Brainscape's Knowledge GenomeTM


Top Flashcards (Certified)
All Flashcards

Langage et cognition > COURS4 > Flashcards

COURS4 Flashcards

(56 cards)

Start Studying
1
Q

interaction phonologie et mémoire?

A

boucle phonologique

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

lexique est une sous-composante du langage?

A

NOPE
regroupement de sémantique, phonologie, syntaxe..

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Lien entre langage et le contexte d’utilisation

A

pragmatique

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Parler une langue c’est quoi?

A

= établir liens entre des phrases
= tirer les généralisations appropriées

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Lien cognitif entre tt les locuteurs d’une langue?

A

ils se basent tous sur les mêmes intuitions, quand utiliser quoi, dans quel contexte

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Performance vs compétence

A

performance varie selon si stress, fatigue, selon différentes pers ex: ami vs directeur (registres de langue)

compétence = compétences langagières

si organisation touchée = compétence
si production touchée = performance

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Phonétique?

A

production des sons
pas dans structure du langage

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Phonétique définition?

A

-étude des sons langagiers
-consonnes et voyelles

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Consonnes -moyens des différencier?

A

1.point articulation
2.modes d’articulation
3.voisement

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

articulation voile du palais/vélaire
lieu?

A

en arrière un peu du palais

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

sortes articulations utilisées pour les premiers mots des kids?

A

articulations labiales et bilabiales

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Modes articulations (6)

A

1.occlusive ex: b
2.fricative ex: f, v
3.nasale ex: n
4.latérale ex: l
5.vibrante
6.sonore ex: voisée, b sinon sourde ex: p

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

lien perception et phonétique

A

effet McGurk
système auditif et visuel perçoivent pas la mm info
-le cerveau fait une moyenne des infos
-entendre ba + voir ga = da
*fonctionne juste si éléments distants ds le tractus vocal

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Distinction entre voyelles? (4)

A

1.position langue
2.ouverture bouche
3.arrondissement lèvres
4.nasalité
*ya plus que 6 voyelles

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Phonologie?

A

-agencer les sons entre eux
-phonèmes
-certains sons sont plus libres
si deux mots varient sauf selon 1 son; ce son = phonème libre

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

allophones?

A

sons pas particulièrement libres
-complémentaires aux phonèmes
-seulement dans peu de situations
ex: om vs on
om = allophone (juste devant p ou b)
on = phonème

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Morphologie?

A

-étude structure des mots
-morphème= plus petite unité de sens
-morphème libre ou lié
-mots lexicaux = rôle de contenu
-mots de fonction = rôle de grammaire

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

aphasiques de Broca va Wernicke sur morphologie?

A

Broca = mots contenu conservés
Wernicke = mots de fonction conservés

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Formation de mots manières? (5)

A

1.mots composés
2.acronymes
3.abréviations
4.éponymes (nom de marque)
5.blending

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Fixation à mots?

A

affixes:
-préfixe
-suffixe
-infixe
-circonfixe
*crée des mots complexes

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

affixes dérivationnels vs flexionnels?

A

dérivationnels = change catégorie du mot ex: mot + “ment” = adverbe

flexionnels = ajout info grammaticale mais même catégorie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

2 approches de comment on intègre infos de façon morphologique

A

1.connexionnisme
-règles émergent des manip de formes
-mémoire associative
-longues listes
-toutes les formes au pluriel enregistrées
2.règles et mémorisation
-plus économe
-manip de symboles
-nom au singulier + marque du pluriel (règle)
-mémoire procédurale

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

Syntaxe?

Study These Flashcards
A

-connaissance structure, comment faire phrases qui fonctionnent
-dépendance de la structure (pas suite de mots)
-syntagmes

24
Q

Pour savoir si syntaxe?

