Cours 3 Flashcards

1
Q

Vrai ou faux
Freud est né en 1856 en Moravie alors que l’antisémitisme commençait à se dessiner

A

Vrai

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Q

Vrai ou faux
Freud était détesté de sa mère

A

Faux, il avait une relation particulière avec elle et était son enfant préféré

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3
Q

Nomme des évènements vécu pendant l’enfance qui ont marqué Freud

A
  1. Insécurité financière
  2. Décès d’un jeune frère
  3. Perte de ses deux demi-frères aînés
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4
Q

Après avoir collaboré avec Josef Breuer et Jean-Martin Charcot qu’en vient à penser Freud?

A

Qu’un savoir échappe à la conscience humaine, dépassant les origines organiques des troubles
(Il y a alors changement dans la pensée de Freud et cela va le mener à établir sa théorie: la psychanalyse)

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Q

Vrai ou faux
Freud publie de nombreux ouvrages, notamment sur l’hystérie et l’interprétation des rêves

A

Vrai

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6
Q

Freud était un homme qui s’autoanalysait (démarche idiographique) et cela a certainement influencé ses publications.
A. Comment s’y prenait t’il pour s’autoanalyser?
B. Quelle visée avait son autoanalyse?

A

A. Il utilisait l’association libre, l’analyse des rêves et l’analyse des lapsus

B. Cela avait pour viser de rapprocher l’inconscient du conscient

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7
Q

Comment Freud voyait la religion?

A

Malgré son appartenance au Judaïsme, Freud n’était pas croyant. Il voyait les religions comme des illusions créées par l’homme pour faire face à des sentiments de détresse infantiles

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8
Q


Qu’est-ce que la psychanalyse (3 éléments de réponse)

A
  1. C’est un procédé d’investigation des processus mentaux qui autrement (que par cette investigation) sont à peine accessibles
  2. C’est une méthode de traitement des troubles névrotiques fondée sur l’investigation précédemment nommée
  3. C’est une série de conceptions psychologiques acquises par ce moyen et qui fusionnent en une discipline scientifique nouvelle
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9
Q

Vrai ou faux
Selon la théorie psychanalytique, l’être humain est considéré comme un système d’énergie ouvert

A

Faux (il est considéré comme un système d’énergie fermé)

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10
Q

Vrai ou faux
Lorsqu’une pulsion afflue à la conscience, des dépenses énergétiques sont inévitables

A

Vrai

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11
Q

Vrai ou faux
Pour Freud, l’inconscient est immatériel

A

Faux, pour lui l’inconscient est de la matière qu’on trouve concrètement dans le cerveau (il a un point de vue biologique de la santé mentale)

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12
Q

Vrai ou faux
L’individu possède une quantité d’énergie (ou de libido) illimitée

A

Faux

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13
Q


Si l’homme possède une quantité limitée d’énergie, qu’est-ce que cela implique (en termes de l’utilisation de cette énergie)

A

Que si une partie de l’énergie est orientée vers une cible, la quantité d’énergie disponible pour d’autres fins diminue

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14
Q


Freud décrit les phénomènes psychiques selon trois points de vue. Quels sont-ils? expliquent les en quelques mots.

A

1.économique
** (l’énergie est investie, désinvestie et parfois surinvestie. Si par exemple je surinvestis mes pensées anxiogènes, j’aurai moins d’énergie pour investir dans autre chose)
2. Dynamique
**(l’esprit contient des forces, des pulsions actives qui mettent de la pression et entrent en conflit)
3. Topique
** l’esprit contient des lieux, ce sont le ça, le moi et le surmoi

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15
Q


L’un des principaux concepts de la théorie de Freud est la sexualité. Comment la définit-il?

A

La sexualité, c’est les excitations et les activités procurant du plaisir et qui sont reliées à l’assouvissement d’un besoin physiologique fondamentale, mais qui ne sont pas réductibles à l’assouvissement de ce besoin (cela veut dire qu’il peut y avoir plaisir sexuel sans que le besoin ait été répondu)

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16
Q


À quel terme renvoie cette définition
“Énergie fondamentale de l’individu, à la base de pulsions sexuelles”.

A

Libido

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17
Q


Qu’est-ce que les pulsions?

A

Représentations psychiques des différentes excitations en provenance du corps.

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18
Q


Les pulsions sont elles conscientes ou inconscientes

A

Inconscientes

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19
Q


Vrai ou faux
Les pulsions motivent les comportements

A

Vrai

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20
Q

À l’éveil d’une pulsion, un besoin est créé, augmentant le déplaisir et la [1] psychologique. Ainsi, l’objectif premier est de rétablir l’ [2] par l’obtention du plaisir ou par la [3] de la tension psychique

A
  1. Tension
  2. Homéostasie
  3. Réduction
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21
Q

Le principe de plaisir a pour but d’éviter le déplaisir et de procurer le plaisir.

