Cours 10 Flashcards
(22 cards)
que veut renforcer l’approche socio-communautaire? (6)
Les liens sociaux
(Lutte contre l’isolement et l’exclusion, promotion de la participation. Rapprochement (rétablir les réciprocités) entre les individus, entre les groupes,
les réseaux, les organisations)
Les réseaux d’appartenance et d’interdépendance
Les réseaux d’entraide
Les réseaux de solidarité
Les compétences des individus à utiliser leurs ressources
Les communautés dans l’intérêt d’enrichir le tissu social
V/F
L’analyse du problème vécu par une personne
tient uniquement compte des caractéristiques
personnelles
Faux, caractéristiques
sociales, économiques, politiques et culturelles de
la communauté à laquelle elle appartient.
V/F
certaines personnes ne font pas partie d’un milieu de vie ou d’une communauté
faux, tout le monde appartient à un milieu de vie ou à une communauté
V/F
L’importance quantitative et qualitative des relations d’interdépendance constitue un des déterminants de son état de santé (être capable d’agir dans sa communauté).
vrai
V/F
l’intervenant n’isole jamais la personne pour essayer de trouver une solution au problème présent, au contraire elle met en relation, elle favorise la
reprise des contacts lorsque ceux-ci ont été coupés.
L’intervenant ne se perçoit pas comme la seule ressource, il y a un retour à la réalité socio-communautaire de la personne.
vrai +++
liens +++
V/F
certaines personnes n’ont pas de potentiel et des capacités de changement
faux, tout le monde à ça
V/F
l’intervenant doit aider la personne à effectuer de bons choix, elle est la pour le guider le plus possible vers le bon chemin
faux, L’intervenant reconnaît à la personne l ’autonomie de décision quant aux objectifs poursuivis, elle ne prend pas la responsabilité du changement mais celle du processus pour la réaliser. La personne est perçue comme active et responsable de ses choix.
que veut dire outreach?
aller vers la personne, vers son milieu de vie
rôle de l’intervenant
Accessible (pas assis avec son cell, doit être disponible)
Visible (pas avoir un dossard, mais de circuler dans les milieux de vie)
Pro-actif (entre en relation, contacts, créer des liens, aller vers les autres)
Son terrain d’intervention est notamment le quartier et le voisinage
deux dimensions fondamentales du quartier
dimension sociale : structure sociale avec son style particulier, ses normes de comportement, ses modalités d’interaction
dimension géographique : espace, territoire
quartier/voisinage
image réaliste à partir de quoi ? (3)
De la perception qu’en ont les résidents; la définition qu’ils en ont se restreint habituellement à celle du district scolaire ou de la paroisse.
D’observations
De l’étude de ses frontières, de ses ressources, de ses composantes, et de ses caractéristiques (il est utile de dépasser les limites du district scolaire et de la paroisse)
V/F
le travail communautaire est un travail très structuré ?
faux,
Structure de travail souple et flexible, encourageant les activités informelles de prise de contact, décentralisation de l’autorité, en faveur d’équipes d’intervenants qui s’apportent mutuellement du
soutien.
V/F
plus l’entraide est grande, moins il y a de risque que ne se développent des problèmes de santé mentale.
VRAIII
Aidants naturels et organismes de quartier
V/F
pour l’intervenant, son but premier est d’intervenir au près des gens
faux, le but premier est de soutenir
Ceci exige de la part de l’intervenant la capacité d’accepter et de respecter des habitudes et des valeurs qui peuvent être très différentes des siennes.
V/F
Dans certains quartiers plus fermés, les personnes en difficulté préféreront souvent s’appuyer sur des liens de solidarité que de vivre l’intrusion d’une aide professionnelle.
vrai
V/F
On observe de l’entraide et de la coopération chez
les animaux?
vrai
V/F
L’entraide peut prendre aussi une dimension plus
personnelle?
vrai
Très grande place laissée à la connaissance expérientielle
Idéologie, valeurs, principes de vie
Il est possible de devenir une personne aidante (principe de l’entraidant)
qu’est-ce qui entraîne l’entraide? (2)
avoir un vécu commun de souffrance, mais c’est aussi
de ressentir des émotions semblables à celles de l’autre. C’est ce qui appelle à la résonance
V/F
celui qui fournit de l’assistance est dans
l’obligation de le faire et attend en retour une certaine compensation directe de la part de l’autre
faux contraireee
V/F
La souffrance et la crise contribuent à faire naître le sentiment d’égalité
vrai, pas de hierarchie
réciprocité ?
L’entraide stimule une tendance naturelle à vouloir rendre ce qui nous a été donné;
Exemple : une dame handicapée sera conduite au magasin et plus tard elle gardera les enfants d’une voisine, laquelle confectionnera des rideaux pour un célibataire qui vient de réparer la machine à laver de personnes âgées.
V/F
l’intervention d’un professionnel peut rompre la chaîne de réciprocité
vrai, à faire attention
