Cours 8-La sexualité chez l'adulte moyen et avancé Flashcards

(42 cards)

1
Q

Comment pourrions-nous caractériser l’amour d’un point de vue biologique? Pour bien répondre, s’assurer de faire référence à la neurobiologie de l’amour.

A

La neurobiologie de l’amour est la suivante; Stimulus visuel–>hypothalamus–>activation du circuit de la récompense.
Donc, selon ce point de vue, l’amour prend naissance dans le cerveau. Lorsqu’une personne voit quelqu’un qu’elle aime, ce stimulus visuel déclenche l’activation de l’hypothalamus qui joue un rôle clé en libérant des hormones qui participent aux sensations associées à l’amour. Parallèlement, cette activation stimule le circuit de la récompense, ce qui entraîne la libération de dopamine, un neurotransmetteur impliqué dans le désir, l’attraction et l’amour lui-même.

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2
Q

Quel est le rôle de la dopamine dans l’amour?

A

Elle permet de faire le lien entre le système nerveux et le système endocrinien et active plusieurs zones du cerveau, telles que l’ATV et le NA. L’activation conjointe de ces structures contribue aux sentiments intenses et à l’attachement caractéristiques de l’état amoureux.

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3
Q

Lorsque l’on regarde l’imagerie cérébrale de personnes qui se disent en amour, qu’observons-nous comparativement à l’imagerie cérébrale de personnes qui entretiennent une relation normale, par exemple des collègues de travail?

A

À la vie d’une photo de leur partenaire, il y a une augmentation de l’activation cérébrale dans ATV et la substance noire, deux régions associées à une récompense et riches en dopamine. Il est important de comprendre que ces régions ne s’activent pas à la vue d’une simple personne.

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4
Q

Quels sont les différents changements dans le cerveau quand on est en amour? Pour bien répondre, s’assurer de bien expliquer les effets de ces changemetns. (3 éléments).

A

-Diminution de la sérotonine; Lors de la phase de lune de miel, la production de sérotonine diminue. Cette baisse est associée à une préoccupation excessive pout l’être aimé, un peu comme ce que l’on observe dans les comportements obsessionnels. Cela pousse le cerveau à rechercher constamment la présence de la personne aimée, renforçant ainsi le désir d’être avec elle en permanence.
-Augmentation des facteurs de croissance neuronaux; Peut être lié à l’intensité des sentiments amoureux. Lorsque quelqu’un est amoureux, certaines régions du cerveau subissent des changements structuraux. Elles augmentent de volume et établissent d’avantage de connexions neuronales grâce à un facteur de croissance neuronal. Cette plasticité cérébrale influence notamment la régulation émotionnelle, rendant les émotions plus intenses et renforçant l’attachement à la personne aimée.
-Inhibition; Certaines zones du cerveau sont moins actives/sensibles–> L’amygdale (moins grande réactivité à la peur, moins d’émotions négatives comme l’anxiété, la dépression), le cortex frontal (moins de jugement critique/moralité, fait en sorte que l’on pense moins quand on est en amour) et le cortex pariétal (moins d’émotions négatives).

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5
Q

Nous savons que des changements surviennent dans le cerveau lorsque nous sommes en amour. Est-ce que ces changements peuvent être observés dans un amour non romantique? Pour bien répondre, faire référence au concept d’amour maternel. De plus, il faut relever les similarités et les différences entre les changements cérébraux de ces types d’amour.

A

Similarités; Les études démontrent que l’amour maternel implique des zones similaires du cerveau que l’amour romantique. Il y a un chevauchement dans les zones du cerveau qui sont activées lors de l’amour maternel et romantique. Dans les deux cas, la vasopressine et l’ocytocine sont libérées.

Différences; Le cerveau ne réagit pas exactement de la même manière face à l’amour romantique et non romantique, car différentes zones sont activées selon le type de lien. Par exemple, le désir sexuel est une composante de l’amour romantique, mais il n’est pas présent dans les amours non romantiques.

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6
Q

On sait que l’ATV et le NA sont des zones impliquées dans l’amour. Quelles sont les deux hormones qui sont libérées en lien avec cette émotion (autant pour l’amour romantique que non romantique) et quels sont leurs rôles?

A

-Ces hormones renforcent le lien entre les individus et contribuent au sentiment de connexion et d’attachement à l’autre
-Vasopressine; Associé à l’amour et particulièrement au maintien de la monogamie, jouant un rôle dans l’attachement durable.

