurance hospitalisation
éducation: uni
hospital: santé
compétence:
10
Q
D1 C1
Ça veut dire quoi la péréquation?
A
Répartition d’une partie des ressources financières du fédéral vers les provinces les plus pauvres, en vue de réduire les inégalités
(partage de richesses entre les provinces)
11
Q
D1 C2
Qu’est ce qui arrive aux autochtones durant la Guerre froide?
A
L’assimilation des Premières nations au Canada se poursuit. L’Église est chargée de la gestion des pensionnats. Elle y fournit des cours et donne aussi une formation pratique qui lui permet de financer les établissements.
12
Q
D1 C2
Ou se trouve ces pensionnats? Qu’est ce qui explique la présence de pensionnats a ces endroits? (2 raisons)
A
-Amos (forêt, abitibi)
-Mashteuiatsh (bord du lac St-Jean)
-Mani-utenam (côte-nord)
1) De nombreuses communautés autochtones vivent a ces latitudes
2) On y trouve des ressources et les communautés autochtones rendent leur exploitation plus difficile, d’ou la volonté de les assimiler
13
Q
D1 C2
En quelle année les autochtones qui possèdent le statut d’Indien obtiendra le droit de vote au fédéral?
A
1960
14
Q
D1 C2
C’est quoi la souveraineté?
A
Pouvoir exclusif, pour un État, de prendre des décisions concernant un territoire de façon indépendante et reconnue internationalement
15
Q
D1 C2
Pourquoi le Canada souhaite-t-il exercer sa souverainté dans l’Arctique?
A
-Contrôler cette position stratégique dans un contexte de Guerre froide
-Profiter des ressources minières
-Gérer le passage du Nord-Ouest
16
Q
D1 C2
Comment le Canada va exercer sa souveraineté dans l’Arctique?
A
En déplacant et sédentarisant des communautés inuites canadiennes dans l’Arctique pour prouver que la région leur appartient.
17
Q
D1 C3
C’est quoi un autre événement qui arrive durant la guerre froide?
(1945-1960)
A
Le bébé-boum
une ère de consommation
18
Q
D1 C3
Pourquoi on appelle ça le bébé-boum?
A
Augmentation de nombre de naissance
19
Q
D1 C3
C’est quoi la cause du bébé-boum
A
Retour des soldats + prospérité économique (plus de marriage) = 135 000 naissances par année (forte natalité)
PAS A CAUSE DE L’IMMIGRATION
20
Q
D1 C3
Quelles seront les conséquences sociales d’une telle augmentation de population?
A
-Nécessité d’améliorer et de bonifier l’offre de soins de santé, notamment pédiatriques
-Création d’école nécessaire, puis l’université (+CÉGEP)
-Jeune génération très nombreuse dans les années 1960-1970
21
Q
D1 C3
C’est quoi la loi sur l’immigration
A
Le gouv fédéral accorde encore une préfenrence aux immigrants en provenance des États-Unis et de l’Europe de l’Oues: Royaume-Uni, Italie, France, Allemagne, Hongrie, etc
22
Q
D1 C3
Quelles sont les causes de la hause de la consommation
A
-Prospérité économique l’après-guerre
-développement technologique
23
Q
D1 C3
C’est quoi crédit
A
achète maintenant, puis rembourse plus tard
24
Q
D1 C3
Donne moi des exemples de ce que les gens consomment dans les années 1945-1960.
A
-réfrigérateur
-téléviseur
-véhicules immatriculés
-téléphone
25
# D1 C3
Quel est la conséquence que la consommation est plus accessible a une plus alrge part de la population
apparition d'une nouvelle classe moyenne
+de monde que les riches
26
# D1 C3
Quelles sont les deux nouvelles médias qui diffusent des messages publicitaires, des informations et une certaine culture qui rejoint rapidement bon nomvre de gnes.
