Cours 5 Flashcards

1
Q

Qu’est ce que la théorie de l’effondrement social .

A

Processus menant au V pathologique (sous le niveau de compétence normale).
Effondrement social provient du feedback négatif qu’une personne déjà vulnérable obtient de l’entourage. (Cercle vicieux)
Renforce perception d’incompétence de soi
Schéma d’incompétence de soi
Adoption d’un compt. associé à l’image de soi
Atrophie de l’indépendance, position soc. nég.

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2
Q

Vrai ou faux dans la théorie de l’effondrement social . Le cycle de l’effondrement peut être interrompu , ralenti et même inversé .

A

Vrai, le cycle de l’effondrement peut être interrompu, ralenti, et même inversé par l’empowerment. (ou l’on peut redonner du contrôle à la personne) Ajuster l’environnement pour donner du contrôle/pouvoir à personne âgé.

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3
Q

Dans quel théorie il y a un accent sur la description et l’explication du comportement patho. de l’individu plutôt que sur les changements à effectuer au niveau de l’enviro

A

Dans la théorie de l’effondrement .

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4
Q

Dans la théorie de l’effondrement social il faut mettre l’accent sur la description et l’explication du comportement pathologique où il faut mettre la description et l’explication du comportement sur les changements à effectuer au niveau de l’environnement?

A

Pour éviter l’effondrement social il est nécessaire de mettre l’accent sur la description et l’explication du comportement pathologique

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5
Q

Vrai ou faux l’environnement a un rôle important sur l’effondrement social

A

Vrai

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6
Q

Qu’est ce que la théorie de l’échange

A

Basée sur les échanges micro-économiques
Comportements des aînés et de leur entourage sont influencés par le système des coûts/bénéfices.

Pour obtenir de l’aide. Il faut être perçu comme ayant quelque chose à offrir en échange.

Échanges réduits à cause de l’inégalité des ressources entre pâ et autres groupes d’âge

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7
Q

Quelle est la théorie qui a pour but de maintenir le niveau d’activité en substituant de nouvelles activités aux anciennes?

A

La théorie de l’activité .

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8
Q

Nommez une critique de la théorie de l’activité

A

La qualité et le sens des activités sont importantes plutôt que leur quantité.

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9
Q

Quelle est la théorie qui a pour but le désengagement mutuel et progressif et bénéfique de l’aîné et de la société ?

A

La théorie du désengagement

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10
Q

Nommé une (ou 2) critique de la théorie du désengagement

A

Échec de la société à fournir des possibilités d’engagement influence de la position sociale de l’individu .

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11
Q

C’est dans quel théorie est ce que l’on voit l’authenticité : le désintérêt pour la superficielle, passage vers l’altruisme, ordre de génération
Et la spiritualité :le soi cosmique, l’état méditatif et la vie et la mort .

A

Dans la théorie de la gérotranscendance .

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12
Q

Nommé une critique de la gérotranscendance ?

A

La théorie n’est pas arrimée à la culture des aînés .

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13
Q

C’est dans quel théorie ce que l’on essaie d’assurer une continuité interne et externe dans les valeurs, les relations, les expériences, les habitudes, les comportements adaptatifs, les buts et la résistance . On vie comme on a vécu

A

La théorie de la continuité

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14
Q

Nommé une critique de la théorie de la continuité

A

Pu provoquer des dysfonctions par exemple le roseau qui plie

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15
Q

Selon quelle théorie il y a un bien être associé à l équilibre entre les ressources personnelles de l’individu et les exigences de l’environnement?

A

Selon la théorie de la pression environnementale

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16
Q

Nommé une critique de la théorie de la pression environnementale .

A

Environnement sous ou sur stimulant .

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17
Q

C’est dans quelle théorie pour obtenir de l’aide il faut être perçu comme ayant quelque chose à offrir en échange par exemple un système de coût et bénéfice

A

Selon la théorie de l’échange .

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18
Q

Nommer une critique de la théorie de l’échange

A

Trop d’importance accordée aux échanges non relationnels .

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19
Q

Quels sont les terminologies que l’on peut utiliser pour parler du vieillissement réussi ?

A

Vieillissement réussi
Vieillissement optimal
Vieillissement productif
Vieillissement positif
Vieillissement robuste ou vigoureux
Vieillissement en santé
Bien-vieillir

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20
Q

Quel sont les trois approches du Viellissement réussi?

