Cours 5 Flashcards
Étude de cas
Renseignements biographiques et historiques détaillé 1 seule personne.
Bonne source hypothèse mais détermine pas relation causalité.
Épidémiologique
Fréquence et répartition trouble : prévalence, incidence et facteurs de risques
Corrélation
Relation entre 2 variables ou plus mesurées à l’état naturel.
Permet pas de déterminer causalité
Expérience avec groupes de participants (méthode corrélationnelle)
VI manipulée et VD, groupe témoin et assignation aléatoire.
Meilleur méthode relation causalité
Expérience avec un seul sujet
Variable manipulée et compare comportement pendant manipulation et en absence manipulation (Schéma ABAB…)
Relation causalité mais problème généralisation
Étude mixte
Variable expérimentale (manipulée) et variable classificatoire (corrélationnelle).
Démontrer condition expérimentale produit différents effets selon variable
Méta-analyse
Résume ampleurs des effets notées dans grand nombre d’études –> Résumé utile
Expérience de nature
Environnement contrôle sur VI par situation dans nature
Coefficient corrélation
r varie entre +/- 1
Prévalence
Proportion membres population éprouvent trouble à moment donné ou cours période temps donnée
Incidence
Nombre nouveaux cas trouble au cours certaine période
Facteurs de risque
Conditions ou variables font augmenter probabilité apparition trouble
Fusillade polytechnique - Marc Lépine
Étude de cas
Qu’est-ce que les expériences de nature enlèvent au chercheur?
Pas de responsabilités déontologiques
Validité externe vs interne
Interne: groupe témoin, variable concomitante
Externe: généralisation résultats
