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Flashcards in DI Deck (22)
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1

Quels sont les 5 postulats du AAIDD?

1. Tenir compte du contexte culturel et de l'âge de la personne.
2. Tenir compte de la diversité culturelle et linguistique de la personne.
3. Les limitations coexistent avec les forces.
4. La description des limitations est importante pour déterminer le profil de soutien requis.
5. Si une personne avec une DI reçoit du soutien adéquat et personnalisé sur une période soutenu, son fonctionnement devrait s'améliorer. (potentiellement le diagnostic pourrait tomber)

2

Qu'est-ce que le modèle théorique du fonctionnement humain?

La capacité intellectuelle, le compt adaptatif, la santé, participation/interactions/rôles sociaux et le contexte AVEC du SOUTIEN amène vers le FONCTIONNEMENT HUMAIN.

3

Sur quelles dimensions (3) le niveau de sévérité de la DI est-il déterminé?

Conceptuel, social et pratique.

4

À quoi ressemble le niveau de DI léger?

Conceptuel : Difficultés d'apprentissages, fonctions éxécutives
Social : Immaturité, régulation difficile, jugement social difficile.
Pratiqu e: fonctionne ok avec de l'aide.

5

À quoi ressemble le niveau de DI modéré?

Conceptuel : habiletés pré-académiques se développ plus lentement.
Adultes ont la capacité académique de niveau primaire.
Social : courtes phrases, peut avoir des amis et des amoureux, interprète mal les signaux sociaux
Pratique : Besoin de bcp d'apprentissages, mais peut vivre normalement, emploi manuel.

6

Quels sont les 4 niveaux de soutien AAIDD?

1. Intermittent
2. Limité
3. Intensif
4. Constant.

7

À quoi ressemble le niveau de DI sévère?

Conceptuel : peu de comprèhension de lecture, des concepts, bcp de soutien dans la résolution de prob, pas autonome.
Social : mots simples et phrases courtes, signer et picto, amis et familles sont des grandes aides.
Pratique : besoin de soutien pour toutes les activités de la vie quotidienne, besoin de supervision même pour aller aux toilettes

8

À quoi ressemble le niveau de DI profonde?

Conceptuel : habiletés concernent le monde physique, pas de jeu symbolique, associer et trie seulement,
Social : compréhension limitée de la communication, parle avec des gestes, comprend mots et gestes simples, communique les besoins et émotions par non-verbal
Pratique : Besoin de soutien pour toutes les activités du quotidien, peut faire des actions simples

9

Que peut-on dire de la prévalence de la DI?

88% des DI ont une sévérité dite légère
1 homme pour 1,6 femmes.

10

Quelles sont les 3 catégories de causes de la DI (étiologie) ? Et quelles sont les 2 causes possibles?

prénatale
périnatale
post-natale
Causes psychosociales ou biologiques.

11

Les déficients intellectuels peuvent seulement faire des enfants déficients. Vrai ou faux.

Faux mennnnnnn

12

Quel est l'impact négatif du manque de stimulation?

Peut développer une DI légère

13

Quels sont les facteurs de risque "environnementaux" de la DI?

Pauvreté
Pauvre réseau social
Psychopathologie des parents
Maltraitance & négligence
Discrimination

14

Quel est un des grands facteurs de protection de la DI?

Les interactions sociales, positives ;)

15

La consommation d'alcool lors de la grossesse peut entraîner une DI. Vrai ou faux?

Vraiiiiiiiiiiiiiii
4-6eme mois = di moyenne possible
Dernier trimestre = Di légère et trouble dapprentissages

16

À la naissance, plus l'enfant manque d'oxigène, plus le risque est élevé de développer une DI? Vrai ou faux.

Vrai

17

Quels sont les 7 troubles associés à la DI?

- Médicaux (épilepsie, troubles sensoriels)
- Psychopathologies (TSA, TDAH, santé mentale, risque suicidaire )
- Trouble de compts et trouble grave du compt
- Stéréotypies (auto stimulation)
- Automutilation et pica (manger des trucs pas comestibles)
- Énurésie et encoprésie
- Toxicomanie, itinérance, prostitution. (DI légère à modérée)

18

Quelques conséquences de la DI...

Faible estime de soi, faible confiance en soi, affecte les amitiés et les relations amoureuses, la sexualité
Sécurité financière affectée
Polyhandicap possible
Difficultés médicales (exprimer la douleur)

19

Selon les différentes sévérité, à quel stade de piaget les DI arrêtent-ils? (3)

1. DI légère = opérations concrètes
2. DI modérée & sévère = pré opératoire
3. Di profonde = sensori motrice

20

Quels sont les défis principaux du passage à l'âge adulte ?

Organisation des soins de santé et de la vie dans la communauté (logement, loisir, réseau social, etc)
Organisation de la vie après l'école (21ans)
Défis pour leurs familles (bcp de deuil)

21

Quels sont les 3 différents types de logement pour DI?

1. Ressource de type familiale (RTF), famille d'accueil, résidence d'accueil
2. Ressources intermédiaires (RI), résidences de groupe, maison de chambre, appartement supervisé
3. Résidences intermédiaires spécialisées et à assistance continue.

22

Quels sont les 2 types de travail possibles pour les gens atteints d'une DI?

1. Centre de jour
2. Intégration dans un milieu régulier, centre de travail adapté