Cours 12 Suite (miser Sur Le Soutient Entre Les Pairs

Question 1

1. Mise en contexte la transition à la vie adulte des jeunes suivis par les services de protection de la jeunesse.

Answer 1

Les jeunes en instituons, a 18 ans, sont laisser à eux même. Donc: instabilité résidentielle, forte prévalence au sx dépressif, abus ou dépendance aux drogue, faible niveau de scolarisation, recours à l’aide social fréquent, problématique de santé mentale, tentative de suicide

Question 2

Critique à l’égard des programmes et des outils de préparation à la vie autonome

Recommandation

Answer 2

1. Intervention individualisé : donc va n’aide pas à créer un réseau

Centrer surtout sur le développement d’habileté fonctionnelles: pas d’habileté social et dev positive des jeunes

Peu de place pour la préparation psychologique: plus sur la façon fonctionnelle.

2. Favoriser à la fois la participation active des jeunes et l’émergence de dynamique d’entraide entre pair en créant des lieux de rencontre pour les jeunes.
   Favoriser le partage d’expérience et l’apprentissage par les pairs
   Créer des liens entre les jeunes et développer un sentiment d’appartenance, de reconnaissance et d’empathie

Faire émerger laide mutuelle
Valoriser les jeunes et améliorer l’estime de soi
Susciter l’espoir

Question 3

2. Le réseau intersection de qc

Answer 3

Mission: fonder par et pour les jeunes commencer en 2012, 15 à 24 jeunes ayant reçu des services étant jeune afin de les accompagner pour faciliter le passage adulte.

Ce sont les partenaires qui sont le réseau des ressources des jeunes, pas le riz qui les aide

Principe directeur: 1. Contribuer au devenir des jeunes en leur redonnant un pouvoir d’agir sur leur avenir

2. Inviter les partenaires à travailler ensemble pour tisser un filet de sécurité dans la communauté
3. Favoriser un dialogue entre les hauts dirigeants et les jeunes
4. Encourager et soutenir limplication sociale des jeunes en les conscientisant sur leurs droit et leurs responsabilités
5. Soutenir l’intégration sociale, professionnel et résidentielle des jeunes

Question 4

3. Le mentorat par les pairs

Answer 4

Le mentorat: relation interpersonnelle de soutien, d’échange et d’apprentissage dans laquelle une personne d’expérience investit sa sagesse acquise et son expertise afin de favoriser le développement d’une autre personne qui a des compétences à acquérir et des objectifs à atteindre.

Pourquoi adopter cette approche: pallier au faible réseau de soutien des jeunes et diminuer le sentiment de solitude
Permette aux jeunes d’échanges librement dans une dynamique égalitaire
Rejoindre les jeunes réfractaires aux approches d’intervention plus formelles et directives

Appuis scientifique : augmentation du niveau d’éducation, diminution du risque suicidaire, amélioration de l’estime de soi, diminution des comportements à risque, développement d’habiletés sociales, acquisition d’habileté de vie autonome.

Question 5

Mentorat pt les pairs

Answer 5

Créer des liens 
Développer leur autonomie 
Servir de modèle 
Engagement de la communauté 
Solidarité