-Ocytocine; Impliquée aussi bien dans l’amour romantique que dans les liens affectifs non romantiques (comme les relations familiales ou amicales), favorisant le sentiment de proximité et de confiance.

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7
Q

Qu’est-ce que les études chez le campagnol démontrent par rapport à la vasopressine?

A

Des études sur le campagnol des prairies, une espèce monogame, ont révélées que la vasopressine joue un rôle clé dans l’attachement et la fidélité. Comme chez les humains, cette hormone influence les comportements sociaux et le maintien des liens de couple. En effet, les chercheurs ont découvert que si la production de vasopressine est bloquée, les campagnols perdent leur tendance naturelle à la monogamie et adoptent un comportement polygame. Cela suggère que cette hormone est essentielle à la formation et au maintien des liens de couple stables.

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8
Q

Quelle est la théorie évolutive, de Helen Fischer, sur l’amour? Pour bien répondre, faire référence au désir sexuel, à l’amour et à l’attachement romantique en expliquant leurs rôles.

A

Selon ce point de vue,
-Le désir sexuel sert à initier les comportements d’accouplement. Il agit en tant que composante motivationnelle (pousse la recherche d’un partenaire, favorisant ainsi la reproduction).

-L’amour servirait à se concentrer sur un seul partenaire pour favoriser la progéniture (une fois la relation établie, on canalise notre attention et ressources vers le couple et la future progéniture, favorisant ainsi l’investissement des deux parents dans la survie de l’enfant).

-Finalement, l’attachement romantique servirait à protéger la progéniture et à assurer sa sécurité (l’humain développe naturellement un lien fort avec ses enfants, ce qui renforce leur protection et augmente leurs chances de survie).

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9
Q

Quelle est la théorie triangulaire de l’amour de Sternberg? Pour bien répondre, définir les concepts d’intimité, d’engagement et de passion.

A

Propose que l’amour repose sur 3 composantes principales, soit l’intimité, l’engagement et la passion.
-L’intimité; Composante affective. Sentiments chaleureux de partage et de rapprochement affectif. C’est la connexion émotionnelle profonde qui repose sur la connaissance de l’autre, incluant ses peurs, ses rêves, ses défis et ses préférences. Elle correspond à l’intimité affective.
-L’engagement; Composante cognitive. Décision d’aimer l’autre et de préserver la relation à long terme. Il s’agit de la décision conscience de s’investir dans la relation sur le long terme, indépendamment des difficultés rencontrées.
-La passion; Composante motivationnelle. Sensations, attirance physique et désir sexuel. C’est l’élément qui alimente l’attirance et le désir de partager des moments avec l’autre. Elle est principalement de nature physique.

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10
Q

Selon Sternberg, comment les composantes de l’amour évoluent-elles?

A

Avec le temps, par exemple au début de la relation a la phase l’une de miel qu’on ne retrouve pas avec l’avancement de la relation. En effet, selon Sternberg, la passion atteint rapidement un sommet dans la relation, puis elle décline, tandis que l’intimité et l’engagement continuent de croître avec le temps.

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11
Q

En 2023, quel était le nombre de mariages célébrés au Québec? Parmi ce nombre, combien divorcent?

A

On estime à près de 22 700 le nombre de mariages célébrés en 2023, soit un nombre pratiquement aussi élevé que celui de l’année précédente. De ce nombre, 97% ont uni un homme et une femme et 3% ont uni 2 hommes et 2 femmes. On voit que les couples déposent en majorité une demande conjointe de divorce.

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12
Q

Quels sont les 3 systèmes fondamentaux pour assurer le bon fonctionnement d’un couple? Comment ces systèmes agissent-ils entre eux?

A

Le système d’attachement, le système de soutien et le système de sexualité. Ces systèmes sont interdépendants, s’influençant mutuellement.

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13
Q

Qu’est-ce que l’attachement? Quel est le rôle de la qualité d’attachement?

A

Relation affective qui se développe entre l’enfant et son parent ou la personne qui lui prodigue des soins et qui définit des patrons relationnels au courant de la vie, comme les situations de couple. Donc, la qualité de cet attachement influence la manière dont la personne réagira aux situations relationnelles tout au long de sa vie.

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14
Q

Qu’est-ce que le système de l’attachement?

