Chapitre 4 : Différences structurelles cérébrales - Kandel Flashcards Preview

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Flashcards in Chapitre 4 : Différences structurelles cérébrales - Kandel Deck (26)
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1. Un aphasique bilingue (suite à un AVC) peut présenter différents cas de figure pour retrouver la parole, lesquels ? Qu'en conclue les neurologues de l'époque ?

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2. Quelles sont les premières études en imagerie sur la localisation du bilinguisme ? Résultats et conclusion

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3. Quelles sont les régions activés lors de l'écoute de la L1 (français) et de la L2 (anglais) chez les bilingues déséquilibrés ?

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4. Quelles sont les régions activés lors de l'écoute de la L1 (anglais) et de la L2 (français) chez les bilingues successifs ? Recouvrement ?

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5. Y a t'il une influence du niveau de maîtrise ou âge d'acquisition de la L2 dans les régions impliquées ?

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6. Malgré ces études sur les régions impliquées dans L1 et L2, il faut garder à l'esprit les limites de l'IRM, lesquelles ?

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7

7. Dans l'importance de l'âge critique chez les sourds, quelle est l'expérience sur l'apprentissage de la LS ?

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8. Quel est l'importance de la pose de l'implant tôt ?

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9. A partir de quand on commence à avoir un accent avec la L2 ?

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10. Quel est l'effet de l'âge d'immigration sur la maîtrise de la syntaxe ?

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11. Quels sont ces mécanismes d'acquisition du langage ?

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12. Quelle est l'expérience qui montre un déclin progressif tout au long de la vie des capacités langagières avec le niveau scolaire ?

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13. Quelle est l'expérience sur la perception de contrastes phonémique de la L2 (Espagnols-Catalan) ?

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14. Quels sont les résultats sur l'expérience reprise de la perception de contrastes phonémique (Espagnol-Catalan) ?

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15. Comment sont représenté L1 et L2 au niveau cérébral ? Quels sont les 3 facteurs d'influences ?

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16. Comment sont les capacités langagière des immigrés (auto questionnaire) et celle des natifs anglais ? Conclusion ?

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17. Pourquoi la phonologie de la L1 est la mieux préservée et la morphologie la plus atteinte chez les bilingues de naissance ?

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18. Qu'est ce que le principe de complémentarité ?

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19. Comment se développe les capacités langagière de la L1 (à partir de la maternelle) ?

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20. Comment se développe les capacités langagière chez les bilingues tardifs ? Ou sont leurs difficultés ?

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21. Comment se développe les capacités langagière chez les bilingues simultanés ?

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22. Quel est l'effet de l'âge d'immigration sur l'acquisition de la L2 ? Et pour la L1 des parents ?

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23. Quel est l'effet de l'âge d'immigration sur la perte de la L1 ? Comment appel t'on ce phénomène ?

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24. Comment est le développement des capacités langagières des bilingues successifs ?

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25. Exemple de la perte de la marque d'objet en Espagnol lors de l'immigration

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26. Quel est l'effet de l'âge sur l'attrition de la L1 ?

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