Brainscape's Knowledge GenomeTM

Browse over 1 million classes created by top students, professors, publishers, and experts.


See full index

SEX3290 - Examen mi-session > Cours 5 - Classifications des hommes adultes ATS/AIS > Flashcards

Cours 5 - Classifications des hommes adultes ATS/AIS Flashcards

1
Q

Quelles sont les 2 classifications pour expliquer la diversité des AS commises contre des femmes?

A
  1. Classification de Groth
  2. Classification de Knight
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Selon Groth, qu’est-ce que le viol? (3)

A
  1. ∅ acte sexuel : pseudo-sexuel pcq répond avant tout à des besoins non sexuels
  2. Expression sexuelle du pouvoir et de la colère
  3. Mélange agression + sexualité
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Selon Groth, quels sont les 3 catégories proposées pour distinguer les auteurs d’ATS/AIS auprès des femmes?

A
  1. Recherche de pouvoir
  2. Rage
  3. Sadisme
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Selon Groth, qu’est-ce qui caractérise la recherche de pouvoir? (6)

A
  1. Sexualité = expression de conquête
  2. But : capturer, maîtriser et conquérir leur victime
  3. Important besoin d’être rassuré p/r à virilité/compétence : exprimer domination/supériorité = test de leur virilité
  4. Violence instrumentale : veut posséder sa victime et non la blesser
  5. AIS préoccupé par réactions des victimes : besoin croire qu’elle a été impressionnée/séduite
  6. AIS ∅ satisfait pcq fantasme pas réalisé = répétition
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Selon Groth, qu’est-ce qui caractérise la rage? (4)

A
  1. Sexualité = acte hostile (rage et non excitation sexu)
  2. But: blesser, dégrader, détruire la victime
  3. Violence expressive : AS brutale = lésions
  4. Souvent geste impulsif, spontané et non prémédité : ∅ fantasme, élément déclancheur présent
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Selon Groth, qu’est-ce qui caractérise le sadisme? (5)

A
  1. Sexualité = érotisation colère + pouvoir
  2. Fusion sexualité + l’agression = AS devient érotisée
  3. Motivation: punir et détruire
  4. Violence expressive : infliger de la souffrance > gestes sexuels : érotisation des blessures infligées, souffrance de l’autre = plaisir
  5. Délits ritualisés ++ : préparés et planifiés
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Quelle catégorie est manquante dans la classification de Groth? (5)

A

Antisocial
1. Longue histoire de comportements antisociaux
2. Mode de vie caractérisé par impulsivité et recherche de satisfaction immédiate
3. Perception des femmes comme un objet permettant d’assouvir leurs besoins mais n’éprouvent pas de colère
4. L’agression sexuelle est souvent liée à un autre crime
5. Le délit sexuel est secondaire au mode de vie de prédation

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Comment se distingue la typologie de Knight? (3)

A
  1. Recours à des critères relatifs au modus operandi et à des facteurs précrimes (fantasmes déviants) : basée sur motivations du violeur
  2. Utilisation de la compétence sociale dans le processus d’assignation d’un violeur à un type
  3. Méthodes quantitatives multivariées
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Selon Knight, quelles sont les 3 motivations au viol?

A
  1. Colère
  2. Sexualité
  3. Antisocialité
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Selon Knight, quelles sont les 4 catégories proposées et les 9 types associés pour distinguer les motivations des auteurs d’ATS/AIS auprès des femmes?

A
  1. Opportuniste (antisocialité)
    Type 1 : Opportuniste à forte compétence sociale
    Type 2 : Opportuniste à faible compétence sociale
  2. Rage indifférenciée (colère)
    Type 3 : Rage indifférenciée
  3. Motivation sexuelle (sexualité)
    Type 4 : Motivation sexuelle sadique manifeste
    Type 5 : Motivation sexuelle sadique différée à forte compétence sociale
    Type 6 : Motivation sexuelle non-sadique à forte compétence sociale
    Type 7 : Motivation sexuelle non-sadique à faible compétence sociale
  4. Motivation vindicative (colère)
    Type 8 : Motivation vindicative à faible compétence sociale
    Type 9 : Motivation vindicative à forte compétence sociale
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Selon Knight, quels sont les 5 critères pour définir les compétences sociales d’une personne faible VS élevée?

A
  1. A occupé un emploi durant au moins 3 ans
  2. A eu une relation intime avec un adulte (comportant un mariage/cohabitation) pendant au moins un an
  3. A répondu à ses responsabilités parentales adéquatement pendant au moins 3 ans
  4. Est membre actif dans un groupe social avec d’autres adultes (excluant fréquenter l’église)
  5. A eu une relation amicale avec un adulte durant au moins 1 an qui impliquait des contacts réguliers

Faible : Max 1 critère.
Élevé : 2+ critères.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Selon Knight, qu’est-ce qui caractérise la catégorie opportuniste? (5)