Study These Flashcards
A

1.ambiguité structurale
2.relation paraphrastique

25
Verbes transitifs vs intransitifs
transitifs = tjs besoin compléments intransitifs = juste un sujet, pas complément
26
2 sortes de verbes intransitifs?
1.inaccusatif (aux être et constructions impersonnelles et constructions participiales) 2.inergatif (aux avoir)
27
Verbes à contrôle vs à montée?
à monter = sembler *avec pronom explétif (il) à contrôle = vouloir
28
Liens syntaxe et cognition 1.chez aphasiques de Broca? 2 autres
-misère avec phrases passives surtout si réversibles -phrases passives apprises tard 4-6 ans -+ phrase = complexe, plus le cortex préfrontal travaille = pertinence clinique -récursivité
29
Sémantique?
-sémantique lexicale (sens des mots) -sémantique formelle (signification change selon le contexte/ dans sémant lexicale) -sémantique grammaticale
30
sémantique lexicale exemples?
synonymes antonymes homonymes métonymes (utiliser mot pr un autre) pantonymes (ex: bidule)
31
sémantique formelle exemples? (dans sémantique lexicale)
-quantification -tous/chacun/plusieurs -effets de définitude (ds le contexte, change le sens que l'on en fait)
32
sémantique grammaticale exemples?
-présupposition -point de référence (différence à oral et écrit)
33
Pragmatique?
Tout ce qui touche la conversation en tant que tel contextes de communication fcts qui régissent nos choix de langage et effet sur les autres -règles tour de parole -règles des actes de parole
34
Pertinence clinique pragmatique?
TSA difficultés avec cela ex: tour de parole -théorie de l'esprit, si difficultés = difficultés en communication
35
Sociolinguistique?
langage en société on s'intéresse pas aux régions géo comme en dialectique -registres, var sociolinguistiques, chang linguist. -dépend de quoi on parle, à qui on parle
36
Pourquoi compréhension des sous-composantes du langage = essentiel?
pr établir liens plus précis avec cognition (en situations de pathologies ou non)
37
Parler une langue =?
1.connaitre sa grammaire 2.établir liens entre certaines phrases (meme sens si phrase passive devient active) 3.tirer généralisations appropriées
38
Grammaire = ?
code, système connaissance inconsciente de ce qui fait partie de notre langue intuitions
39
Problème phonétique (prononciation) ne veut pas dire problème phonologique (organisation des sons)?
True et dans lautre sens aussi
40
Consonnes?
obstacle partiel ou complet au passage de l,air par tractus vocal
41
voyelles?
passage continu de l,air par tractus
42
points articulations? (7)
lèvres = labiales/bilabiales dents = dentales lèvres et dents = labio-dentales alvéoles = alvéolaires palais = palatales voile du palais = vélaires luette = uvulaires
43
articulation occlusive?
fermeture momentanée du passage de lair suivie dune ouverture brusque
44
articulation fricative?
rétrécissement passage qui produit un bruit de friction/frôlement
45
articulation nasale?
position abaissée du voile du palais
46
articulation latérale?
contact de la langue au milieu du canal buccal air sort des deux côtés
47
articulation vibrante?
série occlusions brèves et séparées de la luette
48
articulation sonore?
intervention des cordes vocales ou mise en vibration
49
contrastes segmentaux
paires minimales phonèmes et allophones
50
contrastes suprasegmentaux
tons en vietnamien contours d'intonation en anglais
51
syntagmes sortes?
-phrase= propositionnel -préposition = prépositionnel -nom = nominal -adjectif = adjectival
52
Pertinence clinique syntaxe
système computationnel -cortex préfrontal -opérations de haut niveau
53
Spécificité langage humain?
récursif
54
parties de la sémantique vues?
-négation -structure de l'argument -ambiguité de portée (différentes interprétations possibles) -présupposition (inadmissible en contexte légal) -point de référence (ex: retour dans 5 min à l'écrit vs oral)
55
Pertinence clinique sémantique ->lien avec mémoire, cognition
-éléments essentiels de la communication verbale qui touche le raisonnement logique, l'induction, la déduction, la transivité (certains éléments de la MCT)
56
Pragmatique années 80 impact depuis?
dans traitement clinique de divers types de pathologies du langage

Langage et cognition (5 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2025 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions