Deviance III Flashcards

1
Q

Quel est l’objectif principal du cours sur la migration et l’intégration sociale ?

A

Analyser la migration comme un exemple paradigmatique du processus d’intégration sociale.

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2
Q

Quels sont les trois auteurs étudiés dans ce cours ?

A

Thomas & Znaniecki, Robert Park, E. Franklin Frazier.

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3
Q

Pourquoi l’assimilation des immigrants devient-elle un enjeu central aux USA au XIXe siècle ?

A

À cause des vagues migratoires et de la formation progressive d’une société multiculturelle.

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4
Q

Quelle est la méthode utilisée par Thomas & Znaniecki ?

A

Approche biographique via des récits de vie.

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5
Q

Pourquoi refusent-ils le réductionnisme culturel ?

A

Parce que les comportements ne s’expliquent pas par l’ethnie mais par les changements sociaux vécus.

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6
Q

Quels sont les deux éléments du fait social selon Thomas & Znaniecki ?

A

Valeurs sociales (objectives) et attitudes individuelles (subjectives).

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7
Q

Formule célèbre du théorème de Thomas ?

A

Si les hommes définissent des situations comme réelles, alors elles sont réelles dans leurs conséquences.

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8
Q

Quels sont les deux effets du théorème de Thomas ?

A

Prophétie auto-réalisatrice et prophétie auto-destructrice.

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9
Q

Que désigne la désorganisation sociale ?

A

La perte d’influence des normes collectives et montée de l’individualisation.

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10
Q

Qu’est-ce que la réorganisation sociale ?

A

Processus où les migrants retrouvent des repères dans la société d’accueil.

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11
Q

Pourquoi le lien avec la culture d’origine favorise-t-il l’intégration ?

A

Parce qu’il facilite la transition vers l’assimilation au lieu de la démoralisation.

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12
Q

Quelle est la pensée centrale de Park sur la société ?

A

Faire société ne nécessite pas une homogénéité culturelle.

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13
Q

Quelles sont les quatre phases du cycle des relations ethniques selon Park ?

A

Compétition, conflit, adaptation, assimilation.

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14
Q

Que provoque la compétition dans les relations ethniques ?

A

La ségrégation spatiale et la division sociale du travail.

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15
Q

Comment la phase d’assimilation transforme-t-elle les individus ?

A

Par une fusion culturelle qui rend les groupes sociaux moins identifiables.

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16
Q

Quel est le rôle des institutions culturelles dans l’assimilation selon Park ?

A

Elles facilitent l’intégration des minorités (ex. journaux, associations).

17
Q

Qu’est-ce qui freine le processus d’assimilation selon Park ?

A

Les préjugés raciaux.

18
Q

À quoi Frazier s’intéresse-t-il principalement ?

A

Aux effets du racisme sur les structures sociales et familiales de la communauté noire.

19
Q

Quelle est la différence entre acculturation et assimilation selon Frazier ?

A

Acculturation : adoption de la culture d’accueil ; Assimilation : identification totale aux valeurs dominantes.

20
Q

Qu’est-ce que l’amalgame selon Frazier ?

A

Le stade où la minorité devient indistincte dans la société dominante.

21
Q

Pourquoi l’intégration reste difficile même après acculturation ou assimilation ?

A

À cause de la persistance du racisme.

22
Q

Quels phénomènes caractérisent les migrations contemporaines selon la sociologie européenne ?

A

Inégalités Nord-Sud, sécurisation des frontières, externalisation du contrôle migratoire.

23
Q

Que critique le tournant humanitaire selon Fassin et Ticktin ?

A

Il réduit les migrants à leur vulnérabilité, niant leur subjectivité.

24
Q

Quel est le problème des catégories comme ‘migrant’ ou ‘réfugié’ ?

A

Elles sont souvent reproduites de façon non critique dans les sciences sociales.

25
Que signifie 'démigranticiser' les migrations studies ?
Penser au-delà des catégories d'État-nation et inclure les migrations privilégiées.
26
Quel est l’apport majeur de Thomas, Park et Frazier à la sociologie des migrations ?
Ils ont posé les bases théoriques de l’analyse des processus d’intégration.
27
Quelle articulation fondamentale reste centrale dans l’analyse des migrations ?
Le lien entre conditions sociales, subjectivité et structures.