A
  1. Mode de vie = criminalité + impulsivité
  2. AS = acte de prédation impulsif (opportunisme) : Facteurs situationnels et contextuels plutôt que FSD ou colère contre les femmes
  3. Violence instrumentale : AS utilise la force nécessaire pour obtenir une gratification sexuelle
  4. AS indifférent face à la victime et aux conséquences de ses actes
  5. Motivation = gratification sexuelle
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Selon Knight, qu’est-ce qui caractérise la catégorie rage différenciée? (5)

A
  1. Colère généralisée et indifférenciée
  2. Faible capacité à tolérer la frustration + l’impulsivité (délit non prémédité)
  3. Histoire de comportements antisociaux agressifs polymorphes
  4. Violence expressive : blessures graves, peuvent entrainer mort
  5. Rage 🚫 sexualisée (🚫 FSD)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Selon Knight, qu’est-ce qui caractérise la catégorie motivation sexuelle? (4)

A
  1. But : sexuel
  2. FSD persistantes
  3. Préméditation/anticipation du délit
  4. Caractéristiques du délit : préoccupation sexuelle persistante déformée par l’agressivité, besoin de dominance/coercition, sentiment d’inadaptation
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Selon Knight, dans la catégorie motivation sexuelle, qu’est-ce qui caractérisque le sadique? (2)

A
  1. Fusion sexe + violence (FS destructeur)
  2. Violence verbale et physique
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Selon Knight, dans la catégorie motivation sexuelle sadique, qu’est-ce qui différencie le type 4 et 5?

A
  1. Manifeste (type 4): violence manifeste dans l’AS
  2. Différé (type 5) : Violence symboliquement ou demeure dans les fantasmes (pas agit)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Selon Knight, dans la catégorie motivation sexuelle, qu’est-ce qui caractérisque le non-sadique? (2)

A
  1. 🚫 violence/agression dans FS
  2. ⬇️ violence physique/verbale
18
Q

Selon Knight, dans la catégorie motivation sexuelle non-sadique, qu’est-ce qui différencie le type 6 et 7?

A
  • Compétences sociales élevées (type 6)
  • Compétences sociales faibles (type 7)
19
Q

Selon Knight, qu’est-ce qui caractérise la catégorie motivation vindicative? (4)

A
  1. Motivation = colère
  2. Violence expressive : exclusive envers 👩
  3. Non préméditée : Assaut est brutal, vise à humilier/dégrader victime en tant que représentante de son genre
  4. Contrairement à la catégorie de rage indifférenciée : 🚫 historique DS polymorphes, ⬇️ impulsif
20
Q

Selon Knight, dans la catégorie motivation vindicative, qu’est-ce qui différencie le type 8 et 9?

A
  • Compétences sociales faibles (type 8)
  • Compétences sociales élevées (type 9)
21
Q

Quelles sont les 2 classifications pour expliquer la diversité des AS commises contre des enfants?

A
  1. Classification de Groth
  2. Typologie de Knight
22
Q

Selon Groth, qu’elle est le 1er critère de classification pour les AIS auprès des enfants?

A

Niveau de violence utilisée

23
Q

Selon Groth, qu’elles sont les 2 catégories proposées et les 5 types associés pour distinguer les ACS auprès des enfants?

A
  1. Attentat à la pudeur : fixation et régression
  2. Viol : colère, puissance et sadisme
24
Q

Selon Groth, qu’est-ce qui caractérise la catégorie attentat à la pudeur? (4)

A
  1. Séduction, persuasion, manipulation
  2. Pseudo-relation (relation à la victime + investie)
  3. Sentiment de valorisation pour agresseur : impression d’être important/aimé
  4. Pseudo-réciprocité: Désir que l’enfant apprécie et participe
25
Q

Selon Groth, dans la catégorie attentat à la pudeur, qu’est-ce qui caractérise la sous-catégorie Fixation? (5)

A
  1. Attirance sexuelle primaire pour l’enfant
  2. Problématique sexuelle depuis l’adolescence
  3. Contacts avec adultes limités
  4. Prémédité et planifié
  5. Absence de facteurs déclencheurs
26
Q

Selon Groth, dans la catégorie attentat à la pudeur, qu’est-ce qui caractérise la sous-catégorie Régression? (4)

A
  1. ∅ attirance sexuelle prédominante envers jeunes
  2. Initialement développé une attirance sexuelle adulte : intérêt enfants apparu à l’âge adulte
  3. Mode de vie traditionnel : pas investi le monde des enfants
  4. Délits: déclencheurs + désinhibiteurs
27
Q

Selon Groth, qu’est-ce qui caractérise la catégorie viol? (5)

A
  1. Usage de menaces, d’intimidation et (ou) de la force physique
  2. Enfant = réceptacle agressivité/désir domination
  3. Investissement négatif de l’enfant : déshumanisation, ridiculisation, humiliation (pas d’intérêt au plaisir que l’enfant peut retirer des contacts sexuels)
  4. Relation rarement maintenue
  5. AIS se sent plus fort et puissant avec des victimes enfants
28
Q

Selon Groth, dans la catégorie viol, qu’est-ce qui caractérise la sous-catégorie Colère? (2)

A
  1. AS est liée à vengeance/colère p/r à des blessures subies
  2. Violence expressive : humiliations, obscénités, injures
29
Q