Télévision et radio
| publicité encourage la consommation de masse vue précédemment
## Footnote
+ pénétre la culture américaine
27
# D1 C3
L'américanisme (L'American Way of Life), c'est quoi
La culture et son mode de vie (États-Unis) se répandent au Québec et y influencent ses habitants. On vante alors la façon de vivre des Américains en tentant de la reproduire
28
# D1 C3
Donne moi des exemples de la CULTURE (musique, langue, nourriture, fête) américaine
-Elvis, le jazz (musique)
-Ed Sullivan; van Snow (télé)
-burger (nourriture)
29
# D1 C3
C'est quoi la mode de vie américaine
-consommation (télé)
-types de commerces (centre d'achats, restauration rapide)
-nouveau modèle de développement urbain: la banlieu
30
# D1 C3
Quelles sont les valeurs américaines
-famille traditionelle (homme chef de famille + source de revenu)
- poursuite du bonheur, du plaisir (société de loisir)
- réussite individuelle (self-made man)
- rêve américain (tout est possible, réalisable)
31
# D1 C4
Qu'est ce que Duplessis fait juste après la SGM pour reconstruire le Québec?
-besoin en ressources naturelles
-Duplessis incite les compagnies américaines (compagnie privée veut contrôler l'économie) a venir exploiter le sous-sol (mines de fer qui se trouvent dans la région du Nouveau-Québec et de la Côte-Nord) québécois en échange de redevances dérisoires (argent que la compagnie va donner au gouv. en échange des ressources. désiroire: petit somme=tonne de fer=1c).
-but: convaincre les américains de venir
32
# D1 C4
Duplessis est en pouvoir pour combien de temps (les années) ?
1944-1959
33
# D1 C4
Quelles sont les changements dans la vie rural?
-cherche a freiner l'exode rural
-amorcera une phase d'électrification des campagnes et de support a la productivité des agriculteurs
-résulte une période de modernisation et de mécanisation de l'agriculture
| gens a la campagne adore Duplessis + Duplessis donne l'électricité
34
# D1 C4
C'est quoi le role de l'Église pendant que Duplessis est en pouvoir?
-Niveau social, l'Église est aux commandes pour les compagnies américains
-reçoit des subventions du gouv. de Duplessis afin de fournir éducation et soins de santé a la population
-gens doivent payer pour voir un médecin
-Duplessis reste un farouche défenseur des valeurs catholiques: résulte l'écart de scolarisation entre francophones et anglophones s'accroit
35
# D1 C4
Le nationalisme, façon Duplessis (4 concepts)
-Adoption du drapeau du Québec en 1948
-Refus des subventions du gouvernement fédéral
-Ne revendique pas l'indéprendance du Québec, mais plutôt l'autonomie face au Canada
-Création de l'impot provincial, en 1954, afin de financer ses propres programmes
36
# D1 C4
C'est quoi le Duplessisme
désigne la doctrine, les idées ou les pratiques du gouvernement de Maurice Duplessis, fondateur et chef de l'Union nationale, parti politique conservateur québéquois qui bénéficia du soutien actif de l'Eglise catholique romaine. Cette période est communément appelée la "Grande noirceur" par les adversaires de Maurice Duplessis
37
# D1 C5
Pourquoi les syndicats étaient contre Duplessis et son union?
-Duplessis: Loi du cadenas (1937)
-Godbout: Loi sur les relations ouvrières (1944) qui donne le pouvoir aux syndicats. Duplessis n'aime pas ça. (syndicats obtiennent une accréditation syndicale)
-Duplessis adopte a nouveau la ligne dure envers les syndicats en légiférant
-1949: grève des mineurs de l'amiante. Pour les revendiquer, Duplessis utilise la police provinciale pour mater la grève. Il démontre a nouveau son appui au patronat
-tension entre Duplessis et les syndicats
38
# D1 C5
C'est quoi l'accréditation syndicale?