A

La science utilise 3 approches pour étudier le VR Approches orientées vers …

1- Les caractéristiques du VR: indicateurs/critères de VR = fonctionnement optimal. S’intéresse à la DÉFINITION du VR
2- Les prédicteurs du VR
3- Le processus, les trajectoires menant au VR

Importance de faire la distinction entre le but, les causes et le processus menant au VR.

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21
Q

Expliquer l’analogie du short cake

A

Cette analogie sert à préciser que une personne qui a seulement l’objectif final oubliera pas toutes les ingrédients qui n’a pas la recette ne peut pas arriver à un résultat concluant. Cela fonctionne aussi si on parle des personnes âgées

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22
Q

Quels sont les 3 critères de vieillissement réussi ?

A

Fonctionnement élevé dans plusieurs domaines
1. Absence de maladies ou d’incapacités.
2. Maintien d’un haut fonctionnement sur les plans cognitif et physique.
3. Participation active/engagement dans la vie: Connections sociales et activités productives.

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23
Q

Nommez quelques critiques et des critères de vieillissement réussi

A

Trop restrictifs. Bio-médicalisation du V.
Trop centrés sur «succès ou échec».
Trop d’imp. accordée au fonctionnement (AVQ (activité de la vie quotidienne), MMSE). Excluent bien-être subjectif et bonheur.
Tient peu compte de la diversité des styles de V.
La maladie chronique élimine-t-elle le VR?
Critères hiérarchiques
Décrit VR mais pas le processus qui y mène.

24
Q

Est ce que l’on peut se limiter seulement aux aspects fonctionnelle d’un viellissement réussi?

A

Ne peut se limiter qu’aux aspects fonctionnels.
VR doit être intégré dans un contexte plus vaste de qualité de vie, B-Ê Ψ et bonheur incluant :
- Perception que l’individu a de sa santé, mais aussi
- Sa satisfaction à l’égard des liens affectifs avec son entourage et par rapport à son rôle social.

25
Q

Vrai ou faux, le maintien des capacités fonctionnelles n’est qu’une condition pour parvenir aux autres dimensions de la qualité de vie.

A

Vrai

26
Q

Donnez quelques critères d’un vieillissement réussi

A

Relations positives avec les autres
Qualité de vie auto-rapportée
Satisfaction de vie (avec passé et présent)
Bien-être psychologique
Ressources psychologiques : autodétermination, croissance, acceptation de soi, efficacité personnelle, sentiment de valeur personnelle, sens à sa vie, créativité, adaptation, stratégies de coping efficaces

27
Q

Vrai ou faux, Le vieillissement réussi correspond à une combinaison d’un plus grand nombre de facteurs que les seuls éléments physiques

A

Vrai

28
Q

La conception du fonctionnement positif a été élaboré à partir de quel approche?

A

Théories du développement humain
Théories de la croissance personnelle
Théorie de la santé mentale idéale

28
Q

Quel sont les 6 dimensions du bien-être selon Ryff? (théorie)

A

Relations + avec autrui
Croissance personnelle
Acceptation de soi
Autonomie
Compétence (Maîtrise)
Sens à la vie

29
Q

Quel sont les 7 dimensions du bien-être selon les aînés? (ce que les PA pensent)

A

1- Relations + avec les autres
2- Concerné par B-Ê d’autrui
3- Développement continu
4- Aimer la vie
5- Sens de l’humour
6- Tolérance
7- Accepter le changement

30
Q

Qu’est ce qui différencie les marqueur de bien vieillir entre ce que disent les aînées et la théorie?

A

Marqueur de bien viellir, lieu de contrôle (LOCUS), très accès vers soi

Les ainés disent eux que ces d’avantage centré vers les autres, dans le but de servir. C’est dans se service la que les aînées vivent le mieux.

31
Q

Vrai ou faux, le vieillissement réussi devrait être multidimensionnel

A

VR devrait être un concept multidimensionnel.

32
Q

À lire Opérationnalisation du Viellissement réussi Cosco et AL

A

92,4% contient un construit physiologique
49,5% un construit sur l’engagement/implication
48,6% un construit évaluant le bien-être(!!!)
25,7% un construit évaluant les ressources personnelles (ex. résilience, adaptation)
5,7% facteurs extrinsèques (ex. finances).
34 définitions du VR se limitent à 1 construit; 28 = 2 construits; 27 = 3 construits; 13 = 4 construits et 2 définitions comportent 5 construits.

