Cours 1.2 Flashcards

(4 cards)

1
Q

Paradigmes scientifiques

A

-Avancées scientifiques universellement reconnues pour une période de temps donnée

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

4 propriétés approche cognitive

A

1- Accent sur connaissances (pas juste sur réponses pour inférer événements mentaux)
2- Accent sur structures mentales et organisation
-Savoir: pas juste une collection de faits
-Savoir modifie interprétation des événements
3- Individu n’est pas victime de son environnement
❖ Actif: acquiert et utilise savoir de sa propre volonté
❖ Constructif: décide à quoi porter attention/mémoriser
❖ Organisé: on doit analyser plans/stratégies cognitives
4- Utilisation de mesures temporelles et d’exactitude
-Permet test d’hypothèses sur les processus mentaux
-Permet proposition de modèles cognitifs

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Paradigme traitement de l’information

A

-ENTRÉE (STIMULUS) ET SORTIE (RÉPONSE) DE L’INFO
1. Ces étapes requièrent un temps déterminé
2. Lorsque les entrées sont traitées, leur forme et
contenu sont transformés
3. Certaines étapes de traitement présentent une
capacité limitée
4. Le traitement est sériel entre les étapes de
traitement

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Info récupéré en MCT

A

1-Recherche sérielle auto-terminante: 1 comparaison à la fois, quand on trouve, on arrête de chercher
2-Recherche sérielle exhaustive: 1 comparaison à la fois, mais on prend la décision juste à la fin
3-Recherche parallèle: tout se fait en même temps d’un seul coup: dépend de la tâche

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly