Cours 8

Question 1

Expliquez moi le niveau individuel du modèle systémique.

Answer 1

l’individu n’a de sens et ne se concoit que dans l’interrelation avec d’autres individus, d’autres organisations, et surtout dans le contexte permettant la déclinaison de l’ensemble de ces relations.

Question 2

Quel individu du modèle systémique vient souvent consulter ?

Answer 2

Le symptôme.

Question 3

Vrai ou faux : le symptôme est le problème en soi

Answer 3

Le symptôme n’est pas le problème: c’est le problème (familial) qui crée le symptôme (individuel).

Question 4

V ou F. L’individu symptôme placé dans un autre système de relation aurait développé ce symptôme quand meme.

Answer 4

F. déplace de l’intrapsychique au contexte les raisons du comportement : un symptôme est une réponse adaptée à certaines relations. L’individu placé dans un autre système de relation n’aurait pas développé ce symptôme

Question 5

V ou F: L’attention sur le symptôme permet d’éviter de voir clairement le problème de la famille.

Answer 5

VRAI.Par l’attention qu’il attire sur lui-même, il signale autre chose sur une autre scène et a un autre niveau

Question 6

Donnez moi les premieres phases du développement du symptôme.

Answer 6

Sélection, amplification, confirmation/cristallisation

Question 7

Donnez moi un exemple de la sélection.

Answer 7

enfant turbulent: quand il est tannant, ses parents s’occupent de lui.

Question 8

Qu’est ce que l’amplification?

Answer 8

mécanisme de rétrocontrôle (autorégulation)
- désigne, montre du doigt ce qui se remarque, se distingue
- retour en arrière possible

Question 9

Qu’est ce que la phase de confirmation

Answer 9

irréversibilité du «nouveau phénomène»
- le comportement sélectionné devient une habitude, la façon dont on identifie l’individu dans son système
- maintien du symptôme par des rétroactifs complexes qui s’opposent à sa disparition
- Individu = de plus en plus mal avec son comportement symptomatique = placé dans une situation où il ne peut plus satisfaire les finalités familiales qu’aux dépens de ses finalités individuelles ». (ex : ado commence à faire des délits, autres membres sages)

Question 10

Quelle est la dernière phase de développement du symptôme ?

Answer 10

Enkystement
Le «porteur de symptôme» se comporte comme s’il ne pouvait faire autrement. Il est en quelque sorte «piégé» par son symptôme.
Perte de l’identité (non construction de l’identité), l’enfant se retrouve perdu.

Question 11

Comment créer un nouveau symptôme dans la famille ?

Answer 11

Quand on supprime le symptôme sans toucher à la structure qui est à son origine, un nouveau symptôme vient prendre sa place».

Question 12

Quel est le réel problème du symptôme?

Answer 12

celui des schèmes interactionnels dysfonctionnels qui découlent de :
frontières mal définies,
conduites insatisfaisantes,
malformation structurale, elle-même bâtie pour tenter d’assurer la survie du système.

Question 13

V ou F? c’est en diminuant sa fonction que l’on permet au symptôme de disparaitre.

Answer 13

Vrai

Question 14

V ou F: il est impossible de résoudre un symptome

Answer 14

f:Puisque le système a généré le problème, il peut également le résoudre.

Question 15

Quel est le plus petit système existant ?

Answer 15

Le couple

Question 16

Quelle est lEntité très spéciale qui exclut les autres individus, comme s’il y avait une frontière fictive autour de lui

Answer 16

le niveau conjugal, le couple

Question 17

Quelles sont les valeurs partagées par un couple heureux ?

Answer 17

Communication
Compréhension
Compromis
Respect
Projets communs
Acceptation du conjoint tel qu’il est sans la volonté de prise de pouvoir avec désir de le changer

Question 18

V OuF:L’accommodation mutuelle des conjoints dépend de l’importance et du bon fonctionnement de l’affiliation de chacun à son propre groupe initial d’appartenance.

Answer 18

Vrai

Question 19

Quels sont les types de couple?

Answer 19

Normal ou névrotique (le plus habituel)Anaclitique ou dépendant
Narcissique / fusionnel

Question 20

Qu’est ce que le mythe familial ?

Answer 20

Représente la construction collective historique et transgénérationnelle du monde interne et spécifique à une famille, basée sur un ensemble de croyances et de valeurs partagées, se référent à un modèle commun de distorsion de la réalité.

Question 21

V ou f: le mythe matériel est lEnsemble des croyances et affects partagés par la communauté familiale (ex.: l’importance des études universitaires).

Answer 21

F: c’est l’Ensemble des comportements et modèles relationnels propres à la famille (ex.: façon de faire le pâté chinois). Définit l’ensemble des petits rituels propres à une famille

Question 22

V ou f, le mythe idéal est l’ensemble des croyances et affects partagés par la communauté familiale (ex: importance des études universitaires)

Answer 22

V

Question 23

à quel type de mythe appartiennent les secrets de famille?

Answer 23

idéal

Question 24

De quoi parle t’on ici ?un important facteur de construction et d’équilibre de l’identité familiale, un irremplaçable facteur d’unification. C’est lui qui rassemble les membres du systèmes familial, les réunissant autour d’une conception identitaire commune à la vie.

Answer 24

mythes familiaux

Question 25

V ou F: un mythe familial est toujours pathologique

Answer 25

F

Question 26

Quand est ce que le mythe familial devient il pathologique ?

Answer 26

lorsqu’il empêche la famille à s’adapter à une nouvelle réalité

Question 27

Que faut-il ne jamais faire en tant que thérapeute essayant s’attaquer à un mythe familiale ?

Answer 27

Malheur à un thérapeute qui attaquerait de front et trop vite un des mythes majeurs; toute la famille se coaliserait violemment contre lui et surtout les problèmes seraient renforcés.

Question 28

V ou F: le but de l’intervention pour le mythe est de le combattre et de l’éliminer.

Answer 28

F: Le but de l’intervention n’est pas de combattre ou d’éliminer le mythe, vu sa fonction structurante, mais d’en permettre la modification et l’évolution

Question 29

quelle est le but du thérapeute dans le constructivisme?

Answer 29

La préoccupation du thérapeute est ainsi d’amener le patient et sa famille à développer une autre construction de la réalité, source de moins de souffrance. Amener le patient et sa famille à reformuler différemment le problème.