Cours 5 (MLT) Flashcards
Quelles sont les distinctions entre la MCT et MLT ?
Capacité
Durée
MCT;
Capacité; 7 items
Durée; Dizaines de secondes
MLT;
Capacité; Illimitée
Durée; Toute une vie.
Quelles sont les deux fonctions essentielles qui permettent les échanges entre la MCT et la MLT ?
L’encodage et la récupération.
Vrai ou Faux; Toute seule, la MLT n’est pas fonctionnelle, les réponses doivent toujours provenir de la MCT.
Vrai
Nomme les 3 étapes du processus de mémorisation.
- Encodage
- Stockage ou consolidation
- Récupération
Quelle est la définition de l’encodage ?
Processus qui transforme un événement, ou un fait et son contexte en une trace mnésique.
Trace mnésique; trace dans le sable, enregistrement.
Qu’est-ce qui influence l’encodage ?
- Multisensoriel (odeur, sensation, émotions)
- Les émotions (11 septembre, 1er peine d’amour, 1er maison, 1er rentrée scolaire)
- Le traitement effectué avec l’information (répétition, sémantique, phrase mnémotechnique, chanson etc…)
Quelles sont les stratégies qui conduisent à la plus grande élaboration (trace mnésique importante) ?
Écrire des questions de révision
Dessiner des cartes conceptuelles
Expliquer en vos mots à quelqu’un qui ne comprend pas
Composer une chanson, utiliser la créativité.
Quels sont les rôles du stockage et de la consolidation ?
- Répartition des types de souvenirs dans les différentes aires du cerveau (ex; faits, événements, mouvements)
- Connexion des souvenirs entre eux, les nouveaux souvenirs vont être rattachés aux connaissances déjà existantes. Ex; Faire cuire des pâtes et faire cuire des carottes.
- Association pour former un épisode (mémoire épisodique).
Nomme les 3 types de mémoire ?
Sémantique; mémoire des concepts et connaissances générales
Épisodique; mémoire des événements inscrits dans un contexte spatial et temporel.
ex; Histoire, et c’est nous-même l’acteur.
Procédurale; la mémoire de la motricité, source de nos savoir-faire et des automatismes.
ex; vélo, marcher, taper à l’ordinateur, lacer les lacets etc…
Quelle est la définition de la consolidation des souvenirs ?
La consolidation mnésique fait référence à un processus lent permettant de transformer une trace mnésique encore fragile en une forme plus durable.
Quel est le principal processus qui permet de consolider les souvenirs en MLT ?
Sommeil
Quelles sont les clientèles qui présentent des dérèglements dans leur cycle sommeil ?
Alzheimer, personnes âgées, dépression majeure.
Quelle est la définition de la récupération ?
Ensemble de processus qui permettent de transférer l’information de la MLT à la MCT afin de pouvoir l’utiliser.
La récupération dépend de 3 facteurs ? Nomme les.
- Le type de tâche utilisé lors de la récupération.
Rappel libre
Rappel indicé
Reconnaissance - Le temps écoulé entre l’encodage et le rappel
- Compatibilité encodage-récupération
L’environnement interne, et externe.
Selon Ebbinghaus, notre capacité à retenir de l’information dépend de 2 choses. Nomme les.
- Le temps passé depuis cet apprentissage.
- La qualité de notre apprentissage (ex; se faire des résumés, cartes conceptuelles, poser des questions).
Les rappels espacés (réactivation de l’information); plus l’information est répétée, plus la trace mnésique sera forte, et donc la récupération sera plus facile.
Vrai ou Faux;
Si tu étudis dans ta classe, ce sera plus facile de faire ton examen dans ta classe.
Vrai,
Méme contexte.
Vrai ou Faux;
Ce ne sont pas toutes les informations qui se transfèrent dans notre mémoire à long terme.
Vrai,
Toute seule la MLT n’est pas fonctionnelle: les réponses doivent toujours provenir de la MCT. Ce qui implique que les stimulus doivent préalablement avoir été perçus.
Combien d’items la MCT en moyenne peut-elle contenir ?
7
Que signifie une mémoire explicite et déclarative ?
Ce sont toutes ces choses qu’on a conscience de se souvenir, et que l’on peut expliquer verbalement. On peut nommer et décrire explicitement ces souvenirs. Ex; date de naissance, la signification du mot berceau, ou ce que l’on a mangé la veille.
Que signifie la mémoire implicite ou non-déclarative ?
Cette mémoire s’exprime autrement qu’avec des mots.
Ex; attacher son lacet, faire du vélo, jongler.
Tous les savoir-faire au niveau moteur.
Apprentissage moteur qui n’a pas besoin du langage pour s’exprimer.
Terminer la phrase…
Élaboration; plus le traitement est profond, plus la trace est…
Forte.
L’intention (motivation) d’apprendre est importante, mais n’est pas suffisante à l’apprentissage.
La profondeur de traitement est le meilleur prédicteur de la performance.
Nomme 2 exemples d’illusion d’apprentissage.
La simple répétition
La copie
Attention au phénomème de l’illusion d’apprentissage; il est important de faire l’exercise de rappeler l’information et ne pas seulement la reconnaître.
Que signifie la consolidation mnésique ?
Fait référence à un processus lent permettant de transformer une trace mnésique encore fragile en une forme plus durable.
Les problèmes de sommeil peuvent affecter les capacités mnésiques. Nomme 2 exemples;
Plainte mnésique (insatisfaction mnésique)
Déficit en mémoire épisodique