Autorisation pour un syndicat de représenter des travailleurs. Elle s'obtient alors en ayant 60% d'appuis.
39
# D1 C5
Pourquoi les intellectuels sont contre Duplessis?
-Cité Libre: revue. Pierre Elliot Trudeau, Jean Marchand et Gérard Pelletier se deront connaître sur la scène fédérale.
-progrès économique social
-modernisation du système d'éducation
-laicité de l'État
40
# D1 C5
Ça veut dire quoi Laicité?
sépération de l'État et de l'Église ou la neutralité religieuse de l'État
41
# D1 C5
Pourquoi les artistes sont contre Duplessis?
-Artistes dénoncent un retard du Québec en matière d'émancipation
-Refus Global: dénonce l'oppression artistique au Québec
| Grande Noirceur = plus d'art
42
# D2 C6
Comment appele-t-on la période qui a lieu beaucoup de changement dans les années 1960?
La Révolution tranquille
(1960-1970)
43
# D2 C6
Qu'est-ce qui arrive a l'Union nationale après que Duplessis meurt en septembre 1959 a Schefferville?
Avant: Duplessis (1944-1959), Grande noirceur, conservatisme, Éco + Social
1)Paul Sauvé lui succède, mais après 112 jours il meurt
2) Antonio Barrette au pouvoir, cependant il perdra lors des élections provinciales générales de juin 1960
3) Victoire du Parti libéral. Jean Lesage (père de la révolution tranquille) est en pouvoir, rupture (1960-1966)
44
# D2 C6
C'est quoi le slogan de Jean Lesage (1960)?
C'est le temps que ça change
(thème du changement)
45
# D2 C6
Quel était le but de Lesage durant qu'il était en pouvoir?
visent la modernisation du rôle de l'État et l'affirmation de l'identité nationale chez les Canadiens français (Québécois)
46
# D2 C6
Quelles sont les façons de modernisation de l'État pendant la Révolution tranquille?
-État providence (type d'État), État intervenance joue un rôle dans l'éco
-Nouveaux ministères, affaires culturelles + fédérales + richesses naturelles + éducation
-Société d'État, compagnie qui appartient au société d'État (Joue un rôle dans l'économie) EX: Caisse de dépot et placement du Québec (1965) + Hydro-Québec
-programmes fédéraux (opting out), Québec crée ses propres programmes en échanges de $$$ + Hausse du nombre d'employé
47
# D2 C7
Qu'est ce qui arrive a l'éducation en 1961-1964?
-lancent la Commission Parent sur l'enseignement dans la province de Québec
-président de la Commission: Mgr Alphonse, Marie Parent
-Date de parution du rapport: 1963
-création du ministère de l'Éducation en 1964
-l'Église n'est plus en pouvoir de l'éducation
-s'assurer un plus grand accès a l'éducation: gratuité des études préuniversitaires et il chapeaute la mise sur pied de polyvalentes, de cégeps et d'universités publiques
48
# D2 C7
Que veut dire cégeps? + Quelles sont les deux types de formation offerts dans les cégeps?
Collège d'enseignant général et professionnel
+
1) études préuniversitaires
2) formation professionnelle
49
# D2 C7
Que veut dire polyvalentes?
Établissement scolaire offrant une formation générale et professionelle
50
# D2 C7
Comment les cégeps ont-elles joué un grand rôle dans la démocratisation de l'éducation?
Elle augmente l'accès a une éducation postsecondaire au Québec + contribué a la régionalisation des services éducatifs et des formations techniques
51
# D2 C7
Quelles sont les grands changements en éducation durant la Révolution tranquille?
