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Histoire critique de la psychologie > Cours 3 > Flashcards

Cours 3 Flashcards

(75 cards)

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1
Q

Vrai ou faux? La Grèce était le coeur du monde occidental

A

Vrai

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2
Q

Qu’est-ce que le Boulé?

A

Sorte d’assemblée restreinte où les lois étaient discutées. Instauré par Solon

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3
Q

Qu’est-ce que l’Ecclésia?

A

Assemblée du peuple.

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4
Q

Qui est sorti victorieux de la guerre entre les Grecs et les Perses?

A

Les grecs.

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5
Q

Alexandre LeGrand

A

Génie militaire
Un des plus grands conquéreurs de l’histoire.
Son empire a préparé la Renaissance

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6
Q

Athènes

A

Berceau de la démocratie.

Très importante dans les années de la prospérité

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7
Q

Qui étaient exclus des citoyens?

A

Les femmes, les étrangers et les esclaves

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8
Q

Périclès

A

Vu comme un Tyran, mais grand défendeur de la démocratie.

A lancé la construction de l’accropole

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9
Q

Guerre du Péloponèse

A

Guerre entre Athènes et Sparte.

Sparte a gagné.

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10
Q

Importance du mythe chez les Grecs

A
  • Rôle central dans l’éducation
  • Facteur de cohésion sociale
  • Permet de donner un sens à ce que l’être humain vit.
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11
Q

De quelle façon est véhiculé le mythe?

A

Par tradition orale.

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12
Q

Sources écrites du mythe

A
  1. Théogonie, Hésiode

2. Iliade et Odyssée, Homère

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13
Q

Le mythe reste vivant…

A

… tant qu’il se transforme.

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14
Q

Platon et le mythe

A

Platon opposait le mythe et la logique.

Imprécision du mythe vs recherche de vérité absolue dans la logique.

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15
Q

Deux courants religieux principaux

A
  1. Religion olympienne

2. Orphisme

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16
Q

Religion olympienne

A
  • Culte des dieux Olympiens. Zeus comme figure principale
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17
Q

Orphisme

A
  • Transmigration de l’âme au travers de cycles de réincarnations
  • Populaire dans les classes plus paubres de la société
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18
Q

Théogonie

A

Création des Dieux, création du monde. Au début c’était le chaos originel. Mise en ordre d’un chaos et non création à partir de rien.

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19
Q

La mutilation d’Ouranos

A

L’amour passe de la contrainte à la séduction

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20
Q

L’avènement de Zeus et des dieux Olympiens

A

On passe de la tyrannie au pouvoir partagé

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21
Q

Le rapt de Perséphone

A

Il s’agit du mythe de l’espoir. Ce mythe amène la possibilité de la réincaranation

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22
Q

Prométhée et le vol du feu céleste

A

Explique la condition humaine.

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23
Q

Pandore

A

Responsable de la condition humaine.

