Cours 1 - Démarche Flashcards
(49 cards)
Le ____ ____ ______ peut se comprendre comme le fait que nous sommes portés à retenir les informations qui confirment nos jugements plutôt que celles qui les prouvent fausses.
biais de confirmation : Nous sommes portés à retenir
les informations qui confirment nos jugements plutôt que celles qui les prouvent fausses.
Théorie de ______ stipule que les gens recherchent l’ordre, la cohérence et la symétrie dans leurs sentiments, pensées et relations … donc nous aimons les idées/résultats qui concordent avec nos valeurs/idées, et rejetons ceux qui sont discordants.
Théorie de l’équilibre
Vrai ou faux :
Nous ne sommes pas des scientifiques ‘‘neutres”
vrai
La ______ (du latin ______, « connaissance ») se comprend comme :
- Ensemble organisée de connaissances _____ et _____.
- La _____ correspond aux connaissances _____ par le biais de la _____ _____.
- Or, la _____ _____ est une des plusieurs façons d’acquérir des connaissances (à comparé à _____ et la _____).
Science (du latin scientia, « connaissance ») se comprend comme :
- Ensemble organisée de connaissances vérifiées et vérifiables.
- La science correspond aux connaissances acquises par le biais de la méthode scientifique.
- Or, la méthode scientifique est une des plusieurs façons d’acquérir des connaissances (à comparé à l’intuition et la logique).
La méthode scientifique est l’étude _____, _____ et _____ de propositions _____ sur les relations présumées entre des _____ naturels.
La méthode scientifique est l’étude empirique, systématique et contrôlée de propositions hypothétiques sur les relations présumées entre des phénomènes naturels
Nommez les 4 objectifs de la science :
1) ______
2) ______
3) ______
4) ______/______/aider
1) Décrire
2) Expliquer
3) Prédire
4) Moduler/contrôler/aider
Nommez les 5 caractéristiques de la science :
1) _________
2) _________
3) _________
4) _________
5) _________
1) Réfutabilité
2) Objectivité
3) Reproductibilité
4) Contrôle
5) Opérationnalisation
La caractéristique # 1 de la science, la ________ stipule qu’une connaissance est scientifique si elle est _________.
RÉFUTABILITÉ
RÉFUTABLE
La caractéristique # 2 de la science, l’________ stipule qu’une connaissance scientifique doit être indépendante du sujet qui la conçoit/perçoit.
objectivité
La caractéristique # 3 de la science, la ________ stipule qu’une connaissance scientifique doit
pouvoir être ___________.
reproductibilité
répliquée
La caractéristique # 4 de la science, le ________ stipule qu’on doit éliminer les variables pouvant influencer le phénomène étudié.
CONTRÔLE
La caractéristique # 5 de la science, l’ ________ stipule la représentation de concepts par les opérations utilisées afin de les mesurer.
Opérationnalisation
La science fonctionne en deux processus, nommément :
- _________
- _________
L’induction
La déduction
La science fonctionne en deux processus, nommément :
- L’_________ :
Raisonnement qui va du particulier au général.
Ex. étude de cas pour déterminer causes de l’anxiété. Ou encore, les théories sont des inductions (généralisation) de résultats empiriques.
- La _________ :
Raisonnement qui va du général au particulier.
Ex. L’anxiété nuit au fonctionnement. Test l’idée auprès de 100 travailleurs pour évaluer leur anxiété et performance.
- L’induction :
Raisonnement qui va du particulier au général.
Ex. étude de cas pour déterminer causes de l’anxiété. Ou encore, les théories sont des inductions (généralisation) de résultats empiriques.
- La déduction :
Raisonnement qui va du général au particulier.
Quel est le processus décrit :
Raisonnement qui va du particulier au général.
Ex. étude de cas pour déterminer causes de l’anxiété. Ou encore, les théories sont des inductions (généralisation) de résultats empiriques.
- L’induction
Quel est le processus décrit :
Raisonnement qui va du général au particulier.
Ex. L’anxiété nuit au fonctionnement. Test l’idée auprès de 100 travailleurs pour évaluer leur anxiété et performance.
- La déduction
Une démarche prétendument scientifique qui ne respecte pas les canons de la méthode scientifique se nomme __________
pseudoscientifique
La pseudoscience est généralement qualifiée par :
- L’absence de _______ de pairs
- L’absence de preuves _______
- Une tolérance pour les _______
- L’absence de comité de pairs
- L’absence de preuves empiriques
- Une tolérance pour les inconsistances
Nommez deux avantages de la science :
1) Impartialité : Les observations sont théoriques,
indépendantes des opinions, des biais et des
préjugés.
2) Évolution : Les connaissances sont en constant
changement. Une théorie prévaut jusqu’à preuve du
contraire.
¡ ex. la terre est plate
Série de propositions présentées sous forme intégrée ayant pour but d’expliquer et de prédire différents phénomènes observés… est la définition seon Vallerand et Hess 2000 de la ________.
théorie en recherche
La théorie en recherche Elle a deux fonctions :
1) _______ : Une théorie sert à _______ de façon
cohérente des résultats ayant un _______ en commun.
2) _______ : Une théorie permet de _______ et de formuler des _______.
1) Induction : Une théorie sert à regrouper de façon
cohérente des résultats ayant un phénomène en commun.
2) Déduction : Une théorie permet de prédire et de formuler des hypothèses.
Le processus de déclaration ou prédiction empiriquement testable sur la relation entre au moins deux variables qui peuvent être mesurées objectivement (Vallerand et Hess, 2000) est nommée ________ __________
formulation d’hypothèse
La formulation d’une hypothèse procède en deux étapes :
1) ____________ des variables.
2) ___________ d’un lien logique.
La formulation d’une hypothèse procède en deux étapes :
1) Opérationnalisation des variables.
2) Établissement d’un lien logique.
La conceptualisation d’une étude consiste en trois composantes :
1- le ______ de recherche à utiliser :
Quel devis utiliser pour répondre à notre hypothèse?
2- les ______
Quelles ______ utiliser pour ______ nos concepts?
3- la ______
Que va faire le participants? Quelles sont les étapes concrètes de l’étude?
La conceptualisation d’une étude consiste en trois composantes :
1- le plan de recherche à utiliser :
Quel devis utiliser pour répondre à notre hypothèse?
2- les mesures
Quelles mesures utiliser pour mesurer nos concepts?
3- la procédure
Que va faire le participants? Quelles sont les étapes concrètes de l’étude?