33
Q

Vrai ou faux, 31% des pâ se classent elles-mêmes dans le VR.

A

Faux c’est 71%

34
Q

Vrai ou faux, Pruchno et al. (2010) considère que la définition du VR doit incorporer les critères objectifs et subjectifs

A

Vrai

35
Q

Le VR ne se limite pas à l’absence de maladie, que correspond il de plus?

A

Le VR ne se limite pas à l’absence de maladies, mais il correspond davantage à une capacité à s’ajuster et à un bien-être subjectif.

36
Q

Suite à des entrevues, Vaillant identifie 6 caractéristiques des pâ ayant un VR et élabore une échelle pour le mesurer. Lesquelles?

A

1- Utile: Maintenir une utilité sociale et une ouverture aux idées nouvelles, intérêt pour les autres.
2- Intégrité: accepte le passé, satisfait des accomplissements.
3- Développée : Résolution des étapes développementales (Erikson).
4- Joyeuse : Plaisir de vivre, sens de l’humour, capacité de s’amuser.
5- Consciente : Acceptation des limites et du déclin et de la dépendance physique associé au V.
6-Amicale : Cultive ses relations interpersonnelles et en établit de nouvelles (amitié).

37
Q

Qu’est ce que l’étude de Vaillant 2002 - Aging Well

A

Étude longitudinale depuis 1938 (85 ans!).
Compare 2 groupes d’hommes afin de faire ressortir les diff. entre VR réussi et patho. et d’identifier les prédicteurs du VR.
268 étudiants universitaires de 20 ans - 80 ans
456 garçons de milieux pauvres,12/16 ans - 70ans
Q. complétés aux deux ans
Examen physique aux 5 ans
Entrevue individuelle aux 15 ans.

38
Q

Il y a 6 critères pour évaluer le viellissement réussi, lesquels?

A

1- Absence d’invalidités physiques objectives.
Seule maladie irréversible et invalidante classée dans VnonR, car normal que les pâ de 75/85 ans souffrent de maladies.

  1. Évaluation subjective de sa santé physique.
    Auto-évaluation de la capacité à faire AVD.
  2. Durée de vie sans incapacités.
  3. Santé mentale objective. Bien-être au travail, rel. amoureuses, loisir, absence de soins Ψiatriques. Gens avec prob. de dépendance et dépression avant 50 ans avaient difficultés dans ces 4 domaines.
  4. Soutien social objectif.
    Dimension cruciale du VR. Relations proches avec conjointe, enfants, amis, fratrie, regroupement religieux, asso et confidents. (Données non disponibles pour sujets du quartier pauvre).

6- Évaluation subjective de la satisfaction face à la vie.
Mesure de la joie/satisfaction face aux 20 dernières années dans 9 domaines de la vie.

39
Q

Nommer 4 facteurs qui ne prédisent pas le vieillissement réussi?

A

1-Longévité ancestrale Pas de diff. d’espérance de vie entre ancêtres des 2 groupes

2- Niveau de cholestérol à 50 ans Ne permet pas de distinguer les 2 groupes.

3-Tempérament/enviro chaleureux durant l’enfance
Importante variable pour le B-Ê des jeunes adultes, mais ne prédit plus l’état de la personne à 70 ans.

4-Stress
Nb. de maladies Ψsomatiques entre 20 et 65 ans n’affecte pas santé phys. à 70 ans. Nb. d’événements nég. avant 65 ans ne prédit pas la santé phys. à 75 ans. Donc, stress peut affecter la santé à court terme, mais à long terme, c’est la manière de faire face au stress qui semble plus importante.

40
Q

Nommer 7 facteurs qui prédisent le vieillissement réussi

A

1- non fumeur (tabagisme)
2- style d’adaptation (utilisation de défenses mature)
3- Abscence d’abus d’alcool
4- Poids santé
5. Mariage stable
6- Exercice
7- Nombre d’année de scolarité

41
Q

Expliquer pourquoi le tabagisme est un facteur de vieillissement réussi?

A

Gros fumeur à 50 ans : facteur prédictif le + imp. pour santé physique.
Arrêt de fumer à 45 ans, effets du tabagisme ne se voyait plus à 70 ou 80 ans.

42
Q

Expliquer pourquoi le style d’adaptation est un facteur de vieillissement réussi?