Avant: Lacunes en éducation (Faible taux de scolarisation des francophones + inégalités entre les filles et les garçons + études postsecondaires réservées a l'élite + peu de coordination entre les établissements scolaire)
1) Élection du Parti libéral (Mise en place de la Grande charte de l'éducation par Paul Gérin-Lajoie qui rend l'école obligatoire jusqu'a 15 ans et instauration de la gratuité scolaire + Mise sur pied de la Commission royale d'enquête sur l'enseignement dans la province)
2) Ministère de l'éducation (L'éducation est administrée par l'État et non par l'Église + Deux types de formations secondaires + cégeps et uni publiquent contribuent a la démocratisation)
52
# D2 C7
Quelles sont les 2 changements dans le système de santé?
-accès aux soins de santé plus accessible pour les Québécois
-1961, gouv met en place l'assurance hospitalisation
-1962, Lesage vote la Loi des hôpitaux, donc établissements de santé
53
# D2 C8
Que veut dire le nationalisme économique?
ensemble de politiques qui mettent l'accent sur le contrôle interne de l'économie, du travail, et la formation de capital
54
# D2 C8
Pourquoi les québéois + Jean Lesage cherchent a se servir de l'économie?
| contexte: réapproprie les ressources naturelles du territoire
pour faire naître un nouveau sentiment de fierté
| info +: gouvé achètera 11 compagnies d'électricité pour 600 M de $
55
# D2 C8
Qui a gagné l'élection de 1962? + c'est quoi son nouveau slogan
Jean Lesage + Maîtres chez nous
56
# D2 C8
Quelles sont les conséquences de l'apparition d'Hydro-Québec?
-Nouvelle source de revenu pour l'État
-Développement d'une expertise en matière de barrages et de transport d'électricité
-Mise en chantier de nombreux barrages, développement régional et création d'emplois
-Uniformisation (résultat d'une action) et baisse des tarifs d'électricité
57
# D3 C9
Pourquoi la fréquentation des églises baisse et qu'est ce qui cette perte d'influence amène des changements?
-Modernisation des instituions + déconfessionnalisation (processus qui vise a rendre une instution (hôspitale, école laique))
-perte d'influence amène des changements des mentalités, surtout en matière de rapports homme-femme.
58
# D3 C9
La hausse des divorces amènent quoi? C'est quoi la cause de cet hausse?
-Hausse des divorces = Baisse des marriages = Contraception (pilule) = Femmes au travail
-Cause: due a l'augmentation des employés du secteur public. 1964, Jean Lesage dans son Code du travail permet de se syndiquer et de faire la grève. Avantage pour les femmes
Adoption du Code de travail = Droit de grève pour les employés du secteur public = Nombreuses grèves générales (lutte pour l'égalité des femmes)
59
# D3 C9
Quelles sont les deux combats que les féministes mènent dans les années 1960?
-obtention du statut juridique égal pour les femmes mariés
-fin de la discrimination salariale
60
# D3 C9
Quelle femme a créé la Loi sur la capacité juridique de la femme mariée en 1964?
La ministre: Claire Kirkland
61
# D3 C9
Qu'est ce qui c'est arriver avec les jeunes boomers?
-parfois en rupture avec les valeurs traditionnelles et le matérialisme des années 1950. Ce mouvement de contre-culture est associé aux hippies (pacifistes, près de la nature, libre (flower power)
62
# D3 C9
Quelles sont les changements économiques?
-investissements publics massifs dans les infrastructures (ex: Métro de Mtl)
-Croissance de la production manufacturière et de la construction résidentielle
-Automatisation et modernisation des industries
-Grands démènageants sièges sociaux de Mtl vers Toronto: usines des quartiers ouvriers vers la banlieue
63
# D3 C9
L'éveil culturel québécois:
-office de la Langue française
-ouverture de biblio
-Place-des-Arts
-Boîtes de chansons
-Reconnaissance de la culture populaire (joval, sacre)
64
# D3 C9
L'éveil culturel sur le monde:
-Augmentation de l'immigrantion
-Ouverture de délégotan du Québec a NY, paris, Londres, Milan
-Expo 1967: Terres des hommes + visite de Charles de Gaulle
65
# D3 C10
Que veut dire l'Indépendantisme
séparer la région du Canada. Donc être indépendant
66
# D3 C10
Que veut dire fédéralisme?
système d'organisation, d'administration et de gouvernement dans lequel l'État est organisé en fédération et partage avec les États fédérés les diverses compétences constitutionnelles
67
# D3 C10
Qui était le premier ministre de 1966 a 1968? + Quel était son slogan?
