cours 2 Flashcards

1
Q

quels sont les postulats de base pour l’utilisation de test

A

les êtres humains ont des traits reconnaissables;
ces traits peuvent être quantifiés;
ces traits sont assez stables;
les mesures de ces traits (stables et quantifiables) sont liées (associées) à des réels comportements.

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2
Q

ou a commencé l’évaluation

A

chine il y a environ 3000 ans

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2
Q

l’évaluation a marqué quelle civilisation

A

grec en 387 av jc platon a fondé l’académie
(Habiletés intellectuelles (raison recourant et réflexive) et physiques;

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3
Q

qui a suggéré en 1732 de créer une branche mathématique : la psychométrie

A

christian von wolff

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4
Q

la psychométrie c’est a dire la

A

mesure du jugement humain

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5
Q

quel période intéret et intention de 1840 a 1880

A

période de la mise en place, interet maladie mentale et intention améliorer les conditions de vie dans les hopitaux

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6
Q

quel période intéret et intention de 1880 a 1915

A

période de l’enracinement
intéret répondre un grand nombre de questions à propos des tests;
l’intention: améliorer les procédures méthodologiques et les tests qui venait juste d’être créé;

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7
Q

quel période intéret et intention de 1915 a 1940

A

période de l’essor
Élaboration du premier test collectif (intelligence);
* Les testes de personnalité se multiplie (objectifs et projectifs);
* Apparition des revues scientifiques spécialisées;
* Les théories de la psychologie commencent à être mises à l’épreuve.;
/

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8
Q

principaux acteurs de la période d’enracinement

A

galton, cattell, binet, spearman

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9
Q

période 1940 a 1965

A

période de consolidation
L’apparition d’une grande gamme d’instruments;
* Formes de passation et modes d’utilisation sont bien établies;
* Les bases théoriques des testes sont beaucoup mieux définies;
* L’apparition des ouvrages qui résument la situation de la psychométrie (les classiques);

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10
Q

période 1965 a 2000

A

période du passé récent
* L’émergence de la Théorie de réponse aux items (TRI) – la psychométrie moderne;
* L’activisme législatif et judiciaire (les É-U et les avocats!): les tests, sont-ils utilisés adéquatement?
* La critique publique de la psychométrie (les choses ne sont pas très catholiques!): les testes d’aptitudes intellectuelles mesurent-ils vraiment l’intelligence?
* L’apparition et l’influence des ordinateurs et des logicielles dans les contextes de la mesure;

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11
Q

période 2000 a aujourdhui /

A

période actuelle
(changement passagers ≠ tendance réelle)
* L’augmentation fulgurante du nombre et de la diversité des tests;
* La forte influence des tests à la gestion intégrée des soins de santé (intégration aux disciplines: médicine, économie, comptabilité, etc.);
* L’exigence méthodologique (grande force toujours en développement);
* L’utilisation de logicielles statistiques (logicielles pour des analyses spécifiques);
* L’augmentation, sans précédent, de publications scientifiques appliquées

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12
Q

qu’es qu’un test d’aptitude ?

A

un examen utilisé pour déterminer les compétences ou la propension d’un individu à réussir dans une activité donnée.

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13
Q

les test d’aptitude partent du principe que

A

les individus ont des forces et des faiblesses intrinsèques et qu’ils ont une tendance naturelle à réussir ou à échouer dans des domaines spécifiques en fonction de leurs caractéristiques innées.

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14
Q

quels test sont généralement utilisé pour le placement professionnel, l’entrée dans un programme d’études supérieures et pour aider les personnes à se faire une idée de leurs intérêts et aptitudes en matière de carrière

A

les tests d’aptitude

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15
Q

en générale les test d’aptitude mesurent quoi

A

les compétences d’une personne en matière de raisonnement logique, d’aptitudes numériques ou d’aptitudes verbales

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16
Q

L’évaluation de la personnalité est une compétence de la psychologie professionnelle qui implique

A

l’administration, la notation et l’interprétation de mesures empiriques des traits et styles de personnalité

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17
Q

l’évaluation de la personnalité sers a

A

affiner les diagnostics cliniques ;
* structurer et informer les interventions psychologiques ; et,
* augmenter la précision de la prédiction comportementale dans une variété de contextes et d’environnements

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18
Q

qui est le fondateur de la psychométrie

A

francis galton

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19
Q

qui a créer des dossiers anthropométriques systématique

A

francis galton

20
Q

pionnier dans l’application des méthodes d’échelles et d’enquetes par questionnaire

A

francis galton

21
Q

a inventé le tableau de distribution bivarié

A

francis galton

22
Q

est un biologiste anglais qui est défenseur de la théorie de l’évolution

A

francis galton

23
Q

a explicitement lancé le mouvement des tests

A

francis galton

24
est un psychologue américain qui a contribué au développement de la psychométrie aux états
james cattell
25
a étudié avec galton héritant sa fascination sur les différences individuelles
james cattell
26
il a fait l'intégration entre la psycho expérimentale et le mouvement des test
james cattell
27
a utilisé l'expression test mental pour la premiere fois et créer environ 50 test visant a prédire le succès scolaire
james cattell
28
compte parmi ses étudiant célèbre Karl Pearson
francis galton
29
est un psychologue, avocat et médecin francais
alfred binet
30
pere des tests d'aptitude intellectuelle, développe la graphologie
alfred binet
31
cherchait a mesurer l'intelligence par le biais de la taille du crane, du visage et de la main
alfred binet
32
quelle est la différence entre les trois échelle de binet simon ?
1905 : n=50 de 3 a 11 ans (niveau mental) 1908 : n= 300 de 3 a 13 ans age mental 1911: prolongé à l'âge adulte
33
par qui est introduit le terme de qi et en quelle année
terman en 1916 a l'uni de stanford
34
test de kulhmann permet de tester a partir de quel age
3 mois et plus
35
psychologue, théoricien et masticateur de chiffre anglais
charles spearman
36
il publie, en 1904, un article qui annonce la théorie binaire de l'intelligence (s et g)
charles spearman
37
qui a fournit des bases solide pour la science psychologie
charles spearman
38
la théorie binaire de l'intelligence est basé sur wuelle méthode
méthode de différence tétrade (analyse factorielle)
39
a qui attribut-on la premiere tentative d'élaboration d'une théorie empirique de l'intelligence humaine
charles spearman
40
quels sont les éléments fondamentaux a considérer dans la demande des connaissaces spécialisés
fidélité validité normes limites (a considerer)
41
quels sont les connaissances spécialisés des test
propriété psychométrique des instrument qui demontrent leur validité et leur utilité clinique
42
comment sont corrigé les items des tests objectif
de facon objective, le client choisi sa réponse parmi des choix d'option possible
43
comment sont les items des test projectif
stimuli visuel ambigu, utilisent un format de réponse libre
44
a quoi servent les test projectif
révéler certaine caractéristique inconsciente de la personnalité
45
deux problèmes courant pour les connaissances spécifique
trouver de l,info sur un test obtenir une liste de test concu dans un but précis
46
quel est le problème osulevé par pascal savard
la petitesse du marché québécois dans la normalisation des teste qui nont pas de norme quebecoise ou canadienne francaise
47