A

Il concerne les besoins affectifs et le désir de se connecter émotionnellement avec l’autre. Cela inclut la recherche de sécurité et de soutien dans la relation.

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15
Q

L’attachement adulte repose sur deux composantes. Nomme et définis ces composantes.

A
  • Vision de soi/anxiété d’abandon; Cela correspond à la peur qu’un partenaire puisse nous quitter du jour au lendemain, en pensant que nous ne sommes pas dignes d’amour.
    -Vision des autres/Évitement de l’intimité; Cela se rapporte à la capacité d’une personne à faire confiance aux autres, un aspect qui se développe durant l’enfance. Si cette confiance est absente, la personne peut éviter l’intimité et préférer la solitude plutôt que de s’ouvrir émotionnellement.
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16
Q

4 types d’attachement ont été établis en fonction des deux composantes fondamentales de l’attachement chez l’adulte (vision de soi/anxiété d’abandon & vision des autres/évitement de l’intimité). Quels sont ces types d’attachement?

A

-Attachement sécurisant
-Attachement préoccupé
-Attachement détaché
-Attachement craintif

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17
Q

Définis l’attachement sécurisant selon les composantes fondamentales de l’attachement adulte.

A

Ils ont une vision de soi positive, ce qui fait qu’ils éprouvent peu d’anxiété par rapport à l’abandon, qu’ils ont confiance en leur propre valeur et savent qu’ils sont dignes d’être aimés. De plus, ils ont une vision positive des autres, ce qui leur permet de s’engager facilement dans des relations intimes sans faire de l’évitement d’intimité.

18
Q

Définis l’attachement sécurisant selon le concept de sexualité.

A

Ils sont capables de négocier ensemble les besoins des partenaires. Même si les deux personnes dans le couple ont un attachement sécure, ils peuvent tout de même rencontrer des conflits. Cependant la différence réside dans leur capacité à les résoudre de manière constructive. Ils ont une bonne capacité de communication, ce qui leur permet d’aborder des problèmes de manière ouverte et respectueuse, facilitant ainsi la résolution de conflits.

19
Q

Pourquoi est-ce que l’attachement sécurisant est-il associé à la sexualité positive?

A

Cette personne respecte les principes de consentement, est attentive aux besoins de l’autre et est capable de s’affirmer de manière saine et respectueuse dans ses relations sexuelles.

20
Q

Définis l’attachement préoccupé selon les composantes fondamentales de l’attachement adulte.

A

Ils ont une vision de soi négative, ce qui fait qu’ils éprouvent bcp d’anxiété d’abandon. La personne croit qu’elle n’est pas digne d’être aimée, ce qui engendre une forte anxiété d’abandon. Elle craint constamment que l’autre la rejette ou la quitte. Malgré cette anxiété, ils vont avoir une vision positive des autres, ce qui fait qu’ils ont peu d’évitement d’intimité et cherchent à s’en approcher.

21
Q

Définis l’attachement préoccupé selon le concept de sexualité. Pour bien répondre, faire référence au processus d’hyperactivation du système d’attachement et au concept de sensibilité au rejet.

A

Ces personnes peuvent adapter des comportements de « people pleaser », mettant leurs propres besoins de côté pour se concentrer sur les besoins et désirs de l’autre, dans le but de plaire ou de satisfaire leur partenaire. On parle donc ici d’une hyperactivation du système d’attachement.

-Hyperactivation du système d’attachement; Leurs émotions et leurs comportements sont fortement influencés par la peur de l’abandon. Certaines personnes peuvent utiliser la sexualité comme un moyen de réduire leur anxiété d’abandon. Les relations sexuelles deviennent un moyen de recevoir des signes d’amour et de sécurité, comme une confirmation que la personne les aime. Donc, pour les individus la sexualité est un moyen de créer ou maintenir une proximité émotionnelle avec l’autre.

-Sensibilité au rejet; Ils sont également très sensibles à toutes formes de rejet, qu’elles soient physiques, émotionnelles ou même perçues. Cela renforce leur besoin de chercher constamment la validation de leur partenaire.

22
Q

Définis l’attachement détaché selon les deux composantes fondamentales de l’attachement adulte.

A

Ils ont une vision de soi positive, donc peu d’anxiété d’abandon. Cependant, ils n’ont pas une vision positive des autres, ce qui les amènent à faire bcp d’évitement d’intimité.