A

Le 2è + imp. facteur de prédiction du VR
Humour, altruisme, sublimation, et suppression augmentent. Stoîcisme, vivre les difficultés de la vie sans se laisser avoir des émotions trop intense (négative)
Défenses matures à 50 ans prédit la santé mentale à 70 ou 80 ans.
Ne prédisent pas la santé physique objective, mais elles permettent aux hommes invalides physiquement de ne pas se sentir invalides subjectivement.

Ne prédit pas la santé physique. Mais avoir de bon mécanisme de défense nous aide à mieux vivre ces handicap (dans la qualité de vie)

43
Q

Expliquer pourquoi l’absence d’abus d’alcool est un facteur de vieillissement réussi?

A

Seule variable qui prédit fortement la santé physique et psychologique.
Abus d’alcool n’est pas la conséquence mais la cause d’une augmentation du stress de la vie, de la dépression et d’une baisse de la mobilité sociale.

44
Q

Expliquer pourquoi le mariage stable est un facteur de vieillissement réussi?

A

Corrélations avec santé mentale objective et subjective.

45
Q

Expliquer pourquoi le nbr d’année scolaire est un facteur de vieillissement réussi?

A

En corrélation significative avec le VR chez les hommes de milieux défavorisés.
Éducation associée à des styles de vie sains.

46
Q

Vrai ou faux, L’état avant 50 ans des 5 premiers facteurs prédit le VR dans les 2 cohortes. Il permet de prédire un VR 30 années d’avance.

A

Vrai

47
Q

Vrai ou faux, le vieillissement réussi provient principalement des gènes?

A

VR ne provient pas principalement des gènes, mais est le produit de nos comportements et de nos attitudes (style de vie).

48
Q

Quels sont les 7 théories psychologiques du processus menant au Vieillissement Réussi?

A

Théorie de la représentation de soi.
Théorie de la sélectivité socio-émotive.
Théorie de l’Optimisation Sélective avec Compensation
Théorie de l’assimilation et de l’accommodation
Théorie du bonheur et de l’expérience optimale
Théorie du développement humain
La sagesse et la sérénité

49
Q

Nommé 4 éléments de comparaisons?

A

Comparaison sociale
Comparaison au passé
Comparaison au soi responsable.
Comparaison à l’idéal de soi

50
Q

Le VR varie en fonction du groupe de référence auquel on se compare. donnez des exemple?

A

Avec personnes du même âge:
Rehaussement de soi (domaines difficiles)
Rabaissement d’autrui (défense psy) Elle, elle vaut moins que moi
Permet de maintenir une image de soi +.

51
Q

Vrai ou faux, en vieillissant, les évaluations de soi deviennent +++ positives, on sous-estiment les autres

A

serlon Martini et Dion (2001) , c’est vrai

52
Q

Pourquoi et comment les PA se compare au passé?

A

Évaluation en termes d’amélioration ou de déclin par rapport au passé (soi antérieur).
Comparaisons temporelles plus fréquentes.
Maintien sentiment de continuité.
Comparaison temporelles sélectives (santé VS psycho-social).

Quand on est jeune! C’est ce que l’on doit faire, admirer les autres, booster notre ego. Ou se comparer a nous même aussi de notre progrès. Ce comparer au passé nous permet de voir si on a avancé si on a reussis nos objectif

53
Q

Pourquoi les PA se compare au soi responsable?

A

Congruence entre le soi requis et le soi actuel

L’évaluation de soi varie en fonction de la capacité de la personne de répondre aux obligations, exigences, responsabilités et devoirs qu’elle requiert d’elle-même.

Diminuer exigences envers soi. Compassion pour soi. Si on n’arrive pas a réparer cet écart là, on vit de la culpabilité

A quel point on agis selon nos valeurs. Travaillant, faire de l’argent. On change nos système de valeur pour s’ajuster au vieillissemnet pour qui s’adapte au capacité actuel. Pour qu’il soit cohérant avec son soi actuel. Valeur centrale
Agir ses valeurs, le ça responsable

54
Q

Pourquoi est ce que les PA se compare à leur idéal de soi?

A

Maturité = Congruence entre soi idéal et soi actuel. + grande que chez jeunes.
Idéal de soi moins élevé chez p.â. car réorientation des buts en fonction des capacités actuelles et de ce qu’elles valorisent dans dernière partie de vie.
Maintien d’une perception + de soi et de satisfaction de vivre.