Concepción de una nueva vida Flashcards

(52 cards)

1
Q

Suele ser entre el 6to y 21er día del ciclo menstrual, pero puede ser impredecible y puede no ocurrir en ese momento u ocurrir en cualquier otro momento del mes.

A

Periodo fértil

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2
Q

Proceso en el que se combinan los gametos para formar una sola célula llamada cigoto que pasa por división celular hasta producir las células de un bebé. No siempre culmina en nacimiento.

A

Fertilización o concepción

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3
Q

Huevos maduros. Una niña tiene 2 millones en sus ovarios, cada uno en un folículo (saco pequeño).

A

Ovocitos

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4
Q

Ruptura del folículo maduro de un ovario y la expulsión del óvulo que ocurre en la mujer sexualmente madura cada 28 días hasta la menopausia.

A

Ovulación

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5
Q

Es arrastrado por cilios a lo largo de una de las trompas de Falopio hasta el útero. Si no se fertiliza muere.

A

Óvulo

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6
Q

Se producen cientos de millones diarios en los testículos y salen expulsados en el semen en el clímax sexual.

A

Espermatozoides

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7
Q

Ruta del espermatozoide:

A
Vagina
Cuello uterino
Trompas de Falopio
Ovario
Óvulo
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8
Q

Tipos de nacimiento múltiples

A
  1. Gemelos dicióticos o fraternos
  2. Gemelos monocigóticos o idénticos
  3. Gemelos semiidénticos
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9
Q

Es la forma más común se nacimientos múltiples cuando el organismo de la madre libera 2 óvulos o el óvulo se divide antes de la fertilización y ambos son fertilizados por espermatozoides diferentes. No suelen parecerse más en composición genética que otro hermano y pueden ser del mismo sexo o de diferente. Hay una base genética, por lo que se repiten en la familia.

A

Gemelos dicióticos o fraternos

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10
Q

Ocurre cuando un único óvulo fertilizado se divide en 2. Casi siempre comparten la misma estructura hereditaria y son del mismo sexo, pero pueden no tener el mismo temperamento o características físicas.

A

Gemelos monocigóticos o idéntidos

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11
Q

Es el tipo más raro de nacimiento múltiple, ocurre cuando 2 células espermáticas se fusionan con un solo óvulo. Tienen más similitud genética que los dicigóticos, pero menos que los monocigóticos.

A

Gemelos semiidénticos

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12
Q

Estudio de la herencia, factores innatos heredados de los padres biológicos y que influyen en el desarrollo.

A

Genética

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13
Q

Compuesto químico que es la base de la herencia y posee una estructura de doble hélice compuesta por bases.

A

Ácido desoxirribonucleico (ADN)

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14
Q

Pares de unidades químicas que conforman el ADN.

A

Bases del ADN

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15
Q

Bases del ADN:

A
  • Adenina (A)
  • Timina (T)
  • Citocina (C)
  • Guanina (G)
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16
Q

Hebras de ADN que constan de segmentos llamados genes.

A

Cromosomas

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17
Q

Unidades funcionales de la herencia. C/u está ubicado en un lugar fijo de su cromosoma y contiene miles de bases que su secuencia indica cómo sintetizas proteínas p/ cumplir funciones específicas.

A

Genes

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18
Q

Secuencia completa de genes del cuerpo.

A

Genoma humano

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19
Q

Enzima que lee el genoma y transcribe una copia de ARN mensajero (ARN-M).

A

ARN polimerasa

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20
Q

Poseen 23 pares de cromosomas (46 en total).

A

Células del cuerpo humano (excepto las sexuales)

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21
Q

Posee 23 cromosomas gracias a la meiosis.

A

Célula sexual

22
Q

Forma de división celular que atraviesa la célula en desarrollo, en donde c/ célula sexual termina sólo con 23 cromosomas.

23
Q

El crecimiento se activa y regula a nivel hormonal de la madre y del bebé en desarrollo, incidiendo condiciones ambientales como nutrición y estrés.

A

Interrelación de herencia y medio ambiente:

24
Q

¿Qué determina el sexo del bebé?