23
Q

Définis l’attachement détaché selon le concept de sexualité. Pour bien répondre, faire référence au processus de désactivation du système d’attachement.

A

Dans ce type d’attachement, la sexualité est davantage perçue comme un acte physique plutôt que comme un moyen d’établir une connexion émotionnelle. Pour ces individus, le sexe n’est pas un moyen de renforcer la proximité avec l’autre, mais simplement un acte sexuel en soi. On parle ici d’une désactivation du système d’attachement.

-Désactivation du système d’attachement; Leur besoin de proximité émotionnelle et d’attachement sont moins activés. Ces personnes ont généralement moins confiance en les autres et préfèrent maintenir une certaine distance émotionnelle. Elles tendent à être plus indépendantes, se concentrant sur elles-mêmes et privilégiant leur autonomie plutôt que de chercher à créer des liens émotionnels forts avec les autres.

24
Q

Définis l’attachement craintif selon les deux composantes fondamentales de l’attachement adulte.

A

Ils ont une vision négative de soi, donc ressentent bcp d’anxiété d’abandon. De plus, ils ont une vision négative de l’autre, donc ils font également bcp d’évitement d’intimité. Ainsi, ce type d’attachement est souvent lié à des difficultés relationnelles importantes, à cause de l’aspect contradictoire.