Daniel Johnson père + Égalité ou l'indépendance
(meurt en 1968)
68
# D3 C10
Qui était le successeur de Daniel Johnson? + quels changements a-t-il fait?
Successeur: Bertrand
-abloria le Sénat
-changera le nom de l'Assemblée législative pour l'Assemblée nationale du Québec
69
# D3 C10
Qu'est ce que le néonationalisme amène?
Def: Néonationalisme: nouveau sentiment identitaire un rupture avec les valeurs traditionelles canadiennes français
1) Nouveau sentiment d'appartenance = l'identité québécoise fait alors référence directement a son territoire (province de Québec)
2) Contexte international = La décolonisation (comme Afrique ou Asie sont décolonisé, ça influence les québécois qu'ils se font décoloniser) + Lutte pour les droits civiques aux États-Unis (fin de la ségrégation, donc certains québécois croient qu'ils sont comme les afro)
70
# D3 C10
Quelles sont les deux nouveaux partis politiques qui émergent pour défendre l'idée que le Québec devrait se séparer du Canada?
-Ralliement national (RN), rural
-Rassemblement pour l'indépendance nationale (RIN), urbain
## Footnote
Lors de l'élection de 1966, ces 2 partis récoltent 8,8% votes (montée du mouvement souverainiste au Québec)
71
# D3 C10
Qu'est ce qui arrive en 1967-1968 en lien avec Réné Lévesque et les partis politiques?
-Réné quitte le PLQ + fonde le MSA (mouvement souveraineté-association, propose une séparation du Québec tout en maintenant des liens économiques avec le Canada
-1968, le MSA, le RN, et des membres du RIN fusionent pour former le Parti québécois
72
# D3 C10
Qui occupe le rôle du Parti libéral du Canada et devient Premier ministre en 1968?
| a la suite du départ de Lester B. Pearson
Pierre Elliot Trudeau
| occupe le poste du Premier ministre de 1969 a 1984
73
# D3 C10
Fédéralisme centralisateur:
| Trudeau et le fédéralisme
Centralisation des pouvoirs a Ottowa
-Canada reste unie gouv. plus de pouvoir
74
# D3 C10
Progressisme:
| Trudeau et le fédéralisme
-Social: Décriminilasation de l'homosexualité + assouplissement de la loi sur l'avortement
-Éco et politique: plutôt de gauche + création de société d'État
75
# D3 C10
Bilinguisme:
| Trudeau et le fédéralisme
Recommandations de la Commission Laurendeau-Dunton
-Le Québec doit être reconnue comme une société distincte au sein du Canada
-anglais + français soient déclarés connus les 2 langues officielles du Canada
Donc, Trudeau adopte la Loi sur les langues officielles (1969)
76
# D3 C10
Multiculturalisme:
| Trudeau et le fédéralisme
fédéral refuse de reconnaître que le Québec forme une société distincte + soutient que l'unité politique du Canada repose plutôt sur la multiplicité des cultures qui forment la population canadienne
77
# D4-C11
Dans les années 1970, quelles sont les trois centrales syndicales? souhaite quoi?
- CSN
- FTQ
- CEQ
- Souhaite: favoriser une répartition plus équitable de la richesse et plus d'égalité entre les individus (influencées par le socialisme)
- syndicats des emplyoés du secteur public désirent que leurs conditions de tavaial soient aussi favorables que celles du secteur privé
78
# D4-C11
La CSN, la FTQ et la CEQ entrent en négociation avec le gouvernement du Québec. Commet ça si passé?