Selon Groth, dans la catégorie viol, qu’est-ce qui caractérise la sous-catégorie Puissance? (3)

A
  1. Violence instrumentale
  2. Désir être le maître de la situation, de soumettre la victime : ordres, contrôle des discussions
  3. Victime = objet
30
Q

Selon Groth, dans la catégorie viol, qu’est-ce qui caractérise la sous-catégorie Sadisme? (4)

A
  1. Fusion sexe + agression = érotisation haine
  2. Plaisir/excitation sexuelle = terroriser/faire mal à l’enfant
  3. Violence expressive: torture et rituel
  4. Prémédité : victime enlevée et agressée selon un rituel précis
31
Q

Selon Knight, qu’elles sont les 2 axes de classification et les 10 types associés d’une AS auprès des enfant?

A

Axe 1 : Degré de fixation (force des intérêts pédophiliques)
Type 0 : Fixation forte compétences sociales faibles
Type 1 : Fixation forte compétences sociales élevées
Type 2 : Fixation faible compétences sociales faibles
Type 3 : Fixation faible compétences sociales élevées
Axe 2 : Quantité de contacts
Type I : Haute fréquence de contact - interpersonnel
Type II : Haute fréquence de contact - narcissique
Type III : Faible fréquence de contact - Blessures physiques faibles - Sadisme Faible
Type IV : Faible fréquence de contact - Blessures physiques faibles - Sadisme Élevé
Type V : Faible fréquence de contact - Blessures physiques élevée - Sadisme Faible
Type VI : Faible fréquence de contact - Blessures physiques élevée - Sadisme Élevé

On évalue les 2.

32
Q

Selon Knight, dans l’axe 1 (degré de fixation), quels sont les 2 critères pour déterminer une fixation forte?

A

A) Contact de plus de 6 mois.
B) 1+ critères :
1. 3 + contacts sexuels avec une victime à l’intérieur de 6 mois
2. Relations continues avec enfants (excluant contacts parentaux)
3. Contacts avec des enfants à plusieurs reprises au cours de la vie

33
Q

Selon Knight, dans l’axe 1 (degré de fixation), quel est le critère pour déterminer une fixation faible?

A

Tous les contacts sexuels avec les enfants se sont produits à l’intérieur d’une période de 6 mois.

34
Q

Selon Knight, dans l’axe 1 (degré de fixation) que devons nous évaluer après avoir déterminé la force de la fixation?

A

Niveau de compétences sociales : élevées ou faible

35
Q

Selon Knight, dans l’axe 2 (quantité de contacts), quels sont les 3 critères pour déterminer une haute fréquence VS faible fréquence?

A
  1. Surinvestissement temps avec enfants (contacts pseudoaffectifs)
  2. Contacts réguliers dans contextes sexuels et non-sexuels (ex: organisations qui impliquent les enfants)
  3. 3x + contacts sexuels avec même enfant = Haute fréquence

Faible fréquence = aucun de ces critères.

36
Q

Selon Knight, dans l’axe 2 (quantité de contacts), que devons nous évaluer s’il y a une haute fréquence de contact?

A

La motivation (but de l’AS)
1. Interpersonnelle
2. Narcissique

37
Q

Selon Knight, dans l’axe 2 (quantité de contacts) à haute fréquence, qu’est-ce qui caractérise la motivation interpersonnelle?
- Type
- But
- Rôle de la victime
- Critères principaux
- Critères secondaires

A
  • Type : Interpersonnelle (pas juste sexu)
  • But : Pas orgasmique
  • Rôle de la victime : Objet d’affection, désir de réciprocité
  • Critères principaux : ACS non-génitales
  • Critères secondaires : Victimes connues, relation longue, délits planifiés/fantasmés
38
Q

Selon Knight, dans l’axe 2 (quantité de contacts) à haute fréquence, qu’est-ce qui caractérise la motivation narcissique?
- Type
- But
- Rôle de la victime
- Critères principaux
- Critères secondaires

A
  • Type : pas de relation
  • But : orgasmique
  • Rôle de la victime : répondre aux besoins de l’agresseur
  • Critères principaux : génitalisé
  • Critères secondaires : victimes inconnues, impulsivité, plusieurs victimes
39
Q

Selon Knight, dans l’axe 2 (quantité de contacts), que devons nous évaluer s’il y a une faible fréquence de contact? (2)

A
  1. Blessures physiques faibles VS élevées
  2. Sadisme faible VS élevé
40
Q

Selon Knight, dans l’axe 2 (quantité de contacts), qu’est-ce qui différencie un niveau de blessures physiques faible VS élevée?

A
  1. Faible : Absence de blessures physiques, pousser, ‘claque’ retenir, menacer.
  2. Élevée : Blessures physiques clairement observables
41
Q

Selon Knight, dans l’axe 2 (quantité de contacts), qu’est-ce qui différencie un niveau de sadisme faible VS élevé?

A
  1. Faible : ∅ d’érotisation de l’AS
  2. Élevé : Érotisation de l’AS

SEX3290 - Examen mi-session (6 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2024 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions