Cours 3

Question 1

Quels sont les objectifs de l’API

Answer 1

• Transcrire les langues (européennes) pour les enseigner (info linguistique seulement)
• Efficace pour les langues qui ont les mêmes sons (symboles) que la nôtre (exemple : espagnol)

Question 2

quels sont les nouveaux besoins de l’API

Answer 2

• Système de transcription des articulations pour expliquer et comprendre comment produire les sons (symboles) des autres langues (inconnus)
• Besoin d’une structure, description non subjective

Question 3

de quoi devons-nous tenir compte en créant l’APU

Answer 3

• Sons de la parole = déplacement d’air dans des structures anatomiques (système respiratoire et digestif)
• Structures que l’air rencontre influencent son passage, donc le son produit

Question 4

Quels sont les sous-systèmes respiratoires?

Answer 4

subglottal : poumons, bronches, trachée
glottal : larynx/flotte
supraglottal : pharynx, fosses nasales, bouche (lèvres, langue, voile du palais)

Question 5

Qu’est-ce que le sous-système subglottal indique?

Answer 5

la source/direction du débit d’air

Question 6

quels sont les critères du subglottal?

Answer 6

poumon (égressif ou régressif)
pharynx (éjectif ou implosif)
bouche (clic égressif ou clic régressif)

Question 7

qu’est-ce que le sous-système glottal indique?

Answer 7

la source de vibration

Question 8

quels sont les critères du glottal?

Answer 8

voisé
non voisé

Question 9

quels sont les modes articulatoires des consonnes?

Answer 9

• Occlusif
  o Complètement obstrué + explosion
  o Nasal si air passe par fosses nasales
• Fricatif
  o Passage très étroit qui crée friction
  o Consonnes que je peux étendre/prolonger dans le temps
• Affriqué
  o Complètement obstrué + friction
  o Combinaison : occlusif et fricatif
• Approximante
  o Passage étroit, mais pas de friction
  o Semi-consonnes et semi-voyelles
• Latéral
  o Passage entravé, mais pas sur les côtés
• Latéral fricatif
  o Passage entravé au centre et étroit sur côtés (friction)
• Vibrant roulé
  o Passage entravé par battements répétés
• Vibrant frappé
  o Passage entravé par le battement
  o Pas en français
• Clic
  o Abaissement centre langue
• Clic latéral
  o Abaissement côtés langue

Question 10

quels sont les points d’articulation des consonnes?

Answer 10

• Par quoi : lèvre, apex, lame, dos, racine
• Où : lèvres, dents, alvéoles, palais, voile du palais, uvule, pharynx, épiglotte

Question 11

quelles sont les positions du voile du palais?

Answer 11

• Oral : Si le voile du palais est fermé : l’air passe seulement par la bouche
• Nasal : Si le voile du palais est abaissé : l’air passe par la bouche et les voies nasales

Question 12

qu’est-ce qui distingue les voyelles des consonnes?

Answer 12

• Consonnes : passage air obstrué/bloqué
• Voyelles : passe air plus libre, on laisse passer l’air en déplaçant la langue sans bloquer

Question 13

quels sont les points d’articulation des voyelles?

Answer 13

• Dorso-palatale (antérieure, d’avant)
• Dorso-vélaire (postérieure, d’arrière)
• Centrale

Question 14

quels sont les degrés d’aperture des voyelles?

Answer 14

• Haute (fermée)
• Mi-haute (mi-fermée)
• Mi-basse (mi-ouverte)
• Basse (ouverte)

Question 15

quels sont les avancements des lèvres des voyelles?

Answer 15

arrondie
non arrondie

Question 16

quelles sont les stabilités du timbre?

Answer 16

• Monophtongue (reste sur la voyelle)
• Diphtongue (combiner 2 voyelles en 1, instable car déplace la langue)