1) Bourassa refuse les demandes des employés des secteurs publics et parapublics (1971)
2) 3 centrales font front commun (1972) et déclenchent une grève généraale illimitée
3) Arrêts de travail sur les chantiers hydroélectriques et dans les installations prévues pour les Jeux Olympics (1976)
4) Gouvernement adopte une loi spéciale pour le reout au travail
5) 3 présidents des centrales syndicales sont emprisonnées pour avoir incité leurs membres à ne pas respecter l'injonction du gouvernement
79
# D4-C11
Pourquoi l'économie québécoise montre des signes de ralentissement vers les années 1970?
- principalement dû au choc pétrolier
- prix de pétrole augmente alors de 500% et plonge le Québec dans une dure récession économique QUI entraine une augmentation du chômage ainsi qu'une augmentation des prix des biens de consommation
80
# D4-C11
Comment réagit le gouv. fédéral à la suite de ce choc pétrolier?
- Annonce le «Projet du siècle» à la Baie-James, un immense complexe hydroélectrique, qui créera 100 000 emplois, dont le but est de fournir de l'électricité à l'ensemble du Québec et de vendre les surplus d'énergie à d'autres provinces canadiennes ou aux États-Unis (stimule la croissance)
- Création de Pétro-Canada (société d'État fédéral)
- Recherches et exploitation des énergies fossiles au Canada
81
# D4-C11
Quels sont les impacts le projet du siècle engendrera sur les populations autochtones locales?
- Inondations des territoires sur plusieurs KM, donc destruction de territoire de chasse= mode de vie pertubé
- Déplacement des communautés autochtones
82
# D4-C11
En 1975, une entente est signée entre les Cris et les Inuits et la poursusite du projet du siècle. Quelles sont certaines clauses?
1) Compensation financière d'environ 225 millions de dollars aux Autochtones
2) Reconnaissance du rôle des Autochtones dans l'exploitation et la gestion environnementale des ressources naturelles du Grand Nord québécois
3) Concession aux Autochtones de droits de chasse et de pêche exclusifs sur certaines parties du territoire
4) Possibilité, pour le gouvernement, d'exploiter les ressources minières, hydroélectriques et forestières de la région
83
# D4-C11
Quelles sont les réformes de Robert Bourassa?
SOINS DE SANTÉ:
- 1970: Loi sur l'assurance maladie du Québec permet la gratuité de l'ensemble des soins
- 1974: Création des premiers CLSC qui offrent des soins de santé courants comme la vaccionation, les prises de sang, etc
CHARTE DES DRPOTS ET LIBERTÉS DE LA PERSONNE AU QUÉBEC:
- 1975: Adoption de la Charte, reconnait que tous les individus sont égaux
- 1976: Commission des droits de la personne informe et enquête sur différentes formes de discrimination (fin de la discrimination salariale, mais toujours le cas)
84
# D4-C12
Chronologie des événements de la Crise d'Octobre?
1. **5 octobre 1970:** James Richard Cross est enlevé à son domicile de Mtl par 4 membres de la cellule Libération
2. **8 octobre 1970**: Manifeste des membres est lu sur les ondes de la télé de Radio-Canada par Montreuil
3. **10 octobre 1970:** Jerôme Choquette annonce que le gouv. n'acquiescera pas aux demandes du FLQ. Gouv. fédéral prêt à émettre des sauf conduits + Ministre québécois (Pierre Laporte) est enlevé chez lui par un autre sous-groupe du FLQ
4. **15 octobre 1970:** Gouv. du Québec demande l'aide de l'armée canadienne. + Rassemblement pour amasser des fonds
5. **16 octobre 1970:** Loi sur les mesures de guerre est proclamé par Elliot Trudeau
6. **17 octobre 1970:** Pierre Laporte + James Cross mort. Deux journalistes trouvent message de FLQ
7. **3 déc 1970:** membres de la cellule Libération et leur famille reçoivent un sauf-conduit pour Cuba
9. **28 déc 1970:** 4 membres sont arrétés
85
# D4-C12
C quoi FLQ?