A

El espermatozoide del padre

25
22 pares de cromosomas que no se relacionan con la expresión sexual
Autosomas
26
23vo par de cromosomas en donde uno es de la madre y otro del padre, y que determinan el sexo del bebé. Son X o Y
Cromosoma sexual
27
Contiene el gen del sexo masculino (SRY)
Cromosoma Y
28
¿Qué ocurre ANTES de las 6-8 semanas de concepción?
El sistema reproductivo del embrión es casi idéntico para ambos sexos.
29
¿Qué ocurre DESPUÉS de las 6-8 semanas de concepción?
Comienza la diferenciación sexual
30
Puede explicar porqué las mujeres son genéticamente más sanas y viven más que los hombres, ya que los cambios nocivos de este cromosoma se compensan con la copia de otro cromosoma X.
Cromosoma X adicional en las mujeres
31
Monje austriaco que en 1960 sentó las bases para entender los esquemas de la herencia. También demostró que los rasgos hereditarios se transmiten de manera separada.
Gregor Mendel
32
Genes que pueden producir la expresión alternativa de un rasgo.
Alelos
33
Ocurre uando los 2 son iguales y se va a expresar el alelo que haya (si es recesivo = herencia recesiva).
Persona homocigota
34
Ocurre cuando los 2 son diferentes, siendo el dominante el que se va a expresar (herencia dominante).
Persona heterocigota
35
Implica la interacción de varios genes.
Herencia poligénica
36
Alteraciones permanentes del material genético.
Mutaciones
37
Características observables por las que se expresa el genotipo. Es el producto de un genotipo y de las influencias ambientales relevantes.
Fenotipo
38
Composición genética
Genotipo
39
Variante anormal de un gen normal en la que aparecen trastornos cuando interactúa con un factor del medio ambiente.
Predisposición heredada
40
Componente que controla la expresión de los genes, es un mecanismo que rige el funcionamiento de los genes sin alterar la estructura del ADN.
Epigénesis
41
Su función es diferenciar tipos de células del cuerpo para lo cual activan y desactivan genes durante la formación del embrión.
Marcadores epigenéticos
42
Casi siempre dominan sobre los que portan rasgos anormales.
Genes normales
43
Sólo se expresan si un niño es homocigoto para ese gen.
Defectos recesivos
44
Rasgo que no se expresa de manera completa.
Dominancia incompleta
45
Trastornos recesivos vinculados a genes de los cromosomas sexuales afectan a niños y niñas de manera distinta. Es más común para los hombres.
Herencia ligada al sexo
46
Ocurren por errores en la división celular, lo que da por resultado que sobre o que falte un cromosoma. Algunos de éstos se producen en las células sexuales durante la meiosis.
Anomalías cromosómicas
47
Anomalía de los cromosomas sexuales en la que se manifiesta en hombre de estatura elevada, tendencia a IQ bajo. No hay tratamiento especial.
XYY
48
Anomalía de los cromosomas sexuales que se manifiesta en mujer de aspecto normal con irregularidades menstruales, trastorno del aprendizaje y retraso mental. Se trata con educación especial. •
XXX (triple X)
49
Anomalía de los cromosomas sexuales que se manifiesta en hombre estéril, con características sexuales secundarias subdesarrolladas, testículos pequeños, trastornos del aprendizaje. Se trata con terapia hormonal y educación especial.
XXY (Kleinfelter)
50
Anomalía de los cromosomas sexuales que se manifiesta en mujer de estatura corta, cuello palmípedo, deterioro de capacidades especiales, sin menstruación, infértil, órganos sexuales subdesarrollados, desarrollo incompleto de las características sexuales secundarias. Se trata con terapia hormonal y educación especial.
XO (Turner)
51
Anomalía de los cromosomas sexuales que se manifiesta con retraso mental menor a grave (más grave en hombres), es la forma más común de retraso mental. Se trata con terapia educativa y conductual.
X frágil
52
Reorganización del material genético dentro del mismo cromosoma o la transferencia de un segmento de un cromosoma a otro no homólogo.
Traslocación