25
Définis l'attachement adulte selon le concept de sexualité. Pour bien répondre, faire référence aux processus d'hyperactivation ET de désactivation du système d'attachement.
Ils sont difficiles à suivre parfois ils cherchent l’intimité et parfois ils l’évitent. Ils sont incohérents (mélange des deux autres styles d’attachement). Ainsi, on parle ici d’une désactivation ET de l’hyperactivation du système d’attachement. Désactivation ET hyperactivation du système d'attachement; Souvent marqué par des comportements contradictoires. Il leur est difficile de trouver un équilibre, passant parfois de la recherche d’intimité à l’évitement. Ainsi, ca créer des schémas de comportements instables. Cela donne un pattern relationnel flou, où ces personnes peuvent être difficiles à suivre.
26
Au Québec, quelles sont les prévalences des styles d'attachement?
50% des individus ont un attachement insécure.
27
Comment pouvons-nous mesurer l'attachement?
L’attachement ne peut pas être mesuré de manière précise sur un simple questionnaire en ligne. En général, plusieurs questionnaires sont utilisés mais il existe aussi des tests comme le adult attachment projective picture system. -APP; C’est un processus long et complexe. Lors de cette évaluation, les participants sont montrés des images et sont invités à interpréter les situations qui y sont présentées. L’évaluation est filmée et la vidéo est envoyée à des spécialistes qui codent les comportements observés en fonction de la réaction des participants.
28
Pourquoi dit-on qu'au sein d'un couple, l'attachement est dynamique?
Dans une relation, l’attachement est dynamique. Cela signifie qu’il peut évoluer et être influencé par la relation elle-même-->Lorsque les styles d’attachement des deux partenaires sont similaires, il y a généralement plus de satisfaction dans la relation, car les besoins émotionnels et la manière de répondre sont alignés, En revanche, des styles d’attachement opposés rendent la relation plus difficile, car les attentes et les réactions émotionnelles peuvent être en conflit.
29
Qu'est-ce que le système de suotien?
Ce système décrit comment le partenaire réagit aux besoins émotionnels de l’autre. Il est lié à la manière dont chaque personne répond aux demandes d’affection, de réconfort et de soutien dans la relation.
30
Qu'est-ce que le système de la sexualité?
Il englobe l’intimité physique et sexuelle, jouant un rôle clé dans la satisfaction et la connexion émotionnelle du couple.
31
Quels sont les changements, chez la femme et chez l'homme, pouvant survenir chez les adultes de 45 ans et + pouvant affecter leur sexualité?
La ménopause et l'andropause.
32
Qu'est-ce que la ménopause?
C’est lorsque les menstruations cessent. À ce moment, la femme n’est plus fertile, donc elle ne peut plus tomber enceinte. C’’est un processus qui s’étend sur plusieurs années.
33
Décris l'évolution de la ménopause en prenant soin de mentionner ses différentes étapes (4).
- Préménopause; Jusqu’à 40-45 ans, la femme se trouve généralement en phase préménopause où les premiers signes de changements hormonaux peuvent apparaître, mais les règles sont encore régulières et la femme est toujours fertile. -Périménopause; Entre 45 et 50 ans, la femme entre dans la périménopause, une phase où les cycles menstruels deviennent irréguliers marqués par des fluctuations hormonales. -Ménopause; La ménopause proprement dite est définie comme le moment où une femme n’a pas eu de menstruations pendant un an consécutif (généralement vers 51 ans). -Post ménopause; Suivant la ménopause, il y a une phase post ménopause où la femme n’a plus de règles et est infertile.
34
Quels sont les symptômes de la ménopause?
Plusieurs symptômes peuvent apparaitre et faire en sorte que la transition est plus difficile pour la femme. En effet, la ménopause est principalement associée à une diminution des hormones sexuelles chez la femme, ce qui peut être drastique -Sécheresse vaginale (lubrification devient moins spontanée et rapide qu’avant en raison de la réduction des hormones sexuelles et des androgènes). Cependant, la réponse sexuelle reste possible, bien que cela prenne plus de temps. -Diminution des oestrogènes; Associé à des symptômes psychologiques, comme les changements d’humeur et l’anxiété.
35
Est-ce qu'il existe un traitement pour la ménopause?
La prise d'hormones est possible pour atténuer certains effets de la ménopause, mais elle représente un risque accru pour le cancer et nécessite un suivi médical attentif.
36
Qu'est-ce que l'andropause?
Chez l’homme, la baisse de testostérone se fait également graduellement. Cependant, ce ne sont pas tous les hommes qui ressentent les symptômes psychologiques de l’andropause.
37
Quels sont les symptômes de l'andropause?
Environ 40% des hommes éprouvent des symptômes psychologiques, comme une baisse de moral ou de l’irritabilité. De plus, une diminution de testostérone est associée à des dysfonctions érectiles et peut influencer la réponse sexuelle.
38
Quelle est la différence entre la ménopause et l'andropause?
Contrairement à la ménopause, où la fertilité baisse chez a femme, l’andropause n’entraine pas une perte de la fertilité chez l’homme.
39
Pourquoi est-il faux de penser que la sexualité n'est pas un centre d'intérêt pour les 65 ans et +? Pour bien répondre, donne des statistiques.
Les recherches démontrent qu’elle représente un centre d’intérêt important pour 79% des hommes et 65% des femmes âgées de 60 à 69 ans.
40
Quelles sont les 4 raisons qui expliquent pourquoi les 65 ans + sont plus à risque pour les ITSS?
-Manque d'éducation sexuelle; Ex; Comme je suis ménopausée, je n’ai pas de risque de tomber enceinte donc je ne me protège pas. Par contre, il est tout de même important de se protéger contre les ITSS. -Stéréotypes et âgisme; Les personnes âgées ont moins tendance à chercher de l’aide, en raison de préjugés sociaux ou de sentiment que la sexualité à leur âge est taboue, ce qui peut freiner l’accès aux soins. -Culpabilité et gêne; Certaines personnes âgées ressentent un fort sentiment de culpabilité lié aux ITSS, ce qui peut les dissuader de consulter un professionnel de la santé. -Mythes religieux; Comme quoi le sexe est mal.
41
Quels sont les facteurs pouvant influencer la sexualité des 65 ans +? (4 facteurs)
- État de santé; Maladies physiques, douleurs, risques de chute, prise de médicaments, santé mentale, etc. -Statut conjugal; Marié, divorcé, veuf, célibataire, les personnes âgées peuvent aussi aller sur des sites de rencontre. -Vision de la sexualité; Tabou vs santé, éducation sexuelle et influence de l’église. -Sexualité durant la vie; Trajectoire développementale (si une personne n’a jamais été active sexuellement au cours de sa vie, il est probable que cette tendance se poursuive en vieillissant. À l’inverse, une personne ayant eu une vie sexuelle active aura plus de chance de maintenir cette activité avec l’âge). Est-ce que l’individu a été sexuellement actif toute sa vie?
42
Quels sont les 3 constats sur la sexualité mis de l'avant dans ce cours?
-La sexualité est plus que la génitalité; C'est aussi la tendresse et amour -La sexualité ne se limite pas aux rapports sexuels ou à la pénétration ; Elle englobe bien plus d'aspects -La sexualité peut prendre différentes formes au courant de la vie