Front de Libération du Québec
mouvement indépendantiste militant
communistes
socialistes
francophones
terroristes
86
# D4-C12
C qui: James Richard Cross, Pierre Laporte, Jean Drapeau, Robert Bourassa, Pierre Elliot Trudeau et leur rôle dans la crise d'Octobre?
- Cross: délégué commercial britannique (représent la Grande-Bretagne, la raison de son enlèvement)
- Laporte: député libéral de Chambly (ministre québécois- raison d'enlèvement: voulait pas donner ce qu'ils voulaient)
- Drapeau: Maire de Mtl (collaboré avec le gouvernement provincial et fédéral pour gérer la situation)
- Bourassa: Premier Ministre du Québec
- Trudeau: envoque la Loi sur les mesures de guerre + premier ministre du Canada
87
# D4-C12
c quoi la Loi sur les mesures de guerre? les conséquences?
C quoi: suspend les droits civils (pas besoins de mandats pour arrêter des gens ou d'aller dans les maison)
But: chercher Cross et Laporte plus facilement et les membre
Conséquences: 300 ou 500 arrestations
1 000 préquisition
88
# D4-C13
Quelles sont les formes des révoltes et pourquoi c une société si engagé?
Formes: syndicales, féministes, politiques
- Québécois(es) font valoir leurs idées de manière claire et forte (Idées sont souvent opposées et polarisantes ce qui donne lieu à de nombreux affrontements sociaux et idéologiques)
89
# D4-C13
En 1970, c'était quel rapport qui confirmait que les femmes canadiennes subissent diverses injustices.
Rapport de la commission d'enquête Bird
90
# D4-C13
Qu'est ce que les féministes font dans les années 1970-1980?
- Féministes se radicalisent
- encourage les femmes à se diriger vers des métiers non traditionnels
- Organisations: Conseil du statut de la femme (1973) + Institut canadien de recherche sur les femmes (1976) + Front de libération des femmes (1970)
- Revendications: Droit à l'avortement, sans restriction (obtenu qu'en 1988) + Création de congés de maternité et de garderies + Égalité salariale (obtenue avec la Charte québécoise)
- Manifestations culturelles: Journal Québécoises déboutte! + Pièce Les fées ont soif de Denise Boucher
91
# D4-C13
Quelle sont les 3 grandes fêtes pour les artistes engagés (1969-1975)?
1) Osstidcho: 1968 + vedette Ycon Deschamps, Robert Charlebois, Mouffe et Louise Forestier + grande liberté artistique et improvisation, intégrant les débats de société comme la langue et l'identité québécoise.
2) Superfrancofête: Célébration de la francophonie + 1974 + Spectacle d'ouverture J'ai vu le loup, le renard, le lion
3) Fête nationale: Saint Baptiste 1975 + série de spectacle + contenu très politisé en faveur de la souveraineté du Québec
92
# D4-C14
Pourquoi les autochtones rejettent l'idée du livre blanc qui propose l'abolition de la Loi sur les Indiens et le statut d'Indien?
Craignent une autre tentative d'assimilation et de ne pas pouvoir faire reconnaître leurs droits ancestraux
93
# D4-C13
Quels sont leurs droits ancestraux?
- Droits de propriété sur des terres
- Droits sociaux et culturels
- Droits relatifs à l'autonomie gouvernementale
- Droit d'occuper et d'utiliser des terrees et des ressources, comme le droit de chasse ou de pêche
94
# D4-C13
Comment est la gouvernance chez les Premières Nations?
