colloquio motivazionale Flashcards
(24 cards)
definizione profana
è uno stile collaborativo di conversazione che rafforza la motivazione e l’impegno al cambiamento della persona
definizione professionale
è uno stile di counseling centrato sulla persona volto ad affrontare il problema dell’ambivalenza al cambiamento
definizione tecnica
è uno stile di comunicazione collaborativo e orientato che presta attenzione al linguaggio del cambiamento e che rafforza la motivazione personale e l’impegno verso l’obiettivo, attraverso la facilitazione e l’esplorazione delle ragioni della persona per cambiare
perché il colloquio motivazionale è basato sullo stile del guidare?
perché è una via di mezzo tra lo stile direttivo e lo stile del seguire, in cui il terapeuta è una buona guida e un buon ascoltatore e quando necessario offre la propria esperienza, senza fare troppo né troppo poco
differenza tra stile direttivo e stile del seguire
STILE DIRETTIVO:
vengono forniti consigli, istruzioni e informazioni.
So quello che dovresti fare e ti dico come farlo.
STILE DEL SEGUIRE:
non vengono forniti consigli ma si cerca di capire.
Credo nella tua saggezza, ti starò vicino e lascerò che tu risolva la questione a modo tuo
nel CM quale è la parte fondamentale che si caratterizza prima del cambiamento effettivo?
l’ambivalenza, cioè il volere e non volere allo stesso tempo qualcosa o volere 2 incompatibili tra loro
cosa si intende per riflesso a correggere?
il terapeuta, tramite uno stile direttivo, porta argomenti a favore del cambiamento che hanno come conseguenza lo schieramento del paziente da una delle 2 parti del cambiamento
quali sono i fondamenti dello spirito del CM?
collaborazione
accettazione
propensione all’aiuto
evocazione
la collaborazione
il CM si fa PER/CON la persona e prevede la collaborazione tra la persona e il clinico
l’accettazione
apprezzare il valore e le potenzialità innati di un individuo
la propensione all’aiuto
è la scelta di impegnarsi a ricercare e favorire la promozione del benessere dell’altro
evocazione
(nei fondamenti dello spirito del CM)
il clinico che deve far emergere le risorse che il paziente già possiede
quali sono i 4 processi del CM?
stabilire una relazione
focalizzare
evocare
pianificare
stabilire una relazione
entrambe le parti stabiliscono un rapporto proficuo e una relazione collaborativa
focalizzare
si definisce e mantiene una direzione specifica nelle conversazioni sul cambiamento
evocare
far emergere le motivazioni al cambiamento del paziente
pianificare
si sviluppano l’impegno al cambiamento e la formulazione di un piano di azione
quali sono le 4 abilità di base del CM?
porre domande aperte
sostenere
ascolto riflessivo
riassumere
perché bisogna porre domande aperte?
le domande aperte invitano il paziente a riflettere prima di rispondere in modo da allargare gli orizzonti della risposta
cosa si intende per sostenere?
riconoscere, supportare e incoraggiare le risorse e gli sforzi del paziente
cosa permette l’ascolto riflessivo?
si propone un’ipotesi su ciò che il paziente vuole dire.
La riformulazione semplice aggiunge poco o nulla al contenuto di ciò che il paziente ha detto.
La riformulazione complessa aggiunge significati o da rilievo a ciò che il paziente ha detto formulando un’ipotesi su contenuti non espressi
cosa si fa con il riassunto?
si tende a mettere insieme diverse affermazioni espresse dal paziente permettendogli di riflettere su ciò che ha detto
quali sono le trappole del CM?
trappola del biasimo
trappola dell’assessment
trappola dell’esperto
trappola delle chiacchere
trappola della focalizzazione prematura
trappola dell’etichettatura
trappola della focalizzazione prematura
in maniera prematura individuo un obiettivo quando non si è ancora stabilita una relazione sufficiente