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24
Q

Inévitable destin d’Oedipe

A

Base de Freud pour expliquer l’inceste et le tabou de l’inceste

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25
La métamorphose de Narcisse
S'aimer soi-même est un danger mortel. Mieux vaut prendre le risque d'aimer autrui.
26
Les suppliciés
Absence de progression, torture pour des gens qui ont défié les dieux.
27
Les héros
Récits de grandeur, de recherche de gloire. Montre que les hommes peuvent s'élever à la hauteur des dieux.
28
L'odyssée
Achille regrette la vie courte et glorieuse et aurait préférée une vie longue et paisible
29
But de la philisophie
Remplace les explications surnaturelles par des arguments rationnels
30
Thalès
Considéré comme le père des philosophes. L'eau est la substance primordiale. Cherche à ce que les gens le critique.
31
Héraclite
La nature est en constant changement et tout fonctionne avec des continuums. Le feu est la substance primordiale. Comme tout est en mouvement, il est pratiquement impossible d'étudier le monde.
32
École d'Élée
Maître de l'école: Parménide.
33
Parménide
Père de la métaphysique A donné à la philosophie son objet: l'Être Selon lui, c'est la cohérence du raisonnement qui compte. Si l'argument est cohérent, alors il est vrai.
34
Zénon d'Élée
Étudiant de Parménide. Paradoxe d'Achille et la tortue et la moitié de la distance. Ainsi, il y a une différence entre ce que l'on pense et ce que l'on observe. Rappel: dans l'école d'Élée, c'est le raisonnement et sa cohésion qui compte.
35
Est-ce que la distance physique existe au niveau du raisonnement?
Non.
36
Pytahgore
Tout peut être traduit de façon mathématique. Rien n'est parfait dans le monde réel. Le plus important chez un être humain, c'est la capacité de raisonnement, une fonction de l'âme. La raison est immortelle Réincarnation possible
37
Démocrite
Personne sérieuse, désagréable. Toute chose est constituée d'atomes. L'âme est constituée d'atomes de feu. Les atomes d'un objet se mélangent lors de la perception de cet objet avec les atomes de feu. On ne perçoit pas les objets, on perçoit leur représentation Pas d'excitation ou de plaisir
38
Sophistes
- La vérité est relative, il y en a plusieurs - Il faut connaître la rhétorique et la logique - Persuasion
39
Protagoras
Plus connu sophiste. - Agnostique - Chargeait très cher pour ses services
40
Agnostique
On suspend le jugement. ex.: je ne saurais me prononcer
41
Opinionite
Défendre le droit à l'opinion
42
Caricature
Discréditer un point de vue en le tournant au ridicule
43
Argument d'autorité
Dire qu'un point de vue est juste parce que c'est une expert qui l'émet
44
Ad Hominem
Attaque personnelle
45
Appel aux sentiments
Manipuler l'opinion en manipulant l'état affectif
46
Le troupeau et le mouton
Appel à la majorité
47
La contradicion
Invalider complètement une thèse en ne soulevant qu'une seule contradiction dans son raisonnement.
48
La pétition de principe
Sa base sur une fausse prémisse. Raisonnement circulaire
49
Faut dilemme
Placer quelqu'un entre deux opinions alors qu'il y en a bien plus.
50
La généralisation hâtive
Cas unique tournée en loi
51
Le coq et le soleil
On prend une simple corrélation et on la tourne en causalité.
52
La preuve par l'ignorance
Puisqu'une chose n'a pas été prouvée, elle est nécessairement fausse
53
Socrate
``` Propose la maïeutique S'oppose aux Sophistes Sait qu'il ne sait pas La connaissance la plus précieuse est celle de notre ignorance Mentor de Platon Accusé de corrompre la jeunesse. ```
54
Maïeutique
Faire accoucher d'une vérité
55
Platon
``` Influencé par Platon et par Pythagore Fonde l'Académie Le monde sensible n'est pas pertinent. On ne doit pas exciter les sens Les formes pures existent dans le monde des idées, monde que l'on peut visiter par introspection ```
56
Monde des apparences
Imagination et croyances
57
Monde intelligible
Pensée, intelligence et connaissance
58
Pensée selon Platon
Correspond à des objets mathématiques. L'intelligence la plus vraie porte sur les formes
59
Composantes de l'âme selon Platon
Rationnelle: survit au corps Vive: fait référence aux émotions, aux aspects moteurs Appétitive: liée aux besoins de base
60
Cynisme
En réaction à l'exécution de Socrate. | Accepte de vivre comme des chiens.
61
Antisthène
Père du Cynisme
62
Diogène
Faisait ce qu'il voulait. Rejetait les normes sociales.
63
Aristote
Élève de Platon A enseigné à Alexandre LeGrand Fonde le Lycée Savait tout ce que l'on savait à l'époque
64
Conception aristotélicienne
La vérité ne peut être observée si l'on sépare les sens et la raison. Ce que ça amène, c'est la confusion.
65
Entéléchie
Chaque chose de la nature a son devenir propre, sa raison d'être
66
Entéléchie de l'humain
Développer la raison active
67
Tâche d'un être humain sain
Un être humain qui va bien dervait chercher.
68
Toutes les entéléchies du monde
Remontent au premier moteur, cause de toute chose. Lorsqu'Aristote a été repris par les Chrétiens, ce premier moteur était Dieu.
69
Les quatre aspects pour connaître une chose
1. Cause matérielle: la matière 2. Cause formelle: la forme de la chose 3. Cause efficiente: les gestes pour produire la chose 4. Cause finale: le but de la chose, sa raison d'être
70
Différents types d'âmes
1. Végétative 2. Sensitive 3. Rationnelle
71
Niveaux de consciences
1. Information sensorielle 2. Sens commun: 3. Raison passive: savoir à quoi ça sert 4. Raison active: savoir c'est quoi
72
Le Scepticisme
doute qu'il existe une sorte de vérité incontestable À fin d'éviter la frustration, mieux vaut ne croire en rien Attaque les dogmatiques
73
L'Épicurisme
Pas besoin de vivre dans la privation sensorielle. On doit rester dans la modération, parce que si on va dans l'excès, on a ensuite un manque excessif.
74
L'Hédonisme
Plaisir intense, sans modération
75
Le stoïcisme
Rien n'arrive pour rien. Les choses sont ordonnées et il fait accepter ce qui arrive. Il ne faut pas se rebeller et on doit accepter son destin.

Histoire critique de la psychologie (12 decks)

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