- Type de gouv. local: Conseil de bande
- Composition du conseil de bande: Un chef et des conseilleurs
- Mode de représentation: Loi sur les Indiens accorde aux Premières Nations la possibilité d'une élection au suffrage universel ou d'une représentation selon une coutume
- Fonction du conseil de bande: Joue un rôle politique et prend en charge des fonctions administratives, d'éducation et de santé
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# D4-C13
Comment est la gouvernance chez la nation inuite?
- Type de gouv. local: Conseil de village nordique
- Composition du conseil de village nordique: Un maire et des conseilleurs
- Mode de représentation: Élus au suffrage universel à tous les deux ans
- Fonction du conseil de village nordique: Assume habituellement les mêmes responsabilités que celles des municipalités
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# D4-C13
Ces modes de gouvernance offrent un pouvoir et une autonomie généralement limités. Autochtones fondent nouvelles organisations qui regroupent plusieurs nations. Lesquelles?
- Conseil national des Autochtones du Canada, créé en 1970
- L'Alliance autochtone du Québec, crééée en 1972
- L'Association des femmes autochtones du Québec, créée en 1974
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# D5-C15
Le 15 nov. 1976, quel parti gagne dans les élections et c qui maintenant le Premier ministre du Québec? reste en pouvoir pour combien de temps?
- Parti québécois
- René Lévesque
- 1976-1980
- But: réaliser la souveraineté du Québec (pouvoir avec 41,1% des votes) + demander l'avis ces citoyens dans un référendum
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# D5-C15
Quelles sont les réformes du gouv. Lévesque?
Réformes contiunuité avec celles adoptées pendant la Révolution tranquille.
- Loi sur le financement des partis politiques:
Dépenses électorales financées par l'État. + Entreprises, syndicat et lobbys ne peuvent plus financer les partis politiques + contributions des individus limitées et rendues publiques
- Protection du territoire agricole:
Bonnes Terre agricoles = 2% du territoire + Lévesque veut les protéger de l'étalement urbain (terre agricole)
- Loi sur les normes du travail:
Pour les employeurs: Salaire minimum + vacances 4% + temps supplémentaires
Pour les femmes: Congé de maternité
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# D5-C15
Situation de l'immigration au Canada à la fin des années 1970?
FÉDÉRAL:
- 1976, loi sur l'immigration élargit les critères d'admissibilité: promotion des objectifs démographiques économiques, sociaux et culturels du Canada + permet d'accuillir des immigrants soutenus financièrement par leur famille, ainsi que des réfugiés
PROVINCIAL:
- 1978, entente est signée entre le gouvé fédéral et le gouvé provincial afin de privilégier certains critères dans la sélection d'immigrants
- Préférence à l'immigration francophone
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# D5-C16
Quelles sont les problèmes linguistiques vécus au Québec à résoudre par des lois? (1960-1970)
- Affichage commercial 'est qu'en anglais
- pas de loi pour protéger la langue française
- 90% des gens qui arrivent à Québec envoie leur enfants dans une école anglophone
- Langue de travail est l'anglais
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# D5-C16
Quels sont les objectifs généraux des lois? (1960-1970)
- Protection de langue française
- Promotion de la langue française
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# D5-C16
Quelles sont les nouveaux lois adoptés? (1960-1980)
1) LOI 63:
- 1969
- Bertrand du parti Union National adopte
- principe de la liberté de choiz dans le domaine de langue d'enseignement au Québec
2) LOI 22:
- 1974
- Bourassa du parti Libéral adopte cette loi
- Français la langue de l'administration et des services de même que la langue du travail
3) LOI 101:
- 1977
- Lévesque du Bloc Québécois a adopté
- Administration et justice: Lois + Procès doivent être en français
- Éducation: Restreint l'accès à l'école anglaise aux élèves dont l'un des parents a reçu son enseignement primaire en anglais au Québec. Immigrants doivent envoyer leur enfant à l'école française
- Affichage: Affichage commercial quent français
- Travail: Langue du travail doit être en français entreprise du 50 emplyoés et plus