A. Qu’est-ce qui cause le déplaisir
B. Qu’est-ce qui cause le plaisir

A

A. L’augmentation des quantités d’excitations (pulsions)

B. La réduction des quantités d’excitation (réduction des tensions)

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22
Q


Qui suis-je?
Je tiens compte de ce qui est et permet que la satisfaction soit retardée et que le déplaisir soit toléré

A

Principe de réalité

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23
Q


Quelles sont les deux types de pulsions de la première topique de Freud

A
  1. Les pulsions d’autoconservation/ pulsions du moi (ex: l’alimentation. Lorsqu’on a faim, le déplaisir qu’on ressent provient d’une pulsion du moi qui nous pousse à aller manger)
  2. Les pulsions sexuelles (elles sont liées à la procréation, à la survie de l’espèce et au plaisir)
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24
Q


La première topique, établie en 1897, permet d’expliquer la personnalité à partir de 3 composantes. Quelles sont-Elles?

A

L’inconscient, le préconscient et le conscient

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25
Q

Décris l’inconscient

A
  1. Constitué de contenus refoulés qui se manifestent dans les rêves, les actes manqués, les lapsus, etc.
  2. S’y trouvent les pulsions
  3. Lié au principe de plaisir
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26
Q

Qu’est-ce que le préconscient?

A

C’est ce qui se situe entre l’inconscient et le conscient. Renvoie au principe de réalité

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27
Q

Vrai ou faux
Le conscient renvoie au principe de morale

A

Faux, Il renvoie au principe de réalité

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28
Q

Vrai ou faux.
Il est plus facile d’envoyer des éléments de l’inconscient vers le conscient que l’inverse

A

Faux, Il faut faire un travail psychologique pour amener des éléments de l’inconscient à la conscience

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29
Q

Vrai ou faux
Le moi est pris entre le ça, le surmoi et la réalité externe

A

Vrai

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30
Q

Quel est un synonyme de “deuxième topique”

A

Modèle structural de la personnalité

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31
Q

Trois instances composent le modèle structural de la personnalité. Quelles sont-elles

A

Le ça, le moi et le surmoi

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32
Q


Décris le ça

A

-présent à la naissance
-bassin des pulsions énergétiques de la personne
-contient les expériences et les éléments refoulés par le moi
-Il est entièrement inconscient
-fonctionne selon le principe de plaisir
- le ça est anarchique (ne considère pas le bien et le mal)

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33
Q


Décris le Moi

A
  • se développe à partir du ça, mais grâce à l’influence du monde extérieur

-fonctionne selon le principe de réalité (s’assure donc que la personne a un mode de satisfaction acceptable)

  • le moi agit comme instance médiatrice entre le ça, le surmoi et le monde extérieur
  • le moi met en place les mécanismes de défense

-Il est l’agent d’opérations conscientes, inconscientes, voire préconscientes

34
Q


Décris le surmoi

A
  • Il nous renseigne sur ce qui est moral et amoral. Considère le bien et le mal

-basé sur les valeurs de la société et des parents.

  • Il a un rôle de juge

-serait responsable de nos remords

-instance partiellement inconsciente

35
Q


Quelles sont les deux pulsions de la DEUXIÈME topique

A

-les pulsions de vie (Éros)
-les pulsions de mort (thanatos)

36
Q


Qu’est-ce que la pulsion d’Éros?

A

Il s’agit de l’énergie psychique associée à l’instinct de vie. Elle comprend les pulsions d’autoconservation, les pulsions sexuelles et la satisfaction sexuelle

37
Q


Décris la pulsion de Thanatos

A

Il s’agit d’une pulsion plus silencieuse s’exprimant à travers les différents comportements de destruction, les attitudes haineuses et les tendances négatives visant à rompre des liens (tant physiques que sociaux)

38
Q


Qu’est-ce que les mécanismes de défense?

A

Il s’agit de procédés automatiques et inconscients que le moi utilise lorsqu’une exigence pulsionnelle apparaît, afin d’en empêcher son expression, réduisant ainsi l’anxiété et l’angoisse

39
Q

Dans un contexte normal, les mécanismes de défense servent à quoi?

A

À l’adaptation, à résoudre un conflit entre les éléments conscients et inconscients de la personnalité

40
Q


À quelle mécanisme de défense renvoie cette définition:

“ mécanisme qui consiste à attribuer aux autres nos propres désirs innaceptables, afin qu’ils soient perçus à l’extérieur de soi-même”

A) sublimation
B) rationalisation
C) déplacement
D) projection
E) déni
F) formation réactionnelle
G) refoulement

A

D

41
Q


À quelle mécanisme de défense renvoie cette définition:

“ mécanisme primaire qui consiste à empêcher certains désirs ou pensées pulsionnels d’accéder à la conscience”

A) sublimation
B) rationalisation
C) déplacement
D) projection
E) déni
F) formation réactionnelle
G) refoulement

A

G

42
Q


À quelle mécanisme de défense renvoie cette définition:

“ mécanisme qui transforme l’expression des désirs pulsionnels par des comportements acceptables”

A) sublimation
B) rationalisation
C) déplacement
D) projection
E) déni
F) formation réactionnelle
G) refoulement

A

A

43
Q


À quelle mécanisme de défense renvoie cette définition:

“ mécanisme par lequel un individu, tout en formulant un de ses désirs, refuse de reconnaître la réalité ou ses désirs”

A) sublimation
B) rationalisation
C) déplacement
D) projection
E) déni
F) formation réactionnelle
G) refoulement

A

E

44
Q


À quelle mécanisme de défense renvoie cette définition:

“ mécanisme qui a pour fonction d’orienter un désir pulsionnel vers un autre objectif que celui vers lequel il est dirigé”

A) sublimation
B) rationalisation
C) déplacement
D) projection
E) déni
F) formation réactionnelle
G) refoulement

A

C

45
Q


À quelle mécanisme de défense renvoie cette définition:

“ mécanisme qui sert à substituer mes désirs inacceptables par leurs contraires”

A) sublimation
B) rationalisation
C) déplacement
D) projection
E) déni
F) formation réactionnelle
G) refoulement

A

F

46
Q


À quelle mécanisme de défense renvoie cette définition:

“ mécanisme qui permet d’offrir une justification acceptable à certains actes illégitimes (“je ne pouvais pas faire autrement”)

A) sublimation
B) rationalisation
C) déplacement
D) projection
E) déni
F) formation réactionnelle
G) refoulement

A

B

47
Q

Une utilisation abusive des mécanismes de défense peut mener à la [1]

A

Névrose

48
Q

Qu’est-ce qu’une névrose?

A

Affection psychogène désignant les troubles psychologiques étant la conséquence de conflits inconscients

49
Q

Pq dit on Que les symptômes sont considérés comme une forme de compromis?

A

Les désirs/pulsions refoulées trouvent une représentation substitutive, de sorte que le désir finit tjs par se manifester d’une façon ou d’une autre (ex: tu es en amour avec la copine de ta meilleure amie, mais tu le refoules et ce désir réapparaît dans un rêve). Les symptômes (rêves, lapsus, somatisation, dépression) sont donc un compromis car le désir s’exprime, mais est suffisamment transformé pour ne pas être reconnu par la personne qui le ressent. Le Moi est satisfait car l’intégrité s’en trouve protégé et le Ça est content parce qu’il exprime son désir

50
Q

Combien de grandes périodes de développement de la libido Freud distingue t’il?

A

5

51
Q

Le déplacement de la [1] chez l’enfant permet de le situer dans ces stades développementaux

[2] entraîne un investissement permanent de l’énergie sexuelle (la libido) dans ce stade

A
  1. Zone érogène
  2. La fixation
52
Q

Vrai ou faux
Les différents stades psychosexuels de Freud sont nettement séparés les uns des autres

A

Faux, ils se suivent et se chevauchent

53
Q

Vrai ou faux
Une fixation et une régression peuvent se présenter lors des stades

A

Vrai et cela définit en quelque sorte un type de personnalité

54
Q


Explique ce qu’est une fixation

A

Une fixation est un concept qui exprime l’arrêt ou l’interruption du développement psychosexuel de l’individu à un moment donné

La fixation se produit lorsque lors d’un stade psychosexuel, il y a trop ou pas assez de gratifications

55
Q


Explique ce qu’est une régression

A

C’est un concept qui exprime le retour à un stade antérieur de développement dans la façon dont l’individu se comporte envers lui-même et envers autrui

56
Q

Qu’est-ce qu’une zone érogène

A

C’est une partie du corps agissant comme un instrument susceptible de provoquer une excitation sexuelle, une gratification libidinale

57
Q

A. Comment se nomme le premier stade psychosexuel

B. Quand se déroule t’il?

C. Quelle est la zone érogène lors de ce stade

A

A. Stade oral
B. De la naissance à environ 2 ans
C. Bouche

58
Q


Deux sortes de fixations reliées au stade oral peuvent occurer. Nomme les et décris la personnalité qui en découle

A
  1. Fixation orale-réceptive
    Provoque une personnalité jalouse, encline à la dépendance des autres et la dépendance aux substances. L’individu recherche la sécurité et l’approbation, craignant la solitude la perte. Optimisme et confiance
  2. Fixation orale-agressive:
    Personnalité sarcastique et agressive
59
Q

