Cyberbullying

Question 1

O que é o cyberbullying?

Answer 1

Uso de TIC para causar dano repetido e intencional online, com características únicas como anonimato e ampla exposição.

Question 2

O que distingue o cyberbullying do bullying tradicional?

Answer 2

Anonimato
Alcance ilimitado
Persistência de conteúdo
Pode ocorrer sem repetição direta

Question 3

Que impactos o cyberbullying pode ter nas vítimas?

Answer 3

Depressão, PTSD, dificuldades académicas, ideação suicida, dores físicas, stress emocional.

Question 4

Quais são os fatores de risco?

Answer 4

Nível Individual:
Riscos: baixa autoestima, baixo autocontrole, baixa inteligência social, baixa empatia, altos níveis de ansiedade, agressão, desengajamento moral e ser vítima de bullying tradicional. Estresse e ideação suicida também são riscos. Alto uso de tecnologia é um risco.

Nível Parental/Familiar:
Riscos: família monoparental, ambiente familiar negativo e abuso sexual.

Nível de Pares:
Riscos: baixo apoio dos pares.

Question 5

Quais são os fatores protetores

Answer 5

• nível individual
  Protetores: alta autoestima, altos níveis de gestão emocional, autoconceito e competência social. Baixo uso de tecnologia é um fator protetor.
• nível parental/familiar
  Protetores: apoio e carinho parental e alto nível socioeconômico
• nível de pares
  Protetores: alto apoio dos pares e interações positivas com os pares.
• Nivel escolar e comunitário
  Protetores: clima escolar, segurança, satisfação com a escola e um bairro seguro

Question 6

Que modelos teóricos ajudam a explicar o cyberbullying?

Answer 6

BGCM (Barlett & Gentile)

Modelo de Agressão Geral (GAM)

Teoria I³ (Instigação, Impulsão, Inibição)

Modelo Diátese-Estresse Socioecológico

Question 7

Quais são os três níveis de prevenção na escola?

Answer 7

Primária: antes do problema surgir (promoção, valores)

Secundária: deteção precoce e acompanhamento

Terciária: intervenção direta em casos ativos

Question 8

Dá exemplos de estratégias preventivas contra violência escolar.

Answer 8

Role-playing

Assembleias de turma

Programas de valores

Mediação escolar

Regras claras e partilhadas

Question 9

Quem deve intervir no combate ao cyberbullying?

Answer 9

Pais, professores, colegas, plataformas digitais, profissionais de saúde e até a legislação escolar.