A. Comment se nomme le deuxième stade psychosexuel

B. Quand se déroule t’il?

C. Quelle est la zone érogène lors de ce stade

A

A. Stade Anal
B. 2-4 ans
C. Anus

60
Q


Deux fixations liées au stade anal peuvent avoir lieu. Nomme les et décris la personnalité qui en découle

A
  1. Fixation anale-rétentive
    Personnalité avare, ordonnée, soumise et entêtée. Elle accumule et collectionne diverses choses et a horreur du gaspillage. La personne est obsédée par la propreté et elle est en quête de pouvoir et de contrôle
  2. Fixation anale-expulsive
    Personnalité sadique, agressive et rebelle. Réaction violente aux interdits
61
Q

A. Comment se nomme le troisième stade psychosexuel

B. Quand se déroule t’il?

C. Quelle est la zone érogène lors de ce stade

A

A. Stade phallique
B. 4-5 ans
C. Parties génitales

62
Q

Chez le garçon, qu’est-ce que le complexe d’Oedipe

A

Attirance pour la mère et perception du père comme un rival (ce qui repousse le moment d’identification au père)

63
Q

Chez la fille, qu’est-ce que le complexe d’Électre?

A

Attirance vers le père et sentiments hostiles pour la mère

64
Q

Vrai ou faux
Le stade phallique détermine le développement du Moi

A

Faux, Il détermine le développement du surmoi

65
Q

À quel stade se développe les mécanismes de défense

A

Le stade phallique

66
Q


On dit qu’au stade phallique, la fixation produit le caractère phallique. Décris ce caractère

A

Le caractère phallique est porteur d’ambition et de comportement de compétition

67
Q

A. Comment se nomme le quatrième stade psychosexuel

B. Quand se déroule t’il?

C. Quelle est la zone érogène lors de ce stade

A

A. Phase de latence
B. 6-12 ans
C. Aucune zone érogène

68
Q


Décris la phase de latence

A

Se caractérise par la possibilité d’une forte identification au parent du même sexe et une diminution de l’intérêt pour la sexualité (sublimation)

C’est un lieu d’aspirations morales et esthétiques, ainsi qu’un temps propice à l’acquisition de compétences

69
Q

A. Comment se nomme le 5ème stade psychosexuel

B. Quand se déroule t’il?

C. Quelle est la zone érogène lors de ce stade

A

A. Stade génital
B. Commence à la puberté (environ 12 ans)
C. Parties génitales

70
Q

Vrai ou faux
Le stade phallique est un lieu d’apprentissage, notamment de la capacité d’aimer les autres. Ce stade symbolise l’autonomie et l’équilibre

A

Faux, cette description correspond au stade génital

71
Q

Qu’est-ce que la technique des associations libres

A

C’est un processus dans lequel le client pense à voix haute sans censure dans le but de révéler des éléments de l’inconscient

72
Q

Qu’est-ce qu’un acte manqué

A

Un acte ou une conduite que le sujet est habituellement capable de réussir
(Ex: lapsus, ou encore oublier qqch dont on se souvient habituellement tjs)

73
Q


A. Qu’est-ce que le transfert?
B. Qu’est-ce que le contre transfert?

A

A. Le transfert désigne le fait que des désirs inconscients s’actualisent dans la relation avec le thérapeute

B. Le contretransfert est l’ensemble des réactions inconscientes de l’analyste face au transfert du client

74
Q

Qu’est-ce que Freud nomme “la voir royale” de l’inconscient?

A

Le rêve

75
Q

Vrai ou faux
Les rêves sont des déguisements et ils représentent des désirs (inconscients) partiellement satisfaits

A

Vrai

76
Q

Le rêve comprend deux contenus. Nomme les

A

Le contenu manifeste et le contenu latent

77
Q


Qu’est-ce que le contenu manifeste du rêve?

A

C’est le travail du rêve, sa construction (aka ce qu’on voit quand on rêve)

78
Q


Qu’est-ce que le contenu latent du rêve?

A

C’est le travail d’interprétation du rêve, sa déconstruction (c’est le sens ou le désir caché derrière le rêve)

79
Q

Le travail d’interprétation du rêve correspond à sa vraie signification, obtenue par [1]

A
  1. Associations libres
80
Q

Vrai ou faux
Seul le rêveur lui-même ainsi que le thérapeute peut effectuer le travail d’interprétation du rêve

A

Faux, C’est seulement le rêveur lui-même. Le thérapeute ne peut l’interpréter

81
Q

Vrai ou faux
Plusieurs théories de Freud ne peuvent être testées

A

Vrai (ex: